La gran historia de Nintendo Middle School
La escuela secundaria Yunnan Chuxiong Rentian se estableció en agosto de 2005. Es un importante proyecto educativo promovido por el Comité de la Prefectura de Chuxiong y el gobierno estatal para atraer inversiones. Es un internado completo invertido y establecido conjuntamente por la Zona de Desarrollo Económico de Chuxiong y el Grupo Chongqing Chengsheng, una de las 100 empresas más importantes de Chongqing. De acuerdo con los estándares de finalización de primera clase y de primera clase, alto punto de partida, altos requisitos y construcción de alto posicionamiento. En agosto de 2005, la escuela secundaria Rentian en Chuxiong, Yunnan, inscribió estudiantes por primera vez...
Logra grandes logros a través del trabajo duro
Mirando hacia atrás, los años son densos . El arado levanta el pesado pasado y abre recuerdos sin sol. Utilice sus esfuerzos para abrir su corazón lleno de alegría y dolor, y acepte el consuelo casi sagrado del "primer lugar en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2008".
¡En 2008, la tasa de admisión integral de estudiantes de primer año para el primer examen de ingreso a la universidad alcanzó el 91,4%! Hay 81 estudiantes de primer año que toman el examen de ingreso a la universidad por primera vez y 74 están en línea. Entre ellos, hay 35 estudiantes de primer año con especialización en ciencias e ingeniería, 34 de ellos están en línea y la tasa de conexión es del 97,1%.
En 2008, la tasa de admisión clave de los estudiantes de primer año y la tasa de admisión de segundo nivel del examen de ingreso a la universidad por primera vez ocuparon el segundo lugar entre 23 escuelas secundarias en la prefectura de Chuxiong.
¡El primer grupo de estudiantes de primer año del examen de ingreso a la universidad en 2008 superó los 600 puntos! Wang Jia obtuvo una puntuación de 547 en el examen de ingreso a la escuela secundaria y de 606 en el examen de ingreso a la universidad.
¡El puntaje promedio de los estudiantes de primer año que tomaron el primer examen de ingreso a la universidad en 2008 se ubicó entre los 5 mejores de 23 escuelas secundarias en Quanzhou!
En la primera promoción del examen de ingreso a la universidad en 2008, hubo 81 estudiantes de primer año, 60 de los cuales ingresaron al programa de pregrado, incluidos 12 en el programa clave y 48 en el segundo programa, logrando el objetivo de "nivel inferior". entrada, mayor avance"! En el examen de ingreso a la universidad de 2010, la escuela secundaria Chuxiong Rentian destacó tres aspectos destacados: alto nivel, primer nivel y múltiples estudiantes universitarios. La tasa de admisión integral de los estudiantes de primer año del examen de ingreso a la universidad es del 99,5%, ocupando el primer lugar en la escuela secundaria de la ciudad de Chuxiong. Hay 2 estudiantes de primer año con 600 puntos (excluidos los puntos adicionales), ocupando el segundo lugar en la escuela secundaria de la ciudad de Chuxiong. con más de dos libros es 64,18%, ocupando el primer lugar en la escuela secundaria de la ciudad de Chuxiong dos.
En el examen de ingreso a la universidad de 2010, Tian Lei estuvo a la altura de las expectativas y obtuvo 623 puntos. ¡Yang Nan, un estudiante de primer año de secundaria que tomó el examen de ingreso a la escuela secundaria por primera vez en 2008, obtuvo 680 puntos! Hubo 241 estudiantes de primer año en el primer examen de ingreso a la escuela secundaria, 25 de los cuales obtuvieron 600 puntos o más, lo que representa el 10,4% de los 600 puntos, alcanzando el límite de admisión de 204 en la ciudad de Chuxiong, con una tasa de admisión del 84,6%.
Los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria han mejorado constantemente: en 2008, la tasa de graduación fue del 100% y la tasa de inscripción en la escuela secundaria (incluida la escuela secundaria ordinaria y la escuela secundaria vocacional) fue del 87,50%; En 2009, la tasa de graduación fue del 100% y la tasa de matrícula en la escuela secundaria (incluida la escuela secundaria ordinaria) fue del 87,50%; en las escuelas secundarias vocacionales, la tasa de graduación en 2010 es del 90,5%. así.
