Experiencias de actividades de educación de apoyo a estudiantes universitarios
Cuando estamos inspirados y tenemos una nueva comprensión de la vida, podemos registrarla escribiendo nuestras experiencias, de modo que podamos mejorar nuestras habilidades de escritura. Entonces, ¿cómo escribir la experiencia apropiadamente? Los siguientes son cinco artículos que recopilé sobre mi experiencia en actividades de enseñanza y educación voluntaria para estudiantes universitarios. Espero que puedan ayudar a todos. Cinco experiencias en actividades de educación de apoyo a estudiantes universitarios 1
Han llegado nuevas vacaciones. En tanto tiempo, participé en las tres actividades rurales organizadas por el colegio con la idea de no desperdiciarlo casualmente. Espero que a través de esta práctica social de ir al campo, pueda perfeccionar mi experiencia laboral después de graduarme. También espero poder lograr un buen progreso a través de esta práctica, para poder acumular suficiente experiencia antes de dejar la escuela.
Después de algunos preparativos, nuestro grupo de profesores y alumnos se embarcaron en el viaje y tomaron el autobús hasta nuestro destino xx pueblo xx escuela primaria. En el camino, el profesor nos dio una explicación detallada. Lo principal es que. No debemos tener miedo, seguir los arreglos del maestro y usar lo que hemos aprendido en la escuela para completar esta práctica. Incluso si no lo hacemos bien, no importa.
Sin embargo, todos nuestros alumnos están muy motivados. Todos tenemos nuestra propia confianza en nosotros mismos y creemos que podemos lograr nuestros objetivos en este evento. Por ello, la maestra respondió con una serie de palabras heroicas, que también llenaron todo el carruaje de un ambiente alegre y entusiasta.
Después de llegar a la escuela primaria xx en xx Village, bajo el liderazgo del responsable de la escuela, primero fuimos a la sala de conferencias para una reunión y asignamos las tareas de cada uno de nosotros. Durante esta misión de enseñanza en tres países, fui responsable de enseñar la Clase XX por un período de tiempo. Aunque esta tarea fue un poco importante y me hizo sentir inseguro por un momento, el entusiasmo en mi corazón superó estos sentimientos negativos en un instante. Comencé mi labor docente con entusiasmo y confianza.
Para ser honesto, el trabajo docente durante este período no fue fácil, pero no fue tan difícil como imaginaba. Mi desempeño no estuvo a la altura de las expectativas que el maestro tenía sobre mí. Aunque mi compañero xx y yo solo dimos dos clases a los niños de la clase xx y los organizamos para ensayar algunos programas, inesperadamente nos ganamos el cariño de los compañeros. Escuchamos a estos encantadores compañeros en la escuela Cuando saludo a la maestra, siento. realmente lleno de una sensación de logro.
A medida que va pasando el tiempo, tengo una experiencia más profunda en esta actividad docente voluntaria en el campo. Esta actividad docente me permitió a mí, estudiante, sentir de antemano el trabajo del docente, no solo experimentar la profesión docente. No es fácil, pero también aprendí lo divertido que es la profesión docente. Cada vez que veo las caras sonrientes de estos lindos niños, espero cada vez más qué tipo de estudiantes encontraré cuando vaya a enseñar en una escuela después de graduarme. ¿Serán tan lindos y animados como estos niños del pueblo? ?
Como se mencionó anteriormente, aunque no estuvimos mucho tiempo, ya hemos formado una amistad profunda. No solo aprendí a llevarme bien con muchos niños, sino que, lo que es más importante, aprendí a usar Look. abordar el problema desde la perspectiva de un profesor, más que desde la perspectiva de un estudiante. Los beneficios que aporta este cambio de perspectiva son enormes. Me permite comprender lo que todavía me falta como docente y poder redoblar mis esfuerzos para compensarlo.
Aunque esta práctica social de apoyo a la educación en el campo duró sólo más de diez días, trajo muchos beneficios que permitió a nuestros estudiantes experimentar el trabajo con anticipación y comprender sus propias insuficiencias que nos permite establecer. ¡El objetivo de mejorarnos constantemente, hacernos mejores y trabajar constantemente para convertirnos en un excelente maestro de personas en el futuro! Cinco experiencias de actividades educativas de apoyo a estudiantes universitarios 2
"En los tres años de universidad, debes haber estado expuesto a algunas cosas nuevas, y estas son las que nos estamos perdiendo. ¡Tengo plena confianza en ti!" Esta es la familia Wang. El director Qiu de la escuela primaria Zhuang dijo esto a nuestros maestros de apoyo.
