Cómo gestionar los internos
Cómo gestionar a los estudiantes internos En los últimos años, con el fin de optimizar los recursos educativos, el número de estudiantes internos de nuestro colegio no ha dejado de aumentar. Para los estudiantes internos, las escuelas no sólo necesitan resolver los problemas de alojamiento, sino también proporcionar una gestión estandarizada y humana de los estudiantes internos para garantizar que los estudiantes crezcan durante el proceso de internado, hagan que su personalidad sea más sólida, su voluntad más fuerte y puedan integrarse mejor en sociedad.
1. Los principales problemas y razones de los estudiantes internos
Los estudiantes internos que viven en el campus significa que los estudiantes tienen que mantenerse alejados de sus padres hasta cierto punto, lo que también es el comienzo de su vida independiente. Algunos estudiantes no se adaptan y tienen malos hábitos de comportamiento: algunos son egoístas, otros mezquinos, algunos se escapan para jugar juegos en línea, etc. Las razones de estos problemas incluyen principalmente los siguientes aspectos:
1. Los estudiantes tienen conflictos psicológicos destacados en la adolescencia
(1) El orgullo y la inferioridad coexisten.
? Los alumnos desde primaria hasta secundaria se sentirán orgullosos cuando crezcan. Pero a medida que la competencia se vuelve cada vez más feroz, los estudiantes se sentirán incómodos y fácilmente se sentirán inferiores si sufren contratiempos. Por ejemplo, las calificaciones de Wang Xiaohua fueron muy buenas en la escuela primaria, pero en la escuela secundaria, a pesar de su arduo trabajo, sus calificaciones no fueron tan buenas como antes. ¿Es orgullo? ¿No estudió mucho? Ninguno. Es por la presión del nuevo entorno y por las propias deficiencias.
(2) La relajación y la pasividad conviven.
? Algunos estudiantes piensan que al ingresar a la escuela secundaria se pueden aprender conocimientos relevantes tan bien como en la escuela primaria, y la mente está más relajada, lo que también conducirá a que los estudiantes fracasen en el aprendizaje y sean más pasivos.
2. La mala comunicación interpersonal provocará el mal humor de los estudiantes.
Cuando los estudiantes ingresan a una nueva escuela y se enfrentan a un nuevo entorno, si los estudiantes no son buenos para comunicarse con los nuevos maestros, hay una falta de comunicación entre maestros y estudiantes, y los métodos de educación del maestro son simples y toscos. , los estudiantes se cansarán fácilmente de aprender, se rendirán y tendrán consecuencias negativas al crecer.
3. Educación familiar inadecuada
A través de la investigación, se puede encontrar que si falta educación familiar y los padres tienen requisitos estrictos para sus hijos o tienen actitudes diferentes hacia sus hijos, es así. fácil causar graves consecuencias negativas a sus hijos.
4. La influencia de las malas tendencias sociales
Cuando los estudiantes internos se topan con reveses irresolubles en la vida, perderán la confianza y mostrarán indiferencia hacia sus compañeros, sus profesores y su aprendizaje. En el aprendizaje, si el profesor lo maneja incorrectamente, la ansiedad puede convertirse en apatía y, finalmente, en una psicología rebelde. Por tanto, cómo eliminar los malos pensamientos y la psicología de los estudiantes es una prueba muy dura y una tarea ardua para los profesores.
2. Métodos para optimizar la gestión de estudiantes internos
1. Optimización del sistema de gestión de estudiantes internos
En primer lugar, el colegio debe mejorar el sistema de gestión de acuerdo con necesidades y ser cariñoso y atento a los estudiantes. Por ejemplo, se deben desarrollar sistemas razonables para las licencias, las obligaciones sanitarias, el descanso y las comidas de los estudiantes internos para permitir que los estudiantes crezcan mejor bajo las limitaciones de estos sistemas. Es necesario crear una atmósfera armoniosa para que los huéspedes sientan que su dormitorio es su hogar y sus compañeros de habitación son sus familiares.
