La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos primarios - ¿Es mejor que las niñas trabajen o tomen exámenes de ingreso a posgrado?

¿Es mejor que las niñas trabajen o tomen exámenes de ingreso a posgrado?

Según los datos del examen de ingreso a posgrado de Haití, las niñas tienen las siguientes ventajas al realizar el examen de ingreso a posgrado. En primer lugar, retrasar la presión sobre el empleo. Ésta es la razón más importante por la que la mayoría de las niñas realizan el examen de ingreso a posgrado. Como todos sabemos, la mayoría de los empleadores tienen una grave discriminación de género al contratar empleados, porque a las niñas les resulta incómodo viajar, las niñas tienen que tener hijos y tienen que tomar licencia de maternidad... Esta serie de obstáculos desaniman a las niñas destacadas. Incluso la "secretaria", profesión dominada por las niñas, ahora requiere "hombres" que no pueden tomar la baja por maternidad. Las niñas tienen que seguir armándose y utilizando sus títulos de posgrado para obtener más oportunidades de empleo.

En segundo lugar, permanecer en la escuela para enseñar. En los últimos años, la docencia universitaria se ha vuelto cada vez más popular entre las chicas y se ha convertido en una de sus carreras más ideales. Aunque el salario de los profesores universitarios no es tan alto como el de los profesores de secundaria, la presión de la enseñanza no es alta y no hay necesidad de dejarse influir por la tasa de admisión. No hay necesidad de asistir a clases cuando no hay clases, por lo que hay relativa libertad. Cada año hay tres meses de vacaciones de invierno y verano, lo que permite a las profesoras tener tiempo suficiente para enseñarse unas a otras y ocuparse de la familia y el trabajo. Además, los profesores universitarios enseñan a estudiantes enérgicos, y llevarse bien con ellos con frecuencia ayudará inevitablemente a las profesoras a mantener una inocencia infantil joven y enérgica. Por supuesto, ahora han aumentado los requisitos para permanecer en la escuela para enseñar. En las universidades clave, los graduados de doctorado generalmente deben estar calificados para permanecer en la escuela y enseñar, mientras que los graduados de maestría se limitan al trabajo administrativo y se convierten en profesores de educación.

En tercer lugar, mejora tú mismo. Hoy en día, ser una mujer de "tres altos" se ha convertido en una tendencia inevitable en el desarrollo social. ¿Cuáles son los "Tres Altos"? Alta educación, altos ingresos, alta calidad. Y la educación superior parece ser la base de altos ingresos y alta calidad. Atrás quedaron los días en que las doctoras alguna vez fueron consideradas dinosaurios, y aquellos que alguna vez consideraron a las doctoras como maestras extintas eventualmente serán eliminadas por sí mismas. Ya sea en línea o en el campus, puedes ver hermosas doctoras, sin mencionar muchas hermosas maestras. Son hermosas, intelectuales, seguras e independientes. Son el símbolo de la mujer en la nueva era y convertirse en una de ellas es imparable.