Me conmovió la hospitalidad y buena voluntad de los maestros de la escuela primaria Wangjiazhuang, y el cuidado, amor y apoyo de los líderes escolares hacia los maestros voluntarios.
Para estar a la altura de la confianza de los líderes y no decepcionar a los padres, me esfuerzo por integrarme en los maestros de la escuela primaria Wangjiazhuang en el menor tiempo posible y prepararme para convertirme en un miembro solidario de ellos lo antes posible. ¡Porque sólo integrándome en ellos puedo tener una colisión de ideas didácticas y una interacción en las discusiones docentes con ellas!
Además de ordenar los fragmentos que he aprendido durante los últimos dos años en la universidad, también tomo la iniciativa de aprender de la experiencia de los antiguos profesores aquí e intercambiar mis sentimientos y experiencias con los profesores de apoyo, y de vez en cuando la "investigación en tiempo real" en cualquier momento y lugar cambia la atmósfera de investigación de la escuela y cambia los hábitos de investigación de los profesores. ——Discutir confusiones sobre educación y enseñanza en las entradas de las aulas, patios de recreo, oficinas e intersecciones se ha convertido, sin saberlo, en un "escenario" de la escuela primaria Wangjiazhuang. También tomé clases abiertas. Maestros de mi escuela y maestros destacados asistieron a las clases para discutir las deficiencias de la clase y mejorarla para adaptarla a los estudiantes locales.
¡"Pensamiento-Práctica-Reflexión-Resumen" es una parte importante de mi vida diaria de estudio! Leí con atención, estudié con concentración, estudié seriamente, pensé profundamente y me armé teóricamente. A través del estudio y resumen mi nivel teórico ha avanzado mucho; a través de la práctica y la reflexión mi nivel de enseñanza ha mejorado mucho.
Trabajo
1. Enseñar y educar a las personas con sinceridad
Cuando serví oficialmente en la escuela primaria Wangjiazhuang y fui maestra de preescolar, me di cuenta de mis responsabilidades. La paz tiene un largo camino por recorrer. Desde el día en que subí al podio de la escuela primaria Wangjiazhuang, decidí que lo que dedico a mis alumnos no es sólo conocimiento y sudor, sino también amor desinteresado.
Aunque la escuela primaria Wangjiazhuang no está muy lejos de la sede del condado, la mayoría de sus estudiantes provienen de las zonas rurales debajo de la ciudad. Los padres de muchos estudiantes están ocupados ganándose la vida y básicamente les dan la espalda a sus hijos. educación. En cualquier caso, la calidad de los estudiantes varía. Pronto descubrí que las malas actitudes y hábitos eran los principales motivos que afectaban su aprendizaje. Para ello, me he fijado el objetivo de educar a las personas: ¡ayudar a cambiar hábitos! Empiece por hábitos y cambie sus hábitos de estudio, higiene, civismo y cortesía. Dígales que "los hábitos afectan la vida y la actitud lo determina todo". Al mismo tiempo, doy el ejemplo y sirvo de modelo a seguir; llevo a cabo actividades irregulares de "filosofía y literatura", llevo a cabo diversas formas de actividades competitivas; en la clase para estimular la Positividad de los niños; al mismo tiempo, se acompaña de discusiones, charlas de corazón a corazón e intercambios... ¡los niños han cambiado sin saberlo y sutilmente!
Siempre obtienes algo si te esfuerzas. Me encantó descubrir que los niños y yo logramos una situación en la que todos salimos ganando: en menos de un mes, los estudiantes de la clase a la que enseñé obtuvieron mejores resultados. actitudes de aprendizaje, mejores hábitos de estudio y un rendimiento académico significativamente mejorado, y los resultados han dado un salto cualitativo.