La carrera es como una roca, y los años son como canciones. De repente, mirando hacia atrás, los diferentes tonos de huellas detrás de mí conectan la trayectoria de la vida, extendiéndose en la distancia...
En marzo de 2004, se estableció la escuela.
p>En junio de 2004, se inició la construcción
En julio de 2005, se completó la primera fase del proyecto. p>
En septiembre de 2005, en el primer año de escuela, la escuela tenía más de 300 maestros y estudiantes.
En septiembre de 2006, el segundo año de escuela, la escuela tenía más de 600. profesores y estudiantes.
En septiembre de 2007, el tercer año de escuela, la escuela tenía más de 600 profesores y estudiantes.
En septiembre de 2008, el. cuarto año de establecimiento, fueron más de 2,200 docentes y estudiantes
En septiembre de 2009, quinto año de establecimiento, fueron 2,700 docentes y estudiantes
Agradecemos a todos. camino...
En agosto de 2007, la Oficina de Educación de la ciudad de Chuxiong reclutó al director de la escuela secundaria Rentian a través del examen público nacional, e incluyó a la escuela secundaria Rentian bajo administración unificada. y las oficinas de educación municipales seleccionan maestros clave y líderes de materias con rica experiencia docente y sólidas capacidades de gestión para enseñar en la Escuela Intermedia Rentian, y la Escuela Intermedia Rentian selecciona maestros para capacitarlos en escuelas relevantes.
En junio de 2008, el Comité del Partido Municipal de Chuxiong, el Gobierno Municipal y el Comité de Gestión de la Zona de Desarrollo de Chuxiong "integraron completamente los recursos educativos y ajustaron racionalmente el diseño de la escuela" y abolieron la Escuela Secundaria Chuxiong Yong'an y la fusionaron con la Escuela Secundaria Chuxiong Rentian
En junio de 2008, después de una investigación y decisión de la Oficina de Educación Municipal de Chuxiong, se estableció la Escuela Intermedia Experimental de la Zona de Desarrollo de Chuxiong. Pertenece a la misma escuela que la Escuela Intermedia Chuxiong Rentian y tiene dos marcas. La escuela es general de tiempo completo. escuela pública de educación obligatoria y está administrada por el Comité de Gestión de la Zona de Desarrollo Económico de Chuxiong. Organiza y soporta los fondos para la educación obligatoria de la escuela secundaria.
Está a cargo de la Oficina de Educación Municipal de Chuxiong y es coadministrado por la Oficina de Educación Municipal de Chuxiong y la Oficina de Desarrollo Social del Comité de Gestión de la Zona de Desarrollo de Chuxiong.
El establecimiento de la escuela ha atraído la atención de todos los ámbitos de la vida. Los líderes a nivel provincial, prefectural, municipal y de zona de desarrollo han venido a la escuela muchas veces para guiar el trabajo. Durante el año pasado, los principales líderes de la Oficina de Educación de Chuxiong, el Comité de Gestión de la Zona de Desarrollo y la empresa del grupo visitaron la escuela muchas veces para investigar, resolver problemas prácticos, preocuparse por las vidas de profesores y estudiantes, prestar atención a la construcción del equipo escolar y del equipo docente, prepararse para el examen de ingreso a la universidad y aumentar continuamente la inversión en la construcción de instalaciones. La atención de la dirección es la garantía fundamental para el sano y rápido desarrollo de la escuela.
Avanza con orgullo
Mira hacia el futuro con orgullo. Pero miren hacia arriba, todavía queda un largo camino por recorrer y ¡todavía tenemos que avanzar lentamente! Porque tenemos que afrontar y responder tres preguntas:
1.
La educación se centra en la educación moral y educa en el amor con amor; la educación es una habilidad, una filosofía, un arte, un poema, un pensamiento y un pensamiento.
El choque de pensamientos es la comunicación entre corazón y corazón, y el diálogo entre vida y vida.
