La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos primarios - ¿Cómo redactar los principales hechos personales a la hora de evaluar a estudiantes universitarios?

¿Cómo redactar los principales hechos personales a la hora de evaluar a estudiantes universitarios?

Ejemplos de los principales hechos personales de los estudiantes universitarios son los siguientes:

En los últimos cuatro años de estudio, trabajo y vida en la universidad, siempre he sido estricto conmigo mismo y me he esforzado por ser excelente en todos los aspectos. . Ideológica y políticamente exijo seriamente la mejora y el ritmo de los elementos avanzados; insisto y practico la creencia de la diligencia y la búsqueda de la excelencia en mis estudios; soy serio y responsable de mi trabajo y hago todo de todo corazón; adherirse a los principios de diligencia, sencillez, generosidad y sinceridad.

Siempre pido mejora en el pensamiento político. En el primer semestre de mi primer año, presenté cuidadosamente mi solicitud de membresía en el Partido. Durante más de un año, he estado estudiando los conocimientos teóricos del partido, fortaleciendo la conciencia de los miembros del partido y mejorando el espíritu del partido. Al mismo tiempo, también nos esforzamos por reflejar la naturaleza avanzada de un miembro del Partido en el estudio, el trabajo y la vida, nos esforzamos por ser excelentes en todos los aspectos y desempeñar un papel verdaderamente pionero y ejemplar.

En este semestre finalmente tuve la oportunidad de asistir a la escuela de fiestas. Debo aprovechar esta oportunidad, aprender las teorías avanzadas del partido y practicar en la práctica el propósito del partido de servir al pueblo.

Mientras estudiaba, gané una beca de tercera clase durante dos semestres consecutivos con mi actitud diligente y mi fuerte motivación para buscar la excelencia. Estos honores son un reconocimiento total a todos mis esfuerzos en el aprendizaje.

Sin embargo, no estoy satisfecho con mis resultados. También sé que todavía tengo algunas deficiencias en el aprendizaje. Ya sea pensamiento innovador o potencial práctico, todavía tengo mucho margen de mejora. Como dice el refrán, no seas arrogante cuando ganes y no te desanimes cuando pierdas. Debo trabajar más duro para mejorarme y superarme constantemente en el futuro.

En el trabajo, he trabajado como secretario de la clase de la Liga Juvenil. En este puesto ordinario pero importante, soy serio y responsable, hago cada trabajo con todo mi corazón, sirvo bien a mis compañeros, me comunico bien con los profesores, no solo presto mucha atención a cada detalle en el proceso de aprendizaje, sino que también presto atención a la creación de un Ambiente de aprendizaje para toda la clase. Mi trabajo fue ganando gradualmente el reconocimiento de los profesores.

En la vida, presto atención a la frugalidad y nunca despilfarro dinero. Al mismo tiempo, también participé activamente en varias labores y las condiciones sanitarias del dormitorio eran excelentes. Mi dormitorio alguna vez fue calificado como "Excelente dormitorio". Participo activamente en diversas actividades deportivas. Me gusta jugar baloncesto y tenis.

En definitiva, todos los logros pertenecen al pasado, y el futuro lo decidirá uno mismo. En el futuro, estudiaré y trabajaré más duro y me esforzaré por ser un estudiante universitario destacado en la nueva era. Creo que las oportunidades no sólo deben esperar, sino que también deben ser creadas por nosotros mismos.

Los criterios de selección de estudiantes universitarios destacados:

1. Buena calidad política e ideológica, integridad, agresividad y optimismo. Ser coherente con el partido política, ideológica y prácticamente.

2. Cumplir con las leyes y reglamentos nacionales y las normas y reglamentos escolares, y no haber estado sujetos a medidas disciplinarias mientras estén en la escuela.

3. Estudiar mucho, tener una base teórica sólida, tener logros sobresalientes, reprobar todos los cursos excepto los optativos y tener excelentes puntajes en evaluación ideológica y moral y evaluación integral a lo largo de los años.

4. Respetar a los profesores, unir a los compañeros, participar activamente en actividades de práctica social y actividades de bienestar público, estar física y mentalmente sano y tener un buen cultivo ideológico y moral.

5. Obtener el título de graduado destacado a nivel escolar, o tener resultados premiados sobresalientes, trabajos excelentes o ganar honores para la escuela en eventos importantes.

6. Los graduados universitarios de familias pobres de la provincia pueden ser recomendados primero en las mismas condiciones.