Cómo realizar asesoramiento psicológico grupal en los colegios

"El asesoramiento psicológico escolar es un concepto nuevo en el movimiento de reforma educativa de este siglo. Es el producto de la combinación de la psicología, la educación, la psiquiatría, la fisiología, la sociología y otras disciplinas modernas con la práctica educativa. Las investigaciones psicológicas muestran que los grupos tienen una gran influencia". impacto positivo en una persona Tiene un impacto importante en el crecimiento y desarrollo de los niños. La práctica del asesoramiento psicológico también ha demostrado que el asesoramiento grupal es un método rentable para ayudar a quienes tienen los mismos problemas de crecimiento y problemas y preocupaciones similares. El asesoramiento grupal es una forma de asesoramiento psicológico que brinda ayuda y orientación psicológica en una "situación grupal". Es un proceso que ayuda a los individuos a comprenderse, explorarse y aceptarse a sí mismos, ajustar y mejorar las relaciones con los demás, aprender nuevas actitudes y comportamientos y desarrollar una buena adaptación a la vida a través de interacciones interpersonales dentro de un grupo, a través de la observación, el aprendizaje y la experiencia. "En términos generales, el asesoramiento psicológico grupal lo imparten uno o dos instructores. Según la similitud de los problemas de los miembros del grupo, se forma un grupo de tratamiento para resolver los problemas de desarrollo o trastornos psicológicos de los miembros mediante discusión, capacitación, orientación, etc. El psicólogo japonés Masaharu Murayama cree que el asesoramiento psicológico en grupo escolar puede “mejorar la salud mental de los estudiantes; promover la comunicación dentro de la clase y formar un buen estilo de clase; estimular la autoeducación de los estudiantes y mejorar las habilidades educativas y las emociones de los profesores; "El asesoramiento psicológico de grupo en las escuelas generalmente adopta las siguientes formas: clases de psicología de clase, asesoramiento psicológico temático, formación psicológica e integración de materias, etc. A continuación se presentan algunas ideas sobre estas formas. 1. Asesoramiento psicológico de grupo de clase El asesoramiento psicológico de grupo de clase se basa en las necesidades de los estudiantes de primaria y secundaria Actividades de asesoramiento psicológico grupal diseñadas de acuerdo con las características de la edad y las necesidades reales de su crecimiento y desarrollo "El uso de estimulación grupal en el aula puede ayudar a los estudiantes a crecer y desarrollarse o resolver problemas. "Se centra en la interacción y los sentimientos mutuos entre profesores, estudiantes y compañeros de clase. Es una comunicación multidireccional. Los estudiantes chocan con chispas de sabiduría durante la comunicación y evaluación mutuas, lo que lleva a descubrimientos más profundos. En el proceso de enseñanza, los miembros de tutoría grupal Utilice varios métodos para brindar asesoramiento psicológico grupal a los estudiantes, como el método de conferencia, el método de autoinforme, el método de rol, el método de discusión, el método situacional, el método integral, etc. El asesoramiento grupal se basa en la inconsistencia de las clases, los estudiantes, los problemas psicológicos y leyes de desarrollo psicológico. Con el objetivo de mejorar la calidad psicológica de los estudiantes, se seleccionan y combinan razonablemente varios métodos para mejorar la efectividad de la tutoría grupal. "Puede realizarse en el aula o fuera del aula, y es más flexible en tiempo y espacio". Llevar a cabo educación sobre salud mental en las actividades de clase e infiltrar el asesoramiento psicológico en las actividades de clase, lo que no es solo la innovación y el desarrollo del asesoramiento psicológico grupal, sino que también mejora la calidad del asesoramiento. Los estudiantes pueden obtener un crecimiento psicológico en un ambiente colorido, agradable y Asesoramiento psicológico y desarrollo grupal cómodo. Por ejemplo, al comienzo del primer año, para que los miembros de la clase se conozcan y establezcan relaciones cercanas, se puede utilizar el asesoramiento psicológico grupal de clase para mejorar la cohesión de la clase. muchos juegos sencillos (como "Bienvenidos juntos") y una canción cálida (como "Juntos en el mismo barco" Amor en familia "(el lenguaje de señas es mejor), un ambiente relajado y armonioso, un grupo de clase"). La clase de asesoramiento psicológico será algo natural, los estudiantes experimentarán un proceso psicológico desde la falta de familiaridad hasta la familiaridad y la amistad, y también se mejorará la