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Cómo escribir una historia conmovedora sobre el trabajo y la vida de un profesor suplente

En las escuelas primarias y secundarias rurales de mi país hay un equipo enorme de profesores suplentes. Muchos de ellos son viejos profesores "privados", "escasos tesoros" dejados por las "grandes olas", que siguen invirtiendo en la educación rural con un entusiasmo que la gente corriente no puede comprender. La otra parte son los alumnos de la "clase de profesores civiles" de la escuela normal de secundaria. No tienen calificaciones "privadas", por lo que no pueden realizar diversos exámenes "privados a públicos". Estos dos tipos de docentes ahora se denominan colectivamente docentes sustitutos. Con un estatus especial, el mismo trabajo y un trato diferente, soportaron humillaciones y trabajaron duro durante más de diez o incluso veinte años. El tiempo vuela y, en un abrir y cerrar de ojos, esos maestros sustitutos "parecidos a flores" han muerto, jóvenes y viejos. Desafortunadamente, sin las esposas que han estado casadas durante muchos años, los días de ser "arrogantes" están muy lejos.

En 2009, nuestra ciudad organizó un examen de selección de docentes específicamente para estos profesores sustitutos. Sin embargo, el número de indicadores es asombroso y muchas materias sólo contratan a un profesor entre docenas de personas. Reclutar con “más monjes de los suficientes” no puede resolver en absoluto los problemas prácticos de la mayoría de los profesores sustitutos.

Esperanza, esperanza, este año muchos profesores sustitutos finalmente esperan con ansias otro examen de selección. Aunque no hay muchos indicadores, los profesores sustitutos de mediana edad también están trabajando duro y trabajando duro.

Educación, psicología, nuevos estándares curriculares, regulaciones educativas, diversos materiales didácticos, preguntas masivas de exámenes en línea, materiales diversos, recolección de datos, consideración y selección repetidas, discusiones animadas, carrera contra el tiempo para recitar, estilo libro formación, revisión de horas extras... los profesores son aún más cautelosos y nerviosos que los estudiantes de secundaria que están a punto de tomar el examen de ingreso a la universidad. Estos profesores pueden utilizar libre y apropiadamente en su revisión el intercambio de recursos, la ayuda y el aprendizaje mutuos, la exploración y la mejora, el estímulo mutuo y varios conceptos nuevos del plan de estudios.

La verdad es que he estado pensando en las razones por las que el profesor suplente persiste, aparte de los motivos familiares, apenas encuentro ninguna razón. El tratamiento es bajo, el tratamiento es demasiado bajo, tan bajo como "polvo". La mayoría de los profesores suplentes que me rodean son "gente corriente" y sus maridos también son gente corriente. No tienen puestos destacados ni ingresos "deslumbrantes". Muchas compañeras incluso tienen que soportar la presión económica de sus familias junto con sus maridos. En realidad duraron 10 y 20 años. Esto no puede evitar sorprenderme y no puedo evitar admirarlo.

Aunque los exámenes de reclutamiento en nuestra ciudad están "en auge", la contratación de docentes en nuestra provincia parece estar muy desierta. Está previsto contratar a 17.000 profesores, menores de 30 años, con una licenciatura y un salario anual de 30.000 a 35.000 (este estándar es mucho más alto que el salario anual estándar de los profesores con unos 20 años de experiencia docente). La relación es 3:1, de lo contrario no habrá posiciones. Pero se dice que sólo se inscribieron 10.000 personas, lo que significa que sólo se pueden admitir 3.000 personas. No sé cómo terminará el enorme examen de selección de docentes, pero sabemos que muchas escuelas rurales están esperando ansiosamente que los maestros asignados inyecten sangre fresca a los “viejos” maestros. ¡Este deseo ha vuelto a fracasar! En otras palabras, los profesores sustitutos que no han sido "favorecidos" esta vez todavía tienen un futuro brillante.

En los últimos años, el Estado ha asignado fondos suficientes para la educación obligatoria, ¡que es un tesoro de oro y plata! Los cambios en las escuelas también son significativos. El suelo se ha endurecido, los edificios se han convertido en bosques, la puerta de la escuela se ha vuelto más rica, las paredes se han coloreado y los árboles han desaparecido. Se han renovado las herramientas de aprendizaje, los libros son gratuitos, se proporcionan subsidios de subsistencia, los almuerzos son nutritivos, se aumenta el salario anual del director y el salario tiene aire acondicionado... En resumen, ¡una educación justa es equilibrada!

Mi "esposa" también tomó el examen de reclutamiento de la ciudad. Se matriculó en materias morales y sociales de la escuela primaria y la ciudad contrató a un maestro. Ella es valiente, intrépida y decidida. Pero en el proceso de preparación para el examen, es inevitable tener ese tipo de preocupaciones. La consolé: "Revisa bien y haz lo mejor que puedas. Todo el mundo está contento si apruebas el examen y no te arrepientes si no lo apruebas. De hecho, lo que quise decir es que el establecimiento formal no puede resolver muchos problemas prácticos ni la situación". No podemos cambiar mucho, porque todos ellos pertenecen al "nivel más bajo" de la sociedad. Sin embargo, deseo sinceramente a mis colegas que sus deseos se hagan realidad y que estén preparados.