Diseño didáctico y reflexión sobre el primer volumen del libro de cuarto grado “Nueve Éxitos Completos”

"Quancheng" es la octava lección del volumen de cuarto grado del "Libro de experimentos estándar del plan de estudios de educación obligatoria" publicado por Jiangsu Education Press. El texto principal es un boceto del paisaje, que presenta el paisaje natural más distintivo de Quancheng. Basado en una cuidadosa observación, el autor describe el maravilloso paisaje de los famosos manantiales de Jinan y expresa sus pensamientos y sentimientos sobre el amor a la naturaleza.

Objetivos docentes:

1. Ser capaz de leer textos de forma correcta, fluida y emocional.

2. Experimente la belleza y la magia del agua de manantial de Jinan y aprecie la precisión de los verbos que describen el flujo del agua de manantial en este artículo.

3. Al leer el lenguaje del texto en voz alta, sienta la sincera admiración y el amor del autor por los magníficos paisajes de Jinan.

Enfoque y dificultad de la enseñanza:

Experimente la belleza y la magia del agua de manantial de Jinan y aprecie la precisión de los verbos utilizados para describir el flujo de agua de manantial en el artículo.

Siente la sincera admiración y el amor del autor por los magníficos paisajes de Jinan.

Preparación para la enseñanza:

Material didáctico multimedia

Proceso de enseñanza:

(Se importa una imagen para revelar el tema.

Maestro: Estudiantes, el maestro ha traído algunas fotos hermosas exclusivas de Jinan. ¿Quieren verlas?

(Mostrar fotos) Es precisamente porque Jinan tiene una gran cantidad de manantiales y buena agua. cualidad que llamamos Jinan Quancheng.

Maestro: Hoy continuaremos estudiando la Lección 8, Quancheng. Observemos al maestro escribir la palabra "agua" en la parte inferior de la palabra "quan". Si quieres que la palabra “ciudad” se vea bien, debes prestarle atención. Escribe este tema de lectura sincrónica

(2) Lee atentamente y aprecia la colorida belleza del agua de manantial. p>Maestro: ¿Hay una oración en el artículo que explique directamente el nombre de Quancheng? El origen de "Jinan", lea el texto rápidamente y descubra esta oración.

Maestro: A partir de esta oración, sabemos. Sepa que Jinan es una ciudad manantial, porque el agua de manantial de Jinan es famosa en el mundo. Maestro: ¿Qué significa ser famoso en el mundo?

Echemos un vistazo a cómo Jinan es famosa en primavera.

¿Quién lo leerá primero? Muestra la segunda oración).

1. Hay tres oraciones en este párrafo. ¿Quién quiere leerle a todos su oración favorita?

2. A la maestra también le gusta esto. ¿Cuántas bellezas diferentes del agua de manantial sabes realmente expresar con punto y coma? Intentemos leer estos cuatro tipos de belleza con niños y niñas. lea uno o tres libros, y las niñas leerán dos o cuatro libros.

3. Apreciemos primero el primer tipo de belleza.

En esta oración, el autor usa. dos palabras de cuatro caracteres, una es - y la otra es - (dibujando al mismo tiempo). Ver las olas blancas rodando es lo que ven nuestros ojos. ¿Qué pasa con las flores plateadas en flor? - Lo imaginamos. Flores floreciendo) Leer de nuevo (Comentario: Es tan hermoso). Ahora, por favor, aprende del maestro y dibújalas con líneas rectas y líneas onduladas.

Bueno, eso está bien. Los estudiantes de la izquierda leen lo que vieron y oyeron, y los estudiantes de la derecha leen lo que imaginaron. Luego, permita que cuatro estudiantes lean las cuatro cláusulas en voz alta. Los estudiantes a continuación también tienen tareas para escuchar atentamente y evaluar más tarde (pausa, ritmo y entonación).

Qiu Yu Feifei: estudiante, estudiante

Premisa 2: Si los estudiantes pueden leer bien juntos en el cuarto enlace, el maestro responderá: Noté que tu voz es. Muy tranquilo cuando lees Qiu Yu. ¿Por qué? Simplemente explica la palabra directamente: Qiu Yu Xiaoxiao, lo que lleva a Jingying. Encuentra a alguien que lo lea nuevamente. No solo notaste el momento de las pausas, sino también la belleza de Qiu Yu. concepción artística y entonación.