2. Se requiere personal de gestión de alta calidad.
(1) Los profesores deben prestar atención al cultivo de la voluntad y el carácter moral de los estudiantes, guiar a los estudiantes internos para que respeten estrictamente el sistema de trabajo y descanso y levantarse lo antes posible después de que suene el timbre. suena e insiste en quedarse despierto hasta tarde para revisar la tienda y encontrar estudiantes que están ausentes de clase o enfermos. Póngase en contacto con el personal relevante de inmediato y rastree su paradero. Indique a los estudiantes que cuiden bien los dormitorios y los baños. Profundizar con frecuencia entre los estudiantes para comprender las tendencias de los estudiantes, comprender los problemas y dificultades existentes, solicitar opiniones, sugerencias y métodos de mejora en la gestión de la vida y mejorar la calidad de la gestión. Si es un estudiante nuevo que se inscribe, primero organice la lista de estudiantes por clase para que los estudiantes puedan encontrar con precisión su dormitorio después de registrarse. El sistema de gestión de dormitorios se publicará en cada dormitorio para permitir a los estudiantes comprender la situación del alojamiento la primera vez y superar la ansiedad. Antes de mudarse, se lleva a cabo una reunión de residentes para explicar nuevamente el sistema de gestión de residentes y dejarles entender que el dormitorio es el hogar del estudiante en el campus. ¿Están todos aquí? ¿Hogar? Cuídense unos a otros, respétense unos a otros, ayúdense unos a otros, aprendan de las fortalezas de los demás, valoren la amistad entre compañeros y progresen juntos.
(2) Los profesores de orientación para la vida son responsables de cada estudiante, cada padre y la sociedad. Los profesores de orientación de vida deben cultivar y guiar a los estudiantes con paciencia y meticulosidad. Debemos profundizar en cada dormitorio y en cada estudiante, escuchar las voces de los estudiantes y resolver adecuadamente los problemas. Debemos inspeccionar el dormitorio al menos tres veces cada mañana, mediodía y noche, y descubrir rápidamente todo tipo de peligros para la seguridad en el dormitorio y en el lugar. entorno circundante, mantenga registros, publique los resultados de la inspección con regularidad y observe atentamente el video y resuelva los problemas a tiempo si los encuentra. Controle estrictamente la entrada a los dormitorios de estudiantes no residentes y personas inactivas. Por ejemplo, si hay un conflicto entre compañeros, el instructor de vida debe preguntar claramente el motivo y encontrar la mejor manera de resolver el problema, que sea justa, equitativa y razonable, para que los estudiantes sientan que el dormitorio es suyo. ¿Hogar? . La escuela puede formar un equipo de gestión de dormitorios compuesto por líderes del Departamento Político y de Educación, líderes de grado, maestros de clase y maestros de orientación de vida para llevar a cabo una serie de actividades específicas. Por ejemplo, la oficina política y educativa de la escuela, el comité de la liga juvenil y el sindicato de estudiantes pueden organizar actividades culturales en el dormitorio en el primer semestre de cada año académico, y aparece una convención de dormitorio escrita por los propios estudiantes, y luego el dormitorio se convierte en propiedad del estudiante. ¿Hogar? Y convertirse en un lugar para que los estudiantes se ejerciten y mejoren. La gestión de los estudiantes internos es muy complicada y dura. Los profesores de orientación vital deberían mejorar su nivel de gestión, conocer a los estudiantes y escuchar sus voces.
3. Enriquecer la vida cultural del campus de los estudiantes internos de diversas formas.
Cada estudiante interno debe desarrollar un cronograma viable para estimular habilidades de acuerdo con sus propias características, descubrir sus propios objetivos de vida, diseñar su propia imagen ideal, descubrir sus propias creencias y estrategias de vida y fomentar estudiantes internos para continuar emprendedores. La escuela abre la sala de lectura y la sala multimedia después de clase para que los estudiantes sepan que la vida social es rica y colorida, y que los sentimientos de las personas también son diversos. ¿Aprender de Qu Yuan? ¿Qué tan difícil es respirar profundamente para ocultar las lágrimas y llorar la vida de la gente? ¿A Fan Zhongyan? ¿Preocuparse cuando el mundo está preocupado primero y regocijarse cuando el mundo está feliz después? ¿Y luego a casa de Lu Xun? ¿Mirar miles de dedos con ojos fríos, inclinar la cabeza y estar dispuesto a ser un cobarde? El noble sentimiento de amar al pueblo. Viaja en el vasto océano del conocimiento, relaja tu cuerpo y tu mente y crece saludablemente.