¿Qué tal la escuela secundaria experimental afiliada a la Academia de Ciencias de la Educación de Sichuan?
Introducción a la escuela:
La escuela se adhiere al concepto central de "dirigir una educación ecológica y una escuela soleada", toma como su objetivo "buscar la verdad, la bondad, la integridad y la innovación". lema de la escuela, y sigue las leyes de la educación, se adhiere a la reforma y la innovación, implementa la tarea fundamental de cultivar personas con integridad moral y se esfuerza por cultivar el espíritu científico de búsqueda de la verdad e innovación de los estudiantes y los sentimientos humanistas de integridad y bondad, para que que los estudiantes tienen "una mente china y una perspectiva global; una vida maravillosa y un alma interesante".
La escuela toma la investigación científica como guía, la promoción de la investigación docente, la reforma docente como precursora, la transformación de logros como el punto de partida, y la demostración de la innovación como su propia responsabilidad. Se compromete a convertirse en una escuela de demostración experimental para la reforma docente en la provincia de Sichuan, una escuela de demostración equilibrada de alta calidad en la provincia de Sichuan y una escuela de demostración equilibrada de alta calidad en la provincia de Sichuan. Base Provincial de Transformación de Logros Docentes y Base Provincial de Formación Docente de Sichuan.
Posicionamiento de la escuela:
La escuela secundaria experimental afiliada a la Academia de Ciencias de la Educación de Sichuan asume el liderazgo en investigación científica, la enseñanza y la promoción de la investigación científica, la reforma docente como precursora y la transformación de resultados en puntos de partida y la demostración de innovación como su propia responsabilidad. Se compromete a convertirse en una escuela de demostración experimental para la reforma docente en la provincia de Sichuan, una escuela de demostración equilibrada de alta calidad en la provincia de Sichuan, una base de transformación del rendimiento docente en la provincia de Sichuan y un maestro. base de entrenamiento en la provincia de Sichuan.
Filosofía de gestión escolar y entorno escolar;
Filosofía de gestión escolar:
La escuela secundaria experimental afiliada a la Academia de Ciencias de la Educación de Sichuan se fundó en 2021 . Es una escuela secundaria pública organizada conjuntamente por la Academia Provincial de Ciencias de la Educación de Sichuan y la Zona de Alta Tecnología, y ha heredado los genes de educación de alta calidad de la Academia Provincial de Ciencias de la Educación de Sichuan. La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "brindar educación ecológica y operar una escuela soleada" y adopta como lema "buscar la verdad, la bondad, la integridad y la innovación".
Estamos comprometidos a convertirnos en una escuela secundaria pública nacional de primera clase, líder internacional, innovadora y ejemplar en las regiones central y occidental. El director actual es un maestro famoso en el “Plan Nacional de las Diez Mil Personas”, un maestro destacado a nivel nacional, un maestro senior de tiempo completo, un maestro de grado especial en la provincia de Sichuan y el primer maestro famoso en la provincia de Sichuan.
Ambiente escolar:
Esforzarse por construir una escuela amigable para los niños que refleje la visión y la sabiduría de los niños, que sea amada por los niños y registre su historia. Construir una escuela estilo jardín para permitir que los niños crezcan en un entorno ecológico y natural.