2. Cuidar a los estudiantes de todo corazón
"Los estudiantes aquí no son como tus estudiantes. A sus padres no les importan sus estudios y nunca vienen a la escuela para comprender la situación de los estudiantes. .” Recién llegado me dijo uno de mis compañeros. Para obtener la cooperación de los padres, realicé visitas domiciliarias individuales para comprender el desempeño de los estudiantes en casa, el estado de aprendizaje de los estudiantes de intercambio y el progreso del desempeño en la escuela, etc. Cuando se enteraron de que éramos maestros en prácticas de la escuela normal, se sintieron confiados y dispuestos a ayudar a manejar a los niños. Había un compañero de clase en mi clase que nunca entregaba la tarea. Dediqué mucho tiempo a hacerle trabajo ideológico. Con mis esfuerzos, comenzó a tener una epifanía y también lo elogié en público muchas veces en clase. Pasé mucho tiempo con él para hacer su tarea y, al mismo tiempo, dejé que estudiantes destacados lo ayudaran a estudiar en clase. Finalmente, obtuvo la máxima puntuación en varias tareas. Después de probar los beneficios, cambió, entregó las tareas y se interesó en aprender. En los últimos 4 meses, con mis esfuerzos, la situación de aprendizaje de la clase ha mejorado enormemente.
3. Observa las disciplinas escolares y sé estricto contigo mismo
Después de venir a la escuela primaria Wangjiazhuang, tengo exigencias estrictas para mí mismo. Todo lo que los profesores aquí puedan hacer, puedo hacerlo mejor. que los profesores de aquí. Si bien hacemos un buen trabajo en diversas tareas educativas y docentes, cumplimos estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela, manejamos bien la relación entre la escuela y las personas y nunca faltamos al trabajo durante los 4 meses de enseñanza. buena escuela.
Los cuatro meses están llegando a su fin. Al verlos reacios a irse, llenos de lágrimas y llenos de ojos expectantes, no soporto irme.
Conclusión
Si al principio simplemente esperaba y asumía la vida docente, durante estos cuatro meses de enseñanza, realmente sentí el aburrimiento, una especie de Lo más hermoso estado! Creo que en el futuro de mi vida siempre lo recordaré en mi corazón y experimentaré su sabor.
Mirando hacia atrás en los últimos dos meses, la vida de un maestro voluntario es como una taza de té, sin el hermoso color ni el sabor suave, pero la ligera fragancia hace que la gente tenga un regusto interminable. ¡La vida es larga y el tiempo pasa volando! Gracias a los líderes de la escuela por permitirme tener esta experiencia. Si me pidieran que hablara de mis sentimientos como profesor voluntario, diría: "¡Simple y feliz, sencillo y divertido, trabajo duro y ganancia!". En estos dos y cuatro meses, mi identidad como profesora voluntaria. Como profesor en formación, me dedico al trabajo docente con humildad y estableciendo estrictamente la imagen de un buen estudiante normal. En resumen, en estos cortos días, trabajo duro... Mirando hacia atrás, de repente, el tiempo ha pasado. Los niños de la escuela primaria Wangjiazhuang son. los mejores recuerdos de mi vida, porque de ellos sé lo que es la pobreza, lo que es la tenacidad, lo que es la perseverancia, y siempre recordaré sus ojos que buscan el conocimiento. La escuela primaria Wangjiazhuang es una etapa en mi vida. ¡Me inspirará a seguir avanzando y esforzándome! Cinco experiencias de actividades educativas docentes voluntarias de estudiantes universitarios 3
Cuando escribo este discurso sobre la práctica de la docencia voluntaria, ha pasado bastante tiempo desde el final de la docencia voluntaria, pero esos días inusuales han dejado un Una profunda huella en mi mente Tan pronto como cerré los ojos, los recuerdos de esa escena surgieron como una marea: el 13 de julio de 20xx, llegué de Jiaozhou a Guiyang, con 10 horas de retraso, y me encontré con un deslizamiento de tierra. El viaje de Guiyang a Caohai se retrasó 6 horas y se produjo un fallo ferroviario. A las dos de la madrugada llegamos a la estación, pero tardé demasiado en entender la situación porque estaba durmiendo en mi asiento. esa vez. El hecho de que nos alejaran apresuradamente por el urgente anuncio también significaba que nuestro viaje en tren de más de cuarenta horas había terminado, pero todavía estábamos lejos de nuestro destino. Cuando bajé de la plataforma, sólo podía ver oscuridad y confusión. La lluvia caía a cántaros, pero no tenía intención de parar. Finalmente sentí la sensación de que "el cielo nunca estará soleado en tres días". No entendía la situación y todavía llevaba pantalones cortos de verano, mis pantalones estaban todos mojados y no sé cuándo se me puso la piel de gallina. Solo recuerdo los escalofríos incontrolables y el escalofrío. En medio del sonido de la lluvia mezclado con silbidos, saqué el único par de pantalones que traje y me los puse, como si pudieran soportar el viento frío, pero la sensación de humedad no podía desaparecer. Después de salir por la puerta de la estación, la persona que paraba el tren se acercó a mí. Hablaba tanto el dialecto de Guizhou que no podía entenderlo, así que estaba confundido. Después de un rato de discusión, nos llevaron de una estación a otra. En la oscuridad y el silencio de la medianoche, sentados en el auto negro que la maestra nos había enseñado innumerables veces, comprendimos por primera vez lo que "uso mi vida como un". "apuesta" significaba. Sin embargo, esta dureza y miedo no superaron las expectativas y la alegría en nuestros corazones. No puedo imaginar lo rico que es este viaje, ¡pero este sentimiento es inolvidable!
