¿Cómo educar científicamente a los niños sobre la prevención de agresiones sexuales?
¿Cómo impartimos educación sexual? El "sexo" no es tan imposible de enseñar como pensamos. Se puede encontrar en todas partes de nuestras vidas, por lo que la educación se puede realizar en cualquier lugar. Los psicólogos creen que la comprensión que los niños tienen del sexo pasa por las etapas de reconocimiento y confirmación del género. Kohlberg resumió el proceso de comprensión del género por parte de los niños en tres etapas: la primera etapa, identidad de género básica, los niños de 2 a 3 años pueden identificar correctamente su propio género; la segunda etapa, estabilidad de género, los niños de 3 a 5 años se dan cuenta gradualmente; que el género de una persona no cambia con la edad; la tercera etapa es la firmeza del género. Los niños de 5 a 7 años se dan cuenta de que los cambios en la apariencia o las actividades de una persona no tienen nada que ver con el género, es decir, comienzan a comprender el género. diferencia esencial. Por lo tanto, en cada etapa, debemos guiar a nuestros hijos sobre qué hacer en lugar de evitar o evadir tales problemas.
1. Educación sexual familiar
Tratar correctamente las preguntas de los niños y no evitarlas ni siquiera engañarlas. Deberíamos responder científicamente a las preguntas de los niños, sin conservar ningún sentimiento de misterio. Los niños pueden hacer estas preguntas por curiosidad o por descuido, así que enséñeles cómo protegerse. Muchos niños se interesan por sus propios genitales y algunos juegan con sus propios genitales. En este momento, nuestros padres no deben estar nerviosos ni pensar que sus hijos son precoces. Los niños simplemente tienen curiosidad. Necesitamos decirles a nuestros hijos que los genitales son parte del cuerpo, al igual que nuestros ojos, también son un órgano del cuerpo. Debemos cuidarlos, si no los cuidamos, nos lastimaremos o incluso enfermaremos.
2. ¿Cómo llevar a cabo la educación sexual en la guardería?
Los profesores pueden realizar las actividades correspondientes según las diferentes edades. Por ejemplo, en clases pequeñas, los niños pueden saber su género, distinguir entre niños y niñas, los niños necesitan usar el baño de niños y las niñas. el baño de chicas, etc. Los niños de la clase media tienen una mayor conciencia de género que los niños de la clase pequeña. Pueden saber cómo nacen los bebés, cómo se convierten en adultos y cómo salen del vientre de su madre. Puede aprender más sobre "óvulos fertilizados", "feto y puesta de óvulos", etc. en la clase grande. En tiempos normales, podemos decirles a nuestros hijos qué deben hacer las niñas y qué deben hacer los niños. Las niñas deberían ser como sus madres, los niños deberían ser como sus padres, etc.