La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos primarios - ¿Cómo revisar la pregunta detenidamente?

¿Cómo revisar la pregunta detenidamente?

La llamada revisión de preguntas generalmente significa comprender el significado de la pregunta, aclarar las condiciones y preguntas dadas en la pregunta y aclarar los requisitos de la pregunta. Desde un punto de vista psicológico, es comprender las condiciones (condiciones dadas) y las tareas (problemas) del sujeto, para comprender la estructura básica del sujeto y establecer la impresión del sujeto en su mente.

Muchos estudiantes no prestan atención al repaso de las preguntas cuando hacen los deberes. Algunos estudiantes están ansiosos por adivinar o intentar a ciegas después de leer las preguntas, y formulan soluciones a ciegas a las preguntas antes de conocer el significado de las preguntas y los requisitos de las preguntas; algunos muestran que ignoran u omiten ciertas tramas o cantidades; Algunos estudiantes no son buenos revisando preguntas, lo que significa que aunque revisan las preguntas una y otra vez, no saben a qué prestar atención ni qué hacer durante el proceso de revisión. Como resultado, a menudo no comprenden las palabras clave de la pregunta o pasan por alto los factores ocultos de la pregunta. Revisar la pregunta es el primer paso para resolver el problema. ¿Cómo puedo responder correctamente el examen si no lo entiendo claramente?

Si quieres hacer un buen trabajo en la revisión de las preguntas, primero debes prestar atención a la revisión mental, y no debes hacerlo justo después del examen. En segundo lugar, debes aprender a repasar preguntas, que es el comienzo de aplicar conocimientos para resolver problemas. La revisión a veces se completa de una vez y se realiza junto con el proceso de percepción. Para preguntas complejas, la revisión a menudo requiere pensar repetidamente y una serie de actividades intelectuales. Las actividades intelectuales en cuestión son principalmente de análisis, síntesis y asociación. A través del análisis, distinga lo conocido y lo desconocido en la pregunta; luego, a través de la síntesis, conecte estos conocidos y lo desconocido para establecer la impresión del sujeto en la mente, copie el conocimiento requerido para responder a esta pregunta; Estos se unifican en las actividades intelectuales durante el examen.

Hay dos factores principales que inciden en el correcto examen de las preguntas: uno es el nivel de comprensión y consolidación de los conocimientos; el otro factor es el nivel de actividad intelectual. Por lo tanto, para examinar y resolver problemas correctamente, por un lado, debemos comprender y dominar profundamente el conocimiento y, por otro, debemos desarrollar la cualidad y el hábito del pensamiento independiente.