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La escuela secundaria Taiyuan se encuentra entre las 30 mejores.

Clasificación de escuelas secundarias de Taiyuan: escuela secundaria afiliada a la Universidad de Shanxi, escuela secundaria experimental, quinta escuela secundaria de Taiyuan.

Primero, la escuela secundaria afiliada a la Universidad de Shanxi.

En el examen de ingreso a la universidad de 2018, la tasa de admisión del primer grupo de estudiantes universitarios fue del 92,45% y la tasa de admisión del segundo grupo de estudiantes universitarios fue del 98,20%; la tasa de cumplimiento de las "211" universidades fue del 98,20%. 77,19%, y la tasa de cumplimiento de las universidades "985" fue del 51,64%. La Universidad de Tsinghua admitió a 43 estudiantes, con una tasa de admisión del 7,85%.

La escuela secundaria afiliada a la Universidad de Shanxi está ubicada en la ciudad de Taiyuan, provincia de Shanxi. A partir del 65438 de junio + 1 de octubre de 2022, la escuela cubre un área de aproximadamente 110 acres y tiene un área de construcción de 80,000 metros cuadrados. Dirigido y gestionado por la Universidad de Shanxi, ofrece principalmente educación secundaria general. Desde el 65 de junio de 438 hasta el 1 de octubre de 2022, hay 72 clases en la escuela intermedia afiliada a la Universidad de Shanxi (45 en escuelas intermedias superiores, 20 en escuelas intermedias inferiores y 7 en el Tíbet). Hay más de 310 profesores y personal.

Segunda escuela secundaria experimental.

La escuela ha sido galardonada con el premio "Unidad Nacional Avanzada del Sistema Educativo", "Escuela Nacional Avanzada para el Nuevo Experimento del Nuevo Currículo de la Escuela Secundaria", "Escuela Experimental de Ingeniería de Capacitación de Talento de Innovación en Ciencia y Tecnología para Jóvenes de China", "Escuela Provincial Nivel" otorgado por el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular Provincial. Títulos honoríficos como “Escuela Modelo de Educación Moral”, “Escuela Modelo Provincial de Educación y Enseñanza” y “Ventana Civilizada de los Diez Mejores”.

El campus de Jiefang de la escuela secundaria experimental cubre un área de más de 50 acres (33.300 metros cuadrados), incluido un edificio de enseñanza integral con un área de construcción de 22.000 metros cuadrados, un edificio de apartamentos para estudiantes con un área de construcción de 12.000 metros cuadrados, y un área de construcción de 18.000 metros cuadrados de dormitorios para profesores, así como edificios de laboratorios de enseñanza, edificios de arte, gimnasios y plazas del campus.

En tercer lugar, la escuela secundaria Taiyuan No. 5.

La escuela ha ganado muchos honores morales, intelectuales, físicos y estéticos y fue calificada como una escuela modelo de educación moral en la ciudad de Taiyuan. la Unidad Civilizada de la ciudad de Taiyuan; la escuela secundaria y la escuela secundaria ganaron el primer premio por la gestión de la enseñanza y la calidad de la enseñanza en la ciudad de Taiyuan fue calificada como una unidad avanzada para nuevos experimentos curriculares en la provincia de Shanxi, un colectivo avanzado de deportes juveniles y una escuela nacional de arte; unidad de educación avanzada.

Hay 183 maestros en servicio en la escuela, todos los cuales tienen una licenciatura o superior, 7 de los cuales tienen un título de posgrado; los maestros clave nacionales y provinciales representan alrededor del 30%. Hay 25 jefes de asignatura provinciales y municipales y 16 profesores especiales.

Los datos anteriores provienen de la red de escuelas secundarias de tercer grado.