2. ¿Qué es enseñar?
¡Enseñar no se trata de echar un balde de agua sino de encender un fuego!
3. ¿Qué se necesita para la educación y la enseñanza?
¡La educación y la enseñanza necesitan nuestra pasión y vida para abrazarlas!
Enseñar y educar a las personas es eterno y poderoso. "Educamos a las personas con el corazón de los padres, educamos a las personas con un corazón agradecido", exigimos a los estudiantes que "primero sean personas y luego estudien", llevamos a cabo una gestión integral de la calidad, caminamos con muchas piernas, buscamos una educación de calidad diversificada y garantizamos 90 El % o incluso el 100% de los niños de secundaria y preparatoria hacen realidad sus sueños de ir a la escuela secundaria y la universidad. Para ello, nuestra filosofía escolar es:
El propósito del colegio es heredar la naturaleza humana y cultivar los talentos de acuerdo con la vocación.
Filosofía de gestión escolar: tomar la enseñanza como centro, tomar el desarrollo integral de los estudiantes como línea principal, tomar la educación moral como base y tomar el objetivo específico de entregar talentos calificados a las escuelas secundarias y colegios y universidades para construir una escuela con la "armonía entre la naturaleza y el hombre" El exclusivo sistema personalizado de educación y enseñanza aprovecha al máximo las fortalezas de los estudiantes y sienta las bases para su desarrollo permanente.
Objetivos de la escuela: a través de tres a cinco años de arduo trabajo, la escuela secundaria Chuxiong Rentian se convertirá en una escuela moderna y prestigiosa con instalaciones de primera clase, un ambiente de primera clase, una administración de primera clase, una profesores y calidad de primera.
Objetivos educativos: Establecer conceptos: desarrollo integral, bueno en humanidades.
Defender un espíritu: ser agradecido y apuntar alto.
Inculcar un concepto: una hoja caída conoce las penurias de una raíz pálida, y un adulto conoce las dificultades de los padres.
Grita un eslogan: La lectura cambia tu destino, y tu mentalidad lo determina todo.
Hacer un buen trabajo: Love Project (Organización de ayuda para estudiantes pobres)
Establecer un sistema: un sistema salarial basado en el desempeño.
Construyendo un equipo: excelentes profesores.
Practicar un modelo: calificaciones + profesionalismo, estándares + elecciones = seres celestiales.
Lograr un objetivo: brindar educación satisfactoria a los clientes (estudiantes, padres, gobierno, sociedad).
Objetivos de formación de talentos: “Tres reuniones, tres cosas buenas y una fortaleza”. "Tres Encuentros" significa "ser buena persona, estudiar y hacer cosas"; "Tres Bienes" significa "buena mentalidad, buena salud y buen estudio"; "Un Líder" significa "calificado + profesional, excelente + profesional".
Implementar una estrategia de tres pasos (un paso en tres años): el primer paso es avanzar a la primera y tercera categoría y crear un modelo nacional de internado de secundaria completa; el segundo paso es promover la educación; primera y segunda categoría, crear un sistema de internado modelo provincial de escuela secundaria completa; el tercer paso es pasar al primer nivel y crear un sistema de internado modelo nacional de escuela secundaria completa;
Se implementarán tres grandes proyectos: el famoso proyecto del profesor, el famoso proyecto del estudiante y el famoso proyecto de la escuela.
La filosofía educativa tiene un largo camino por recorrer. Adhiérase a sus propias elecciones, siga su propio camino, aproveche al máximo sus propias ventajas, cree sus propios "productos competentes", cree sus propias características, forme su propio estilo y logre una mejora general y una mejora integral basada en avances clave.
La carrera es como una roca, y los años son como una canción. Un podio de un metro permite un cultivo ilimitado. El alma se purifica durante la práctica y la fe se sublima durante la práctica. Mirando hacia atrás, es un mundo refrescante y una vida maravillosa después de la práctica.
¡Esta es la escuela secundaria Rentian en Chuxiong, provincia de Yunnan!
¡Esta es la escuela secundaria experimental de la zona de desarrollo de Chuxiong!