Cómo fortalecer la educación en salud mental para estudiantes de escuelas secundarias vocacionales
(2) Sala de consulta psicológica. La sala de consulta psicológica es para estudiantes individuales o grupos, y también acepta la consulta activa de los estudiantes. El trabajo en la consulta psicológica es más profesional y los profesores deben recibir formación en el puesto de trabajo. La sala de asesoramiento psicológico debe estar a cargo de docentes de tiempo completo y tener un plan de trabajo especial, con horario fijo y ubicación fija. Además de cumplir con los requisitos del asesoramiento psicológico, el diseño ambiental de la sala de asesoramiento psicológico para estudiantes de primaria también debe agregar las características de los niños, de modo que a los estudiantes de primaria les guste tan pronto como entren por la puerta y se sientan felices. después de unirse a un club.
(3) Educación de casos. La educación de casos para estudiantes de primaria es un complemento y un enfoque en profundidad de los dos tipos de consulta psicológica anteriores. Los objetos del caso deben ser típicos, y pueden ser estudiantes con inteligencia excelente, estudiantes con inteligencia crítica, estudiantes modelo y estudiantes con muchos problemas. En general, la educación de casos requiere un seguimiento a largo plazo. Un estudiante entra en contacto con muchos profesores en la escuela. Lo mejor es llevar a cabo la educación del caso de manera cooperativa, con la persona a cargo como cuerpo principal y varios profesores observando y estudiando el mismo objeto juntos.
(4) Fortalecer la conexión entre las disciplinas y la educación en salud mental. Al mismo tiempo que la educación de la asignatura, intentar incorporar algunos contenidos sobre educación en salud mental para que los estudiantes puedan aprender conocimientos culturales con una actitud saludable, lo que obtendrá el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
(5) El cultivo de la confianza en uno mismo. En la enseñanza, los estudiantes pueden aprender sobre sí mismos siguiendo a celebridades como modelos a seguir, comprender correctamente su propio potencial y creer que tendrán éxito a través del trabajo duro. Deje que los estudiantes se desafíen a sí mismos en los deportes y desarrollen la confianza en sí mismos. La práctica ha demostrado que mientras se dejen llevar, lo harán cada vez mejor. Una palabra de aliento de un maestro o incluso una sonrisa o una acción pueden ayudar a un estudiante de bajo rendimiento a salir de la sombra de la baja autoestima y desarrollar confianza en sí mismo, cambiando así su vida. Aceptar a los estudiantes, respetarlos y estar orientado a ellos son las claves del éxito de la educación psicológica. Los estudiantes continúan mejorando su confianza en sí mismos durante el ejercicio. Cada vez que los estudiantes encuentran contratiempos, el maestro les explica pacientemente que deben estar preparados para el éxito y el fracaso en todo lo que hacen. Si fracasas, debes aprender lecciones seriamente y seguir trabajando duro. Algún día tendrás éxito.