¿Cuáles son los puntajes en la prueba de dominio del inglés universitario?

Los exámenes de inglés universitario para estudiantes de inglés se dividen principalmente en los niveles 4, 6, 4 y 8, que son relativamente difíciles. 4 y 6 son pruebas de dominio del inglés para estudiantes de especialidades que no hablan inglés, siendo 4 el nivel más bajo. Sin embargo, según las nuevas regulaciones, 4 y 6 son solo para estudiantes universitarios o universitarios, y los candidatos sociales no pueden registrarse.

1. Introducción al College English Test:

El National College English Test es un examen de enseñanza nacional administrado por el Ministerio de Educación. El Ministerio de Educación encomendó al Comité de Exámenes de las Bandas 4 y 6 de Inglés Universitario Nacional (llamado "Grupo de Diseño de Exámenes de las Bandas 4 y 6 de Inglés Universitario antes de 1993") el diseño, organización, gestión e implementación de los exámenes de las Bandas 4 y 6 de Inglés Universitario. . Los preparativos para los niveles 4 y 6 estandarizados comenzaron a finales de 1986 y se implementaron oficialmente en 1987. Su propósito es medir de manera objetiva y precisa la habilidad real en inglés de los estudiantes universitarios y mejorar la calidad de la enseñanza de los cursos de inglés universitario. El diseño de las pruebas de inglés universitario debe cumplir con los requisitos de calidad de las pruebas estandarizadas a gran escala en la teoría de la medición educativa y ser "pruebas referenciadas a normas con correlación estándar".

2. Importancia:

1. Los exámenes CET-4 y CET-6 han atraído la atención de colegios y universidades y departamentos de liderazgo educativo relevantes en mi país hacia la enseñanza y la enseñanza del inglés en las universidades. movilizó el entusiasmo de profesores y estudiantes. Una gran cantidad de datos estadísticos y materiales experimentales de estudios de validez demuestran que los exámenes College English Test Band 4 y Band 6 no solo tienen una alta confiabilidad, sino que también tienen una alta validez, cumplen con los requisitos de calidad de los exámenes estandarizados a gran escala y pueden cumplir con los requisitos. requisitos del plan de estudios de enseñanza. Refleja el dominio del inglés de los estudiantes universitarios de nuestro país, promoviendo así de manera efectiva la implementación del plan de estudios de enseñanza de inglés universitario y promoviendo la mejora del nivel de enseñanza de inglés universitario de nuestro país.

2. El College English Test proporciona una descripción objetiva del dominio del inglés de los estudiantes universitarios chinos cada año. Los exámenes CET-4 y CET-6 utilizan ampliamente métodos estadísticos educativos modernos y las puntuaciones se tratan por igual, por lo que la importancia de las puntuaciones en exámenes anteriores permanece sin cambios.

3. Dado que los exámenes CET-4 y CET-6 adoptan un sistema de puntuación normal, las puntuaciones anunciadas tras cada examen contienen una gran cantidad de información, que se ha convertido en una base dinámica para la toma de decisiones por parte de la educación. departamentos administrativos en todos los niveles, y también proporciona una base para que las escuelas La situación real de la escuela proporciona información de retroalimentación para tomar medidas para mejorar la calidad de la enseñanza.

4. Los exámenes CET-4 y CET-6 forman un sistema completo desde proposiciones, exámenes, organización del examen, análisis estadístico hasta la publicación de resultados. Es un examen a gran escala cuidadosamente organizado en estricta conformidad con las normas. Requisitos de calidad de los exámenes estandarizados.

5. El College English Test ha sido reconocido por la sociedad y se ha convertido en uno de los estándares para el reclutamiento de graduados universitarios por parte de los departamentos de personal en todos los niveles, produciendo ciertos beneficios sociales.