¿Cómo escriben las tesis de MBA los estudiantes de posgrado que trabajan?
1. ¿Cuándo empezaste a escribir tu tesis de MBA?
Enlace docente MBA: cursos + tesis
Condiciones propuesta de tesis: créditos completos, otras condiciones: prácticas, etc.
Tiempo recomendado: Cuanto antes mejor, puedes empezar el tema en cuanto termine la clase, ¡empieza el tema!
2. Características de la tesis
Tesis MBA: utilizar los conocimientos aprendidos durante el MBA para resolver problemas prácticos
(1) Practicidad (proporcionar orientación para problemas prácticos) ) Importancia)
(2) Avance (que refleja ideas de gestión avanzadas en el país y en el extranjero, campo relativamente nuevo)
(3) Innovación (ideas innovadoras para la resolución de problemas)
(4) Importancia teórica (no se continúa)
Lectores del artículo: profesores, comités de defensa, líderes empresariales y comités de enseñanza.
3. Selección del tema de tesis
Descubrimiento de problemas en el trabajo (compañeros de trabajo)
Ejemplo 1: Deficiencias en el trabajo
Ejemplo 2 : Refinamiento del contenido del trabajo
Descubrir problemas de la práctica (estudiantes que no están trabajando)
Observar con preguntas
Describe este fenómeno
Hacer preguntas
Proceso de discusión general del artículo
Ideas generales del artículo
Descubrir problemas>Proponer soluciones>Resolver problemas y analizar efectos
4.4 Los principales contenidos de la tesis MBA:
Entorno interno y externo de la empresa
Análisis de la situación competitiva
Problemas existentes
Análisis de factores para resolver el problema
Solución
Implementación del plan
Logro de resultados
Título y esquema del trabajo.
p>
Evite salirse del tema
No demasiado extenso
Análisis de un área determinada de la industria de valores de China
No demasiado pequeño
Finanzas Evaluación de la eficacia de la gestión de los equipos de desarrollo en empresas de desarrollo de software
2-3 conceptos
Establecimiento de una plataforma de atención al cliente para empresas de comunicaciones móviles
Evita demasiados modificadores.
Recursos humanos durante el período de reforma de las sociedades anónimas de la sucursal de Anhui del China Construction Bank
Evitar la academicización
Investigación sobre el modelo de juego dinámico en la captación de talentos
Escritura Primero haga un esquema de tres niveles
Las ideas reflejadas en el esquema
Disposición de los capítulos: generalmente 5-6 capítulos.
Título del capítulo: Personalización y características únicas.
Ejemplo:
Mediocre: Análisis de Elementos de Construcción de Canal
Diferente: Elementos de Construcción de Canal Plano
6. paper Ejemplos de esquemas
MBA actualmente tiene cuatro direcciones principales:
Estrategia, recursos humanos, gestión de la información, finanzas y finanzas
Otras direcciones opcionales:
p>Marketing, operaciones de producción, logística, etc.
Pensamientos iniciales: Hace varios años que se construye una zona de desarrollo, pero se ha descubierto el efecto de atraer inversiones.
Tema opcional: Selección de la estrategia de desarrollo de la zona de desarrollo
Esquema sugerido:
1. Análisis del entorno interno y externo de la zona de desarrollo
2. Problemas pendientes en el proceso de desarrollo
El entorno es desfavorable, el posicionamiento de la industria no está claro y la promoción de inversiones es ineficaz.
3. Análisis de problemas, análisis de factores
4. Soluciones (múltiples soluciones, preferencias)
5. Tomando la electrónica y la protección del medio ambiente como dirección principal Implementación de la estrategia (¿cómo llegar a la pregunta?
7. Conclusión
Creatividad: Cómo comercializar escuelas en línea
Título: Investigación sobre la construcción de canales de comercialización para la educación a distancia
1. Análisis de la situación actual de la gestión empresarial
2. Análisis de la competencia en la educación a distancia
Situación actual de la educación a distancia, análisis de la situación de la competencia (cinco) modelo de fuerzas)
3. Hay muchos problemas en el funcionamiento de las escuelas en línea. El principal problema son los canales de marketing 4. Basado en el concepto de construcción de canales de las escuelas intermedias.
5. Principales problemas y riesgos a los que se debe prestar atención durante el proceso de implementación
6.