La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - Responsabilidad del juego de entrenamiento

Responsabilidad del juego de entrenamiento

2. Objetivo de la reunión de clase:

1. Hacer saber a los estudiantes que una persona debe tener sentido de responsabilidad, tener espíritu de ser responsable hasta el final y aprender a ser responsable de lo que hace. hace.

2. Educar a los alumnos para que hagan las cosas en serio, para que asuman responsabilidades sin eludir.

3. Permitir que los estudiantes actúen de manera irresponsable a través de actividades tendrá un impacto negativo en los demás, el colectivo y el país.

3. Preparación para la reunión de clase:

1. Los estudiantes prestan atención a los ejemplos de estudiantes responsables e irresponsables en nuestra clase. cuadros de clase Para los casos descubiertos por los compañeros, seleccione dos casos representativos y practíquelos como bocetos;

3 Distribución del aula: (1) Distribuya carteles con el tema "responsabilidad" en el pizarrón en la parte posterior. el salón de clases;

(2) Los estudiantes forman una U

(3) Dibujan una forma de corazón en el medio de la pizarra frente al salón de clases, escriben el tema y decorar adecuadamente.

4. Proceso de reunión de clase

(1) Procedimiento

1. Presentación del estudiante;

2. ;

3. Dramatización: (1) El trabajo obligatorio de Xiao Ming, donde los estudiantes expresan sus opiniones;

(2) “Líder de grupo”, donde los estudiantes hablan de sus sentimientos;

4. Los estudiantes enumeran ejemplos de fuerte "responsabilidad" en la clase;

5. Juego "Atrévete a asumir la responsabilidad";

6.

7. Escribe algo que estás tratando de lograr, ponle un "corazón" y aclara tu propósito;

8.

(2) Actividad documental

1. Ceremonia de reunión del equipo

2 Anuncio del inicio de la actividad

El anfitrión ( hembra) es responsable del oro. Como dice el refrán: "¡El oro siempre brilla!" "Cuando una persona tiene sentido de responsabilidad, su vida brillará.

El anfitrión (hombre) tiene un hermoso sentido de responsabilidad. La gente contemporánea busca la belleza. y persigue cosas hermosas y hermosas, pero olvida la belleza del alma. De hecho, la belleza del alma es la verdadera belleza.

La anfitriona (mujer) tiene un sentido de responsabilidad y un supremo. alma.

El anfitrión (masculino) tiene. El sentido de responsabilidad es como una montaña alta en el corazón de los demás, que es insuperable e inquebrantable.

Moderador (Co) Sólo cuando un. persona tiene sentido de responsabilidad, ¡puede el mundo volverse más emocionante y encantador!

¡La reunión de clase de la Clase 5 (1) con el tema "Ser una persona responsable" comienza ahora! >3. Narración

Compañeros moderadores (mujeres), ¡cada uno de nosotros! Viviendo en sociedad, cada uno hace sus propias cosas, algunas son encomendadas por el estado y la sociedad, otras son encomendadas por otros. responsabilidad de hacer estas cosas bien. Moderador (hombre) ¡Sí! Contemos una historia sobre crecimiento y responsabilidad.

La historia: Estudiantes, hay una historia: ¡En vísperas del 4 de julio! En 1922, un niño estadounidense de 11 años consiguió algunos fuegos artificiales prohibidos, incluido un petardo muy potente llamado "torpedo". Una tarde, caminó hasta un puente y lanzó un gran petardo "torpedo" contra la pared de ladrillos. al lado del puente. El fuerte ruido puso al niño enérgico. Pero en ese momento, la policía vino y se llevó al niño a la estación de policía.

Aunque la policía conocía al niño y a su padre, él todavía era estricto. hizo cumplir la prohibición de los fuegos artificiales y condenó al niño a pagar 65.438 Una multa de 0,40 dólares estadounidenses y 50 libras. En ese momento, con 14,5 dólares estadounidenses se podían comprar 145 gallinas, lo que, naturalmente, era mucho dinero. su padre dijo: "Puedo prestarte el dinero primero, pero una vez". Devuélvemelo después de un año. "A partir de entonces, el niño empezó a trabajar duro. Hizo muchos trabajos ocasionales para pagar las multas que le debía a su padre. Este niño era Ronald Reagan, quien más tarde se convirtió en presidente de los Estados Unidos.

¿Qué le enseñó este incidente a Reagan? Es responsabilidad, lo que significa que una persona debe ser responsable de sus propios errores y tener el coraje de soportar las consecuencias si comete un error, en lugar de evadir o eludir la responsabilidad.

Estudiantes.

¡Si quieres tener éxito, primero debes ser una persona responsable!

Gracias

4. Disfruta el sketch (2)

La presentadora (mujer) tiene el alma suprema y la indestructibilidad precisamente debido al poder del sentido de responsabilidad de Reagan. . ¡Disfruta del boceto "El trabajo deber de Xiao Ming" y mira lo que hace Xiao Ming en el boceto!

Boceto (1) Cuando Xiao Ming estaba barriendo el piso en el salón de clases, les dijo a los compañeros que estaban a su lado: "¡Voy al baño!" , Xiao Ming aún no había aparecido. En ese momento, un compañero de clase que estaba almorzando en la escuela entró al salón de clases y les dijo: "¡Vi a Xiao Ming salir por la puerta trasera hace un momento!" "

El anfitrión (hombre) miró la parodia. ¿Crees que Xiao Ming es responsable? ¿Qué consejo le darías? (Los estudiantes son libres de expresar sus opiniones)

La irresponsabilidad del anfitrión (hombre) tendrá un impacto negativo en los demás y el colectivo. Aprendamos del comportamiento de Ming. A continuación, veamos el boceto "Líder del equipo"

Composición (2) (En la escuela) La profesora de chino criticó a Xiaofang, la representante de la clase china, porque no lo hizo. Después de que Dongzhang se enteró, tomó la iniciativa de buscar al maestro y admitió que no había hecho bien su trabajo como líder del grupo.

Moderador (mujer), qué tipo de persona. ¿Crees que Dongzhang lo es? (Los estudiantes expresan sus opiniones)

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Resumen (mujer) La responsabilidad no solo se refleja en completar las tareas con seriedad, sino también en tener problemas en el trabajo, tener el coraje de asumir responsabilidades, y no culpar a los demás.

5. Combinado con la práctica, enumerar el "sentido de responsabilidad" en la clