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Política de admisión a la escuela primaria del distrito de Tianjin Heping

(1) Adherirse al examen de ingreso más cercano.

De acuerdo con el objetivo general de "zonificación de admisiones y matriculación de estudiantes en las cercanías", basado en el ajuste del diseño educativo durante el período del "Décimo Plan Quinquenal", y considerando de manera integral el número de escuelas- Todas las escuelas primarias públicas tienen áreas de servicio científicamente delineadas para garantizar la implementación efectiva de la política de entrada gratuita a la educación obligatoria.

(2) Consolidar los resultados del trabajo de “doble reducción”.

Insistir en mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza escolar, la calidad de los servicios extraescolares y la calidad de la gestión de las tareas de los estudiantes, y aprovechar plenamente el papel principal de la educación escolar como solución fundamental para el trabajo de "doble reducción". Adherirse simultáneamente a las "cinco educaciones", prestar atención a la reforma y la innovación, insistir en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, conectar científicamente a los mayores y a los jóvenes, implementar concienzudamente la educación de inducción para los estudiantes de primer año de la escuela primaria e implementar estrictamente el "comienzo cero". "punto" requisitos de enseñanza.

(3) Matrícula pública y privada.

Implementar estrictamente los requisitos del "Aviso del Comité de Trabajo de Educación Municipal y la Comisión de Educación Municipal sobre la restricción de la inscripción en escuelas privadas de alto costo a los hijos de personas acusadas de deshonestidad" (Jinjiao Zheng [2065 438+09] No. 24), Las personas están sujetas a sanciones crediticias. Para las escuelas primarias privadas cuya matrícula exceda el plan de matrícula, se utilizará una asignación aleatoria para determinar la fuente de estudiantes.

(4) Garantizar la admisión de grupos especiales.

Asegurar que los niños y adolescentes con discapacidad en edad escolar reciban la educación obligatoria de acuerdo con la ley. La Oficina de Educación tomará medidas generales para que los hijos de titulares de permisos de residencia elegibles asistan a escuelas primarias públicas basándose en los requisitos de documentos pertinentes. Para los distintos tipos de beneficiarios de trato preferencial, se implementarán políticas de educación preferencial de acuerdo con las regulaciones pertinentes.