¿Qué preguntas suelen hacer los profesores de defensa?
Generalmente antes de la defensa, el profesor primero comprobará si el trabajo es el resultado de la investigación del propio alumno y si hay plagio o plagio. Por eso suelen hacer estas preguntas, como "¿Cómo se te ocurrió la idea de elegir este tema?" "¿Cómo recopilaste información relevante al escribir este artículo?" ¿Existen materiales relacionados? ""¿Dónde están las fuentes de los datos mencionados en el documento? "Espera un momento.
2. La segunda pregunta que suelen hacer los profesores.
Antes de comenzar la defensa, el profesor de defensa normalmente pedirá a los estudiantes que presenten el contenido general del trabajo, es decir, cuál es el contenido principal de su trabajo. Esta pregunta es muy simple, solo necesita describir el marco general del artículo, es decir, el artículo consta principalmente de varias partes y lo que está escrito en cada parte. La mayoría de los estudiantes pueden darse cuenta basándose en el título del artículo.
3. La tercera pregunta que suelen hacer los profesores.
Algunos de los argumentos de este artículo son vagos o inexactos, y algunos de los argumentos son insuficientes. También plantea algunas preguntas sobre el nivel de confusión de los argumentos y la dificultad de la argumentación. Los miembros entrevistados también pueden hacer preguntas incompletas, no discutidas explícitamente o estructuradas dentro de un espacio que no está elaborado en detalle.
Amplía los datos y practica controlando el tiempo de presentación primero. En circunstancias normales, existe un límite de tiempo para las declaraciones de los estudiantes en el lugar de la defensa, que puede ser de 5 a 15 minutos. Luego necesitas practicar unas cuantas veces más, de lo contrario, el cronómetro emitirá un pitido en medio de tu discurso, lo que sólo hará que la atmósfera se llene de vergüenza.
He dicho antes que las preguntas del profesor son la parte más importante, así que hay que tomar buenas notas, porque muchos profesores harán muchas preguntas largas y difíciles para mostrar sus talentos sobresalientes. Si no lo recuerdas y te olvidas de responder alguna de ellas, es posible que te atrape. Si tienes tiempo para pensar de forma independiente, sería mejor grabar las preguntas del profesor en tu teléfono móvil.