6. Hagamos un concurso de lectura en la misma mesa para ver quién puede leer mejor los colores y las diferentes formas del agua de manantial. para leerle a todos? Hay tanta gente, leámoslo juntos como clase.

8. Quita las palabras y léelo de nuevo

9. Léelo de nuevo, ah, ya lo habéis memorizado (de cara a la Biblia sin palabras)

( 3) Explora de forma independiente y experimenta la belleza dinámica del agua de manantial.

Transición: La primavera de Jinan es tan hermosa y mágica.

¿Cuáles de las 72 primaveras son las más famosas? ¿Qué frase del texto conoces?

En contexto, ¿qué papel crees que juega esta oración? Sí, esta frase jugó un papel en provocar lo siguiente.

A continuación, seguiremos los pasos del autor y visitaremos los cuatro famosos manantiales de Jinan. ¿Quién nos lee el segundo párrafo? (Introducción a Pearl Spring)

Los otros estudiantes escucharon y pensaron: ¿Cuáles son las características de Chunliu? ¿Qué frases viste en él?

Hay una frase que describe vívidamente el flujo de agua de manantial. Estudiante A: Bell.

1. Sí, este manantial que surge de la tierra es como un collar de perlas. Bajo el sol, ¿está vivo ese collar de perlas? ¿Repentino? Los estudiantes no terminan de leer, terminan de leer.

2. Que collar de cuentas más bonito, que collar de cuentas más variado.

生: Bajo el sol, las cuentas se juntan y se esparcen.

3. Profesor: Aguanta la respiración y lee esta frase. ¿Qué encontraste? "La magia de las cuentas" está escrita utilizando tres conjuntos de antónimos. Reuniéndose y dispersándose, intermitente, repentino, (gesto, dos veces) Escríbalo con palabras y léalo nuevamente.

Bajo la luz del sol, el collar de cuentas cobra vida.

4. Esas cadenas de cuentas que surgen están llenas de ritmo y ritmo al igual que nuestra lectura. ¿Son continuas? ¿Repentino?

5. Maestro: Cierra los ojos, imagina este cuadro y luego párate al sol.

Maestro: Visitamos Pearl Spring con gran interés. Recordando cuando visitamos Pearl Spring, primero leímos el texto y encontramos oraciones que describen el flujo de agua de manantial. A continuación, continuaremos visitando los otros tres manantiales famosos y luego informaremos sobre su manantial famoso favorito.

Informe inmediatamente:

A. Baotuquan: ¿Qué escuchaste y viste en esta oración?

¿Escuchamos eso? ¿Boca grande? La belleza del sonido, la belleza dinámica en constante surgimiento, la belleza del color impecable, tan blanca como la nieve.

Después de esta maravillosa experiencia, ¿quién quiere volver a leer esta frase?

b. ¿A quién más le gusta qué tipo de primavera? Lea las oraciones que describen las características del flujo de agua de manantial.

Por ejemplo, Wulongtan: ¿Cómo fluyen las remesas? Puede utilizar la palabra división para explicar esta palabra, remesa es convergencia. ¿Qué pasa con las remesas? ¿Entrar, inyectar, inyectar en dónde? ¿Sabes qué es una piscina? Déjame decirte, es una piscina profunda, el lugar donde se inyectan cinco manantiales - en la piscina, dime cómo fluye la inyección - no hay ningún lugar donde los manantiales se juntan y desembocan en la piscina profunda (tú lo sabes muy bien ) (puedes agregar gestos)

Black Tiger Spring: escúpelo. Hace un momento dije que Wulongtan es una colección de palabras que expresan movilidad. También son dos palabras y deberían significar flujo. ¿Podemos cambiar esa palabra aquí? Mételo y verás. No. ¿Por qué? Combinado con la imagen del libro, el chorro es un torrente que brota y el sonido del agua es muy fuerte, como se mencionó anteriormente: el sonido es muy fuerte, como un león rugiente.