上篇: Cómo entender la educación musical y el uso de la música en la educaciónEducación musical y educación musical bajo los nuevos estándares curriculares. Educación musical: Entiendo que la educación musical ofrecida por las escuelas y la educación musical brindada por las familias y la sociedad para los niños tienen como objetivo cultivar la alfabetización artística de los niños, mejorar el gusto estético de los niños y estimular la imaginación y la creatividad de los niños. componente. En la actualidad, la educación musical en China ha alcanzado un desarrollo sin precedentes. Los niños son influenciados por la música de educación prenatal antes de nacer, y comienzan a aprender piano, danza, canto, etc. antes de que vayan a la escuela. Se puede decir que el mundo actual es un mundo lleno de música y cada uno de nosotros estamos recibiendo educación musical de forma consciente o inconsciente. El jardín de infancia es la etapa de la edad escolar donde la educación musical es más popular y popular. En las guarderías actuales se enseña música, pintura y juegos casi todos los días. El interés de muchos niños por la música se desarrolla en el jardín de infancia. Este tipo de educación musical es muy importante para el crecimiento de los niños. Tengo un estudiante que aprendió piano, danza y canto en el jardín de infantes. A menudo participa en diversas actuaciones y concursos, e incluso apareció en el escenario del Concurso de Arte Infantil CCTV. Ahora en tercer grado de primaria, sigo insistiendo en aprender danza y piano los fines de semana y días festivos. Al mismo tiempo, sus notas en diversas materias también son muy buenas. Creo que la educación musical a largo plazo tuvo un efecto positivo en él. Aunque las nuevas normas curriculares también imponen requisitos muy altos para la educación musical en la etapa de educación obligatoria de nueve años de la escuela primaria y la escuela secundaria, ésta está limitada por las calificaciones de los docentes y el equipamiento didáctico, especialmente por la educación orientada a exámenes. Hay que decir que todavía no se ha comprendido plenamente la importancia positiva de la educación musical en las escuelas primarias y secundarias. Tengo un alumno que comenzó a aprender piano desde el jardín de infantes hasta el tercer grado de la escuela primaria, sin embargo, en cuarto grado, debido a la creciente presión por aprender inglés, tuvo que interrumpir su aprendizaje del piano. A juzgar por la situación actual de la enseñanza de la música, el aprendizaje musical es el más popular en los jardines de infancia, mientras que ha comenzado a disminuir año tras año en las escuelas primarias. En lo que respecta a las escuelas secundarias, muchas escuelas simplemente suspenden las clases de música porque tienen que hacer frente al examen de ingreso a la escuela secundaria, pero ofrecer clases de música afecta el rendimiento académico. La educación musical en la escuela secundaria, debido a la implementación del sistema de créditos y el aprendizaje modular, ha promovido efectivamente el desarrollo de la enseñanza musical, haciendo que la educación musical en la escuela secundaria sea verdaderamente práctica y llenando el vacío a largo plazo en la educación musical en la escuela secundaria. En la educación escolar, la educación musical es una parte importante de la educación de calidad. El uso de métodos avanzados de educación musical puede fortalecer la formación del pensamiento de los estudiantes, promover el desarrollo intelectual, aprovechar al máximo el potencial de los estudiantes y sentar una buena base para cultivar talentos pioneros e innovadores. La educación musical encarna la calidad musical y la alfabetización de un país, una nación y una sociedad y, más específicamente, refleja la alfabetización cultural, el desarrollo de la civilización, la perspectiva espiritual y la calidad de vida de un país, una nación y una sociedad. Con la campana del nuevo milenio y el ritmo de la civilización humana, la educación musical ha entrado en un nuevo siglo XXI. A la educación musical se le ha asignado una misión importante sin precedentes y ha establecido su importante posición en la educación de calidad escolar con una apariencia cada vez más nueva. Como ciencia básica, la educación musical es ante todo una educación básica de calidad. Al enseñar el arte auditivo de la música, refleja los pensamientos, las emociones y la vida social de las personas, de modo que los estudiantes puedan desarrollar un gran interés y afición por la música, tener la capacidad de sentir y expresar la belleza de la música y tener una apreciación preliminar y habilidades creativas. . En cierto sentido, enseña a los estudiantes cómo comprender la vida, sentir la vida y crear vida, promoviendo así la personalidad sólida y saludable de los estudiantes y promoviendo el desarrollo integral de los estudiantes. Su propósito es cultivar las capacidades de desarrollo integral de las personas y estudiantes. Entonces, ¿cómo desempeñar el papel de la educación musical en una educación de calidad? (1) Función estética La educación musical utiliza el sonido como medio para construir una forma estética con una estructura dinámica, que actúa sobre las emociones de las personas y despierta resonancia y entusiasmo al "apelar al espíritu del alma, desbordar emociones y expresar la esencia de este contenido", asociación e imaginación, para que las personas puedan aceptar sutilmente la influencia y penetración de ciertos sentimientos morales, cualidades espirituales y conceptos de voluntad, e incluso la intoxicación del alma, para que las personas puedan lograr. La educación musical es educación que toca las emociones. Es sincero, cultiva sentimientos, cambia costumbres y se le considera una fuerza importante en la transformación de la sociedad. Las buenas obras musicales no sólo tienen una hermosa apariencia musical, sino que también están llenas de vitalidad. Puede animar el espíritu y desempeñar un papel inspirador. Sin embargo, no se puede ignorar la mala influencia de esos "sonidos decadentes" llenos de gusto vulgar. Koida, un famoso educador musical húngaro, dijo: "El gusto vulgar se propaga muy rápidamente. En el arte, no es tan inocuo como la ropa. Las personas con mal gusto para vestir no dañan su propia salud, pero el bajo gusto artístico es el verdadero espíritu. La enfermedad aprisiona la mente humana, haciéndola inaccesible a los libros famosos y a su "alimento" vivificante. 下篇: Cómo enseñar bien la comprensión lectora en inglés