18 de julio de 20xx. Es nuestro primer día oficial de clases. Temprano en la mañana, mientras todavía tenía sueño sobre la tabla de madera, escuché el sonido de niños riendo afuera de la puerta y abajo. No puedo imaginar lo difícil que es para ti caminar por el camino de la montaña. Temprano y tan lejos. He desayunado. Comencé mi primer encuentro contigo con un sinfín de dudas y preocupaciones. Puede que seas tímido o travieso, pero tus ojos son igualmente inocentes. Todos ustedes participaron activamente. Vimos su letra inmadura y también vimos su anhelo y seriedad por aprender. Antes del inicio oficial de clases, realizamos una pequeña reunión de clase como ceremonia de apertura y realizamos una ceremonia de donación de libros para transmitir el amor y las bendiciones a los niños de lejos. Nuestros seis maestros se presentaron respectivamente. Al comunicarnos con los niños, descubrimos que eran muy tímidos. Al hablar, bajaban mucho la cabeza y no se atrevían a hablar.
Y solo pueden hablar el dialecto de su ciudad natal, pero no pueden hablar mandarín y no pueden entenderlo bien. Ante los problemas de los niños, acordamos hablar mandarín lentamente y ser más pacientes. Al mismo tiempo, se estableció un objetivo de enseñanza especial: enseñarles conocimientos y al mismo tiempo prestar atención a entrenar su capacidad para hablar con confianza y valentía.
De esta manera poco a poco nos fuimos familiarizando unos con otros. Los cursos que imparto son interesantes clases de naturaleza y clases de arte. De acuerdo con el plan de enseñanza que preparé de antemano, el propósito de enseñanza de mi interesante clase de naturaleza es estimular el interés de los niños en aprender y observar la naturaleza a través de algunos fenómenos naturales interesantes, así como métodos y técnicas para resolver algunos problemas. Las clases de arte están diseñadas para enseñar a los niños cosas con las que normalmente tienen poco o ningún contacto. Por ejemplo, origami, pintura, música y baile. Escuché de niños que solo han tomado clases de chino y matemáticas y no han estado expuestos a otras materias, por eso queremos compensar las deficiencias en esta área y cultivar sus intereses en muchos aspectos. Pero su fundamento es mucho peor de lo que imaginamos, por lo que nos enfrentamos a dificultades considerables en la enseñanza.
