¿Cómo solicitar un certificado de formación?
1. Los requisitos no académicos se encuentran en el departamento de educación o en el departamento de administración industrial y comercial del gobierno, el departamento de asuntos civiles, etc. El procedimiento es el siguiente: informe de solicitud. El contenido incluye principalmente: organizador, objetivos de capacitación, escala escolar, nivel escolar, forma escolar, condiciones escolares, sistema de gestión interna, recaudación y gestión de fondos.
2. Nombre y dirección o nombre y dirección del patrocinador. El origen de los bienes, el monto de los fondos y sus documentos válidos, y aclarar los derechos de propiedad cuando se dona propiedad escolar, se debe presentar un acuerdo de donación, indicando el nombre del donante, la cantidad, el propósito y el método de administración de los bienes donados; , así como los documentos de certificación válidos pertinentes.
3. Estatuto escolar, primera junta directiva escolar o relación de otros órganos de toma de decisiones. Documentación válida que acredite el patrimonio escolar; documentación de calificación para directores, docentes y personal contable.
4. La licencia de funcionamiento escolar y la licencia comercial son calificaciones diferentes. En cuanto al contenido de la capacitación, Xiaozhu Enterprise Services debe solicitar una licencia escolar y las instituciones de capacitación con fines de lucro deben solicitar una licencia comercial de la Oficina de Industria y Comercio. Las organizaciones sin fines de lucro acuden al departamento de asuntos civiles para solicitar un certificado de unidad privada no empresarial y luego la Oficina de Educación emite una licencia escolar.
Ampliar la formación de conocimientos
1. La formación se trata principalmente de formación y formación a través de la formación, la formación y la observación, los alumnos pueden dominar determinadas habilidades. La formación se basa en habilidades y se centra en ejercicios de comportamiento.
2. Con el fin de lograr especificaciones científicas y técnicas unificadas y operaciones estandarizadas, a través de procesos de información modernos como planificación y establecimiento de objetivos, transferencia de conocimientos e información, ejercicios de dominio de habilidades, evaluación del desempeño de las tareas y anuncios de intercambio de resultados. .
3. Permitir que los alumnos alcancen los niveles esperados a través de ciertos medios para mejorar los objetivos y mejorar la efectividad en el combate. El entrenamiento de habilidades personales y laborales se llama entrenamiento.
4. La capacitación es el proceso de enseñar el pensamiento, los conocimientos básicos y las habilidades necesarias para completar un determinado comportamiento a alumnos experimentados o inexpertos. Con base en la teoría de la psicología cognitiva, se puede saber que el efecto de transmisión de la cognición correcta (el resultado de los procesos psicológicos internos) en el lugar de trabajo es el factor fundamental que determina la calidad de la formación.