Cómo llevan a cabo las empresas la formación en materia de patentes

A la hora de formular un plan de formación, es necesario comprender el conocimiento que tiene el personal técnico de las patentes de la empresa. Hoy en día, la mayoría de las empresas conceden gran importancia a las patentes, por lo que el personal técnico también sabe algo sobre ellas.

En las primeras etapas de la formación, es posible que desee tener una charla privada con antelación con los pilares técnicos de la empresa para ver qué tan bien estos pilares técnicos entienden las patentes. Para comprender el grado en que las estructuras técnicas dominan el conocimiento de las patentes y la importancia que les otorgan, lo más importante es comprender por qué les otorgan importancia o por qué no les otorgan importancia.

Solo realizando encuestas y estadísticas detalladas por adelantado podemos descubrir dónde existen los problemas, adaptar un conjunto de contenidos de capacitación para el personal técnico corporativo y formular los planes de capacitación correspondientes.

En la capacitación, solo cuando haya algo que el personal técnico esté interesado en el contenido de su capacitación, lo escucharán atentamente y comenzarán a prestar atención a su capacitación, y su capacitación podrá lograr los resultados esperados. .

2. Cómo potenciar la expresividad personal de los entrenadores

Por muy bueno que sea el plan, si no se puede ejecutar de manera efectiva, sólo quedará un plan en papel. La expresividad personal del formador refleja de manera integral su capacidad para hablar y su capacidad de interpretación. No es exagerado decir que un tono, un gesto o incluso la expresión de una mirada pueden afectar directamente al éxito o fracaso del entrenamiento. El mismo contenido y plan de formación, explicados por diferentes formadores, tienen efectos diferentes.