(4) Resumir y repasar y aprender a escribir.

Maestro: Estudiantes, verán, el autor descubrió las características del flujo de agua de manantial a través de una cuidadosa observación y escribió sus diferencias con palabras muy precisas. Pearl Spring es un oleaje, y Wulongtan-Huiluo solo puede expresarse con precisión mediante una observación cuidadosa.

Maestro: Después de la excursión de primavera, debes quedar profundamente impresionado por el colorido de la primavera.

No es de extrañar que cuando la gente habla de Jinan, naturalmente piense en los 72 famosos manantiales de Jinan. Precisamente porque el agua de manantial de Jinan es famosa en todo el mundo, la gente llama a Jinan la Ciudad Primavera.

Profe: Si tienes cuidado, también encontrarás este artículo. Una canción y un final, que se hacen eco entre sí. Esta forma de escribir resuena de principio a fin, haciendo que la estructura del artículo sea muy completa.

Profe: Espero que puedas acumular artículos tan bonitos después de clase.

Tarea:

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Reflexión docente:

El artículo es un texto típico con puntuación total y estructura total. Y el diseño y redacción de cada párrafo también son muy similares. Los párrafos 2 a 5 presentan primero los cuatro famosos manantiales, Pearl Spring, Wulongtan Spring, Black Tiger Spring y Baotu Spring, y luego resaltan sus respectivas características. Enfoqué la enseñanza de esta lección en comprender la belleza colorida del agua de manantial y las diferentes características del flujo de agua de manantial.

Al leer el colorido agua de manantial, se guía a los estudiantes para que experimenten la riqueza del agua de manantial de Jinan desde las perspectivas de la belleza simbólica, la belleza rítmica, la belleza textual y la belleza de la concepción artística. También establece una lectura distinta y progresiva, permitiendo a los estudiantes experimentar la belleza indescriptible del agua de manantial durante el proceso de lectura.

Al leer "Cuatro fuentes famosas" detenidamente, primero se debe guiar a los estudiantes para que estudien los pasajes de "Fuente de perlas" y resuman los métodos de aprendizaje. Sobre esta base, permita que los estudiantes aprendan los otros tres párrafos mediante el estudio, es decir, comprendiendo palabras y expresiones clave, permita que los estudiantes imaginen la belleza y la magia de Pearl Spring y luego las expresen leyendo en voz alta. Los dos párrafos "Five Dragon Pond" y "Black Tiger Spring" son relativamente simples. Pedí a los estudiantes que compararan las palabras que describen el flujo de agua de manantial. Desde que mostré las fotografías de Wulongtan y Black Tiger Spring a mis compañeros de clase y me di cuenta de las características de estos dos manantiales, ¿qué han estado diciendo los estudiantes? ¿transferencia de dinero? Entonces qué. ¿Hacer quejas? El uso de las palabras es bastante bueno. Al leer un pasaje de "Baotu Spring", guíe a los estudiantes para que descubran lo que escucharon y vieron en esta oración, y luego resuma lo que escucharon. ¿Boca grande? ¿La belleza del sonido, ver la belleza dinámica que se derrama constantemente, apreciar la belleza de los colores tan blancos como la nieve y así darse cuenta de la belleza de la cabeza de los 72 manantiales? ¿Rey de la primavera? El impulso es hermoso.

Al final de la clase, guié a los estudiantes a revisar el texto completo, resumir los métodos de escritura y dejar que las palabras pasaran por el proceso de reconstrucción e imaginación en la mente de los estudiantes para lograr el propósito. de acumulación y consolidación.

Hay varios detalles que creo que necesitan reflexión y mejora. Después de mostrar el segundo párrafo, pedí a los estudiantes que leyeran cada oración con atención y que usaran un bolígrafo para marcar con un círculo las características de Pearl Spring. Cuando se trata de este tema, siento que no es bueno, es muy directo y destruye la belleza del artículo y el interés de los estudiantes en la lectura. Así que inmediatamente cambié de opinión y dije, después de leer este párrafo, ¿cuánto sabes sobre Pearl Spring? Eso significa que no estaba lo suficientemente preparado.