Cómo preparar preguntas del examen de historia de la escuela secundaria y escribir el proceso de resolución de ellas
1. Leer detenidamente los materiales y aclarar el tema.
Al hacer preguntas sobre materiales, el interrogador a menudo establece un tema primero y luego busca materiales y cuestiones de diseño en torno a este tema. En términos generales, cada pregunta de análisis de materiales tendrá un tema.
Al resolver preguntas materiales, primero debemos explorar los materiales para captar la intención de la propuesta del autor o el tema del material tanto como sea posible. Esto puede movilizar rápidamente los puntos de conocimiento que hemos aprendido, para aclararlos. el problema y concentrarse en él pensando en sentar las bases para el siguiente paso.
2. Lee atentamente el material y analiza las preguntas (un paso muy importante)
Después de aclarar el tema del material, debes analizar cuidadosamente las preguntas planteadas por el interrogador y analizarlas. Los puntos clave de las preguntas retóricas. Las palabras y las palabras dejan claro lo que el autor pregunta y lo que necesita respuesta.
Luego, basándose en estas preguntas, lea los materiales detenidamente, intente comprender el significado de cada material y formule ideas generales para responder las preguntas.
En el proceso de lectura, analiza y estudia palabra por palabra y frase por frase, y no te pierdas ninguna parte del material, incluidos títulos, citas, etc. , especialmente la información sobre tiempo, lugar y personas en los materiales, suele ser un gran avance en la resolución de problemas.
3. Extracción, procesamiento y organización de la información
La mayoría de las respuestas a las preguntas formuladas en las preguntas de análisis de materiales deben extraerse de los materiales, por lo que en este momento es necesario combine las preguntas y los materiales, y cuidadosamente Después de leer el material, siga sus ideas para encontrar la información, extraiga toda la información relacionada con el problema y escríbala en un papel borrador para su uso posterior.
La capacidad de encontrar toda la información relevante en el material depende de la comprensión lectora y del conocimiento histórico del lector.
Luego, revise la información encontrada, elimine la información innecesaria y repetitiva, resuma y organice la información en función del conocimiento que ha aprendido y haga un esquema para prepararse para la respuesta.
4. Revisar el esquema y expresarlo con fluidez
Después de completar los pasos anteriores, también examinaré los materiales y sus preguntas por última vez para verificar si el esquema que enumeré es correcto. Finalmente puedo escribir las respuestas en el examen.
A la hora de responder preguntas se debe seguir el esquema, completarlo de una vez, ser conciso y conciso, evitar ser prolijo, no decir nada, hacer correcciones o responder preguntas que no sean las formuladas.