La dinastía Tang contaba con decenas de miles de estudiantes extranjeros. ¿De dónde vinieron?
En primer lugar, un concepto interesante, el término "estudiante en el extranjero" apareció en China durante la dinastía Tang.
Por supuesto, su inventor fue el gobierno japonés de la época. El gobierno japonés dividió en dos tipos a los estudiantes internacionales que llegaron a China con los enviados de la dinastía Tang. Una es seguir a los enviados de la dinastía Tang a China y luego regresar a China con los enviados de la dinastía Tang. Estos estudiantes se denominan "estudiantes extranjeros retornados". También hay un tipo de personas que permanecen en China durante mucho tiempo después de llegar a China. A este tipo de personas se les llama "estudiantes extranjeros".
La cultura y la educación se desarrollaron en la dinastía Tang. Chang'an no es sólo el centro político y económico del país, sino también el centro de intercambio cultural y educativo de los países asiáticos. Hay una gran cantidad de estudiantes internacionales que estudian en Chang'an desde Japón, Silla, Corea del Sur, Baekje e incluso la actual Corea del Norte, incluidos los actuales Nepal, India, Vietnam, Camboya, Indonesia, Java, Myanmar y Sri Lanka.
De todos los países que envían estudiantes internacionales, Japón es el país que más estudiantes envía a estudiar a China. Ya en la dinastía Sui, Japón envió su antigua delegación a China con dos grupos de estudiantes internacionales. Después de la dinastía Tang, Japón envió oficialmente enviados de la dinastía Tang a 13 grupos de estudiantes extranjeros. Algunos estudiantes internacionales incluso querían estudiar en Japón durante 20 o 30 años, como Yoshibori Shinbei, Abe Tadamaru, etc.
Entre ellos, Abe Nakamalu, cuyo nombre chino es Chao Heng, se quedó en Chang'an tras finalizar sus estudios. Vivió en China durante 54 años e incluso murió en China. Cuando estuvo en China, también entabló una buena amistad con los grandes poetas Li Bai. Una vez más hubo rumores de que Chao Heng había sido asesinado. Li Bai escribió un poema en memoria de su buen amigo, que resultó ser un gol en propia puerta.
Durante la próspera dinastía Tang, Chang'an contaba con una población de un millón de habitantes y era la ciudad internacional más grande del mundo en ese momento. Había miles de extranjeros viviendo en Chang'an en ese momento, por lo que había cientos de estudiantes extranjeros estudiando en el Imperial College. Por lo tanto, los llamados 65.438+ millones de estudiantes internacionales mencionados en el título son definitivamente inexactos.
Luego presentaré el sistema de gestión de estudiantes internacionales en ese momento.
¿Quién estaba a cargo de los estudiantes internacionales en ese momento y quién estaba a cargo del Templo Honglu? ¿A qué equivale el templo Honglu? Era equivalente al Ministerio de Asuntos Exteriores de la dinastía Tang. Es a la vez un departamento diplomático y una agencia de gestión de estudiantes internacionales. Los estudiantes extranjeros que vienen a estudiar a la dinastía Tang deben registrarse en el Templo de Split. Según las regulaciones, Tang Dynasty proporcionará a los estudiantes las necesidades diarias y el contacto con la clase.
El Split Temple es la organización de gestión para estudiantes internacionales, por lo que el Imperial College es la institución educativa para estudiantes internacionales.
Los estudiantes internacionales generalmente estudian en el Imperial College. Debido a su bajo dominio del chino, estos estudiantes internacionales recién llegados serán enviados a algunas personas para que reciban tutoría. Los estudiantes internacionales también se dividen en tres tipos: estudiantes de estudio, estudiantes invitados y estudiantes que regresan. Aquellos que quieren estudiar en el extranjero durante mucho tiempo se llaman académicos; aquellos que ya han realizado ciertas investigaciones y logros antes de venir a China se llaman aquellos que vienen para seguir estudiando. Otra forma es venir a Tang con los enviados y regresar juntos. A esto se le llama el regreso de los estudiantes extranjeros. Además de estudiar clásicos tradicionales, literatura, derecho y otras materias, algunos estudiantes internacionales también se especializan en estudiar el arte chino y la artesanía de algunos artesanos. Por ejemplo, los japoneses vienen a aprender caligrafía y pintura chinas y medicina tradicional china. Después de que la cultura y las habilidades avanzadas de la dinastía Tang regresaron a China, también promovieron el desarrollo de industrias y campos relacionados en varios países.
Última pregunta, ¿de dónde vinieron estas personas de Chang'an y qué tipo de transporte utilizaron?
Las rutas terrestres y marítimas de la dinastía Tang se extendían en todas direcciones. Hay muchas rutas en el noreste que pueden llegar a la Península de Corea y Japón. La expansión de la Ruta de la Seda Occidental y el surgimiento de la Ruta Marítima de la Seda pueden llegar a Asia Central, Arabia y el Mar Rojo, y el sur puede llegar al Sudeste Asiático. islas.
"New Tang Book·Geography" registra que los puntos más importantes de su viaje a Siyi son: primero, Yingzhou ingresa a Andong Road; segundo, Dengzhou ingresa a Corea del Norte y, tercero, a Bohai Sea Road; sale de la Gran Muralla y se conecta con Datong Yun Road; cuarto, desciende de la ciudad y entra en Uighur Road, Anxi entra en Xiyu Road, Antong Tianzhu Road, séptimo, Guangzhou Tonghai Road;
Siete caminos conducen a China, y todos los caminos conducen a Chang'an.