cohesión de la clase "Introducción: Divida a los estudiantes en grupos de 6 u 8. Distribuya una imagen grande a cada grupo. y trátelo como un barco en el océano. Al comienzo de la actividad, el instructor pidió extender el dibujo en el suelo para representar un barco en el océano. Ahora los miembros del equipo deben pararse en el barco al mismo tiempo. (El centro de gravedad del cuerpo debe estar en el barco al mismo tiempo), no falta nadie y deben vivir y morir juntos. Luego, deje que los miembros encuentren formas de llevar a todos los miembros al barco al mismo tiempo. , y el equipo puede discutirlo completamente antes de tomar medidas, encontrar la mejor solución. A menudo hay varios métodos, como personas tirando de personas, personas transportando personas, apilando Arhats, etc. Cuando la tarea se completa con éxito, el instructor. requiere que el área se reduzca a la mitad y el experimento se complete. Puede solicitar reducir el área a la mitad. A medida que aumenta la dificultad, los esfuerzos de los miembros se harán más fuertes y la cohesión del grupo aumentará sin precedentes. Los miembros ignorarán factores como el género y la edad, y todo el grupo estará muy unido. Los resultados a menudo están más allá de la imaginación de los miembros, quienes creativamente pondrán en juego la sabiduría de todo el grupo, permitiéndoles apreciar plenamente el poder. 2. El asesoramiento psicológico grupal temático primero determina un tema, como "interacción entre hombres y mujeres" y "relación maestro-alumno", "comprenderse a sí mismo y a los demás", reuniendo así a estudiantes con problemas similares para consultas grupales. Los estudiantes de diferentes grados, diferentes clases y diferentes características discuten el mismo tema, expresan sus opiniones y se inspiran mutuamente a través de actividades grupales para explorar y resolver problemas.

La consejería grupal temática puede involucrar muchos aspectos, como consejería grupal para estudiantes que viven independientemente lejos de sus padres, consejería grupal de discusión y consejería grupal con padres, maestros y estudiantes. El asesoramiento de grupos temáticos puede reclutar miembros en las escuelas para crear carteles de reclutamiento, lo que puede despertar el interés de compañeros con el mismo problema. Por ejemplo, las actividades grupales de Shi Jingboren incluyen asesoramiento grupal con el tema "Comunicación interpersonal", que se puede utilizar como el siguiente cartel de reclutamiento: El asesoramiento grupal "Comunicación interpersonal" ha comenzado a reclutar miembros... ¿Piensas a menudo en cómo hacerlo mejor? ¿Te preocupa comunicarte con tus compañeros de clase y amigos que te rodean? ¿Quieres mejorar mejor tus habilidades de comunicación en grupos? ¿Quieres solucionar de alguna manera algunas de las dificultades en la comunicación de tu grupo? …..¿Qué hacemos cuando todos queremos abrirnos y ser parte de nuestro equipo? En este momento, puedes venir a nuestra consulta psicológica grupal interpersonal. El propósito es integrarte a nuestro nuevo grupo formando un nuevo grupo temporal. A través de actividades grupales e interacciones entre los miembros del grupo, puedes aprender algunas habilidades de comunicación interpersonal y mejorar tu. habilidades interpersonales. Nombre del grupo: "Desatando Miles de Nudos Interpersonales" - Capacitación en Consejería de Grupos de Comunicación Interpersonal III. Las actividades de formación psicológica grupal son otro modelo pedagógico importante de asesoramiento psicológico grupal escolar. Aunque las actividades de formación psicológica grupal se utilizan a menudo en las clases de asesoramiento psicológico en clase, como modelo especial de asesoramiento grupal, las actividades de formación psicológica grupal también se pueden combinar con actividades escolares y de equipo. Las actividades de formación psicológica grupal tienen muchos contenidos y formas, incluida la formación psicológica grupal específica, actividades de ampliación del jardín psicológico, campamentos de verano psicológicos, actividades de desarrollo intelectual, etc. A través de la investigación se encontró que uno de los problemas más concentrados entre los estudiantes de nuestro colegio es la falta de atención en clase. Para solucionar este problema, los estudiantes pueden recibir formación psicológica grupal con el tema del "enfoque". Por ejemplo, existe una pequeña formación en psicología para ejercitar la atención: en una tabla con 25 cuadrados pequeños, mezcle el orden de los números del 1 al 25, complételos (consulte la tabla a continuación) y luego comience del 1 al 25 como lo más rápido posible. Cuente hasta 25, señale