La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - Exámenes de mitad de período de idioma chino de cuarto grado y respuestas para el segundo volumen.

Exámenes de mitad de período de idioma chino de cuarto grado y respuestas para el segundo volumen.

Primero, la acumulación y aplicación del conocimiento. (42 puntos)

1. Leer el pinyin y escribir caracteres chinos. (10 puntos)

páibǎntuījiànjūnyúnxúnguīdǎojǔ

Revista "Política de los Estados Combatientes"

2. (8 puntos)

() puede producir () brillantez () () talentos () () () () producir () Lu.

() ()No te detengas () ()Pregúntale al mundo() () ()Qiang()

3. (6 puntos)

(1) Si infrinjo la ley y me convierto en pecador, ¿aún puedo comer pescado? (2 puntos)

Cambiar a una oración sin signo de interrogación:

(2) Algo le pasó a la familia de Xiaohong. Recientemente ha estado deprimida y llorando sola. Como buen amigo, deberías decir algo para consolarla.

(2 puntos)

(3) Por favor, escriba "Mariposas volando entre las flores". Vuelva a escribirlo en una oración antropomórfica. (2 puntos)

4. Rellena los espacios en blanco según el contenido del texto o la acumulación extraescolar. (18 puntos)

(1) Plumas, alas y cola, esto es una golondrina. Esta frase introduce y escribe las características de las golondrinas desde tres aspectos.

②El poema "Shanguo Wine Flag Wind" fue escrito por el autor Du Mu. Sé que los modismos que describen la primavera incluyen, etc.

③El "maestro" en "Maestro de la Humanidad" se refiere a. También sabes que los humanos lo inventaron.

(4) Qi Huangyang siguió los siguientes principios al recomendar talentos a Jin Xiangong.

(5) La estrella de cinco puntas en la manzana nos dice que la creatividad proviene de

(6) Cortar el agua hace volar las flores. Nieve sorprendida

2. Comprensión de lectura independiente (11 +21 =33)

Ensayo (1)

Cuando llegaron a Longzhong, vieron las colinas allí. Son sinuosos y ondulados, como un dragón agazapado esperando la oportunidad de despegar. Frente a las pinzas de acero, hay algunos bosques de pinos dispersos, un arroyo borboteante de agua cristalina y un denso bosque de bambú lleno de verde. El paisaje es hermoso y agradable. Aún a más de media milla de la residencia de Zhuge Liang, Liu Bei desmontó y caminó. Cuando llegó a la casa de Zhuge Liang, Liu Bei dio un paso adelante y llamó suavemente a la puerta. El niño que salió a abrir la puerta le dijo a Liu Bei que el Sr. Zhuge estaba tomando una siesta en la cabaña con techo de paja. Liu Bei le dijo al niño que no despertara al Sr. Wang y pidió a Guan Yu y Zhang Fei que descansaran en la puerta. Entró con cuidado y se quedó esperando respetuosamente en los escalones de la cabaña con techo de paja. Después de esperar mucho tiempo, Zhuge Liang se dio vuelta y volvió a quedarse dormido. Después de esperar otra hora, Zhuge Liang se despertó tranquilamente. Liu Bei entró apresuradamente en la cabaña con techo de paja para saludar a Zhuge Liang.

1. Este pasaje está adaptado del contenido relevante del texto "Una de las cuatro obras maestras clásicas de China". También sé que hay historias asociadas con esto. (4 puntos)

2. La palabra "ellos" en este artículo se refiere a. (Insertar nombre) (3 puntos)

Después de leer este pasaje, crees que Liu Bei es una buena persona. Lo vi en palabras como, y en el artículo (4 puntos)

Ensayo (2)

____________________________

Burundi está ubicado en el centro de África. Frente a un edificio pequeño (blanco y limpio) donde vivimos, hay dos (dos) árboles verdes. Son diferentes de los árboles comunes. No tienen ramas y el tronco es delgado, con sólo un grupo de hojas largas y anchas, dispuestas cuidadosamente, como un abanico de plumas desplegado o como un pavo real desplegando su pantalla.

En otros países africanos, este árbol también se planta frente a muchas casas y villas preciosas. Con este tipo de árbol, esos edificios parecen añadir mucho interés elegante. Pensé que este árbol sólo podía crecer en lugares con mucho sol, suelo fértil y mucha lluvia. Más tarde, mientras viajaba por el desierto, descubrí que este tipo de árbol en realidad crecía en el vasto mar de arena. Con el telón de fondo de la arena amarilla, se vuelve cada vez más verde y lleno de vitalidad.

Le pregunté a mi amigo africano: "¿Qué tipo de árbol es este?" El amigo africano miró las hojas anchas y verdes y respondió: "Su nombre es muy singular, se llama Árbol del Viajero".

"¿Por qué se llama Árbol del Viajero?" Un amigo africano explicó: "Este árbol originalmente crecía en el desierto. Cuando la gente viajaba por el desierto y se secaba con la arena caliente (ZHI) y se volvía insoportable sediento, si se encuentran Si vas a este árbol, simplemente haz un agujero en el árbol con un cuchillo, y derramará una savia fragante y deliciosa para saciar tu sed. Es amigo de los viajeros del desierto, por eso se le llama el viajero. árbol.

Miré el Árbol del Viajero encima del escritorio y comencé a prohibirlo.

Nació en una tierra árida y desolada, para los viajeros que ponían un pie en ella. el desierto. La dulce primavera que trajo esperanza fue trasplantada a la próspera ciudad del cobre (yì), dando a los turistas africanos un sabor rústico que no cambia su carácter debido a los diferentes entornos.

Cuando fui a África, Quería traer un retoño del árbol del Viajero a mi jardín, pero no lo creo.

1. Añade un título apropiado al artículo y escríbelo en la primera línea (2 puntos).

2. Elige la palabra correcta entre paréntesis y marca "√" (2 puntos)

3. Lee el pinyin en el texto y escribe las palabras en orden (3 puntos).

①__________②__________③__________

4. Encierra en un círculo las palabras incorrectas en el quinto párrafo del artículo y reemplázalas por las correctas. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2 puntos)

5. Encuentra una metáfora en el texto, subráyala con "" y completa los espacios en blanco (3 puntos)

Esta metáfora compara _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6. describir las características del Árbol del Viajero (2 puntos)

7. Puede "beneficiar a la gente", lo que se refleja específicamente en: ①

② (4 puntos)

8. "Creo que es mejor trasplantar las cualidades del árbol Walker a mi propio corazón. "¿Cómo entiendes esta oración? Escribe tu comprensión en algunas oraciones según el contenido del artículo (3 puntos)

3. Tarea (25 puntos)

Debe Habrá muchos a tu alrededor Excelentes compañeros de clase, tienen muchas ventajas que admiras. Escribe un artículo con el título "Es increíble".

Requisitos: primero completa la pregunta y luego usa ejemplos específicos para ilustrar cómo él o ella. ella es.