Al mismo tiempo, también tenemos que considerar cuestiones de la vida. Debemos cocinar y comer nosotros mismos. Aquí probé por primera vez este tipo de sopa de fideos: agregamos una salsa de fideos muy fina, la ponemos cuando el agua hierve y la cocinamos unos minutos... Así de fácil, nuestros fideos están listos, sin acompañando sopa o salsa de verduras. Aquí, nuestro alimento básico son las patatas. Una abuela local nos vendió cincuenta libras de patatas, así que tuvimos que comer más. Sin embargo, ante una comida así, los miembros de nuestro equipo no se quejaron, siempre estaban felices al comer, porque sabemos que no podemos cambiar el clima, pero podemos cambiar nuestro estado de ánimo. Podemos sacar los fideos de sopa clara y. usamos salteados Lao Gan Ma, se convierten en unos deliciosos fideos salteados Laoganma, con muchas papas, pero podemos comerlos de diferentes maneras, saltear, guisar, rebanar, rallar y hacer puré de papa, todo está delicioso. . Todavía recuerdo que cuando cocinan, a todos les gusta reunirse. Los estudiantes que saben cocinar también les enseñan a todos a cocinar, y los estudiantes que no saben cocinar comienzan activamente con eso. sobre esto. Cinco experiencias sobre actividades educativas de apoyo a estudiantes universitarios 4
Han pasado unos días desde que terminaron las prácticas de verano y todavía no he cambiado el hábito de levantarme por las mañanas. Aunque cuando fui a practicar por primera vez, seguía extrañando todas las comodidades de casa. Después de regresar a casa, no pude evitar extrañar el enriquecimiento de la práctica.
A pesar de todas las decepciones, todavía estoy lleno de gratitud y nostalgia por esta práctica. Realmente me he beneficiado mucho de esta pasantía. No solo enriqueció mi experiencia universitaria, sino que también me hizo experimentar muchas emociones preciosas que nunca antes había experimentado.
La experiencia inicial fue realmente difícil, con baños y baños sin luces, baños de agua helada, dormitorios tipo vapor y los rostros desconocidos pero alerta de los estudiantes que se superponían con los rostros que recordábamos de nuestro pasado. Estos se nos agregaron en los primeros días de práctica, lo que me hizo sentir la necesidad de rendirme. Sin embargo, a medida que el director mejoró nuestras condiciones de vida, nos adaptamos gradualmente a la vida en el municipio de Shengquan. Los rostros de los estudiantes finalmente comenzaron a volverse amigables y lindos, aunque el único inconveniente es que estos niños traviesos se vuelven indisciplinados una vez que te conocen. Todo iba en buena dirección, así que al final me enamoré de aquella época.
Las visitas domiciliarias todas las noches también son lo más destacado. Después de que terminan las clases a las cuatro en punto, los profesores de cada clase son como una camada de ratas corriendo, siguiendo a los estudiantes a varios lugares del municipio de Shengquan. Los estudiantes viven a diferentes distancias. Algunos viven cerca y pueden llegar en pocos minutos, mientras que otros viven lejos y tardan más de una hora. Los miembros del equipo suelen hacer todo lo posible para visitar los hogares. Algunos llevan los triciclos de los padres, otros toman prestadas las bicicletas de los estudiantes y otros caminan en grupos. Nuestro grupo incluso se encontró con la situación de pedir prestado un ciclomotor a la casa de un estudiante. Las situaciones en el hogar de los estudiantes son todas diferentes, pero la mayoría de los padres están muy entusiasmados con nosotros, los estudiantes universitarios, que hemos recorrido todo el camino y no se olvidan de contarnos esto y aquello después de la visita al hogar. El regalo más popular son los melocotones. En la zona se encuentran los melocotones. En el camino a las visitas a domicilio se pueden ver grandes extensiones de melocotoneros y campos de maíz, lamentablemente algunos padres también regalan la especialidad local. , mucha gente no tiene el coraje de regalarlos. Al ponerme solo la cigarra de color amarillo brillante en la boca, no tuve más remedio que estar a la altura de este manjar supuestamente excelente.
Se produjeron muchos accidentes durante la práctica y los miembros del equipo continuaron sufriendo lesiones, lo que puso a prueba nuestra capacidad de respuesta a emergencias. Sin embargo, nuestro equipo de práctica finalmente superó varias dificultades y llegó al final juntos.
En los últimos diez días, los miembros del equipo han desarrollado un vínculo profundo entre ellos.
Con respecto a la educación voluntaria, es un tema que necesita una exploración continua. Cómo hacer que el trabajo de educación voluntaria sea más sistemático y el equipo de enseñanza voluntaria sea más sofisticado requiere que más personas inviertan tiempo y energía para comprenderlo y resumirlo. Esperamos que cada vez más personas se dediquen a la enseñanza y exploren más formas de apoyar la enseñanza.