mientras lee y controle el tiempo. Las investigaciones muestran que a los niños de 7 a 8 años les toma entre 30 y 50 segundos encontrar los números en cada gráfico, mientras que a los adultos normales les toma entre 40 y 42 segundos en promedio mirar un gráfico; y algunas personas pueden acortarlo a diez segundos. Cuarto, la forma general de enseñanza de materias es que los profesores enseñan, los estudiantes escuchan y toman notas. Sin embargo, si se puede movilizar a los estudiantes para que participen en la enseñanza en el aula, no sólo se activará la atmósfera del aula sino que, lo que es más importante, se puede duplicar el interés de los estudiantes en aprender, aumentar su entusiasmo e iniciativa y mejorar su eficiencia en el aprendizaje. Combinar la tutoría grupal con la enseñanza de materias puede, por un lado, cambiar completamente los puntos de vista tradicionales sobre los estudiantes y la educación, logrando el efecto de permitir que los estudiantes comprendan conscientemente, por otro lado, con la ayuda de las materias, los sentimientos psicológicos de los estudiantes; más profundo. Los dos se promueven y fortalecen mutuamente. Si los dos se combinan de manera razonable y orgánica, habrá efectos inesperados. Una vez escuché una clase de psicología musical impartida por el maestro Liu Qian de la escuela secundaria número 31 de Qingdao. El tema es "Musicoterapia feliz: abordar la ansiedad ante los exámenes". El profesor Liu combina eficazmente el conocimiento musical con el asesoramiento psicológico grupal y aplica el poder de la música al asesoramiento psicológico grupal. En cambio, el concepto de asesoramiento grupal impregna toda la clase de música. Los estudiantes no sólo sienten el poder de la música en clase, sino que también alivia su ansiedad. Es una encantadora lección de psicología musical. Entre ellos, el uso de tres rieles es muy apropiado y eficaz: 1. Toque la antigua canción china "Flores de primavera en una noche iluminada por la luna" para guiar a los estudiantes a prepararse para el examen; 2. Toque "Las cuatro estaciones - Primavera" de Vivaldi para guiar a los estudiantes a prepararse para el examen; 3. Toque la "Sinfonía del destino" de Beethoven; para guiar a los estudiantes en la preparación para el examen. 5. Las tutorías en grupos escolares combinadas con actividades extraescolares también pueden abarcar todos los aspectos de la vida escolar. Por ejemplo, cuando los estudiantes realizan entrenamiento militar y de defensa nacional, van a trabajar al campo, realizan actividades de evaluación de clases civilizadas y realizan "deportes bajo el sol" y otras actividades, la forma, método, concepto y estrategia de la tutoría grupal Se pueden infiltrar en las actividades extracurriculares de los estudiantes, que pueden promoverse entre sí y complementarse. Junio ​​65438+Octubre 65438+En junio de 2008, se celebró en Weifang, nuestra provincia, la conferencia de trabajo de educación de calidad de la provincia para las escuelas primarias y secundarias. En la gran situación de promover una educación de calidad, los estudiantes que están inmersos en clases y libros todo el día tienen tiempo para "deportes al sol". Se cree que combinar "Sunshine Sports" con tutoría grupal hace que los estudiantes estén más alegres y enérgicos al hacer ejercicio. En este momento, algunos juegos de tutoría grupal a gran escala se pueden organizar de manera grandiosa, como "Sujeción de globos", "Combinación de equipos de esquí", etc., que no solo pueden permitir a los estudiantes hacer ejercicio completo, sino que también les permiten obtener crecimiento espiritual. mientras hace ejercicio. Un grupo es un microcosmos de la sociedad y una interacción dinámica.

Los miembros del grupo interactúan entre sí del mismo modo que interactúan con otros en otras relaciones sociales. Por lo tanto, bajo la guía de una buena atmósfera de grupo, los miembros pueden aprender y tratar de establecer buenas relaciones con los demás, obtener conocimientos y transferir angustia emocional a través de simulacros o juegos de roles en el grupo y la retroalimentación de los miembros, y aprenderán lo que han aprendido. Aplicar habilidades y métodos a situaciones de la vida real. (Yalom, 1995) De esto se puede ver que el asesoramiento psicológico grupal es importante para el crecimiento personal y el desarrollo de la personalidad de cada estudiante. Por supuesto, el asesoramiento psicológico en grupos escolares se encuentra todavía en una fase pionera. Queda por explorar y practicar cómo llevar a cabo el asesoramiento psicológico grupal escolar de una manera más profunda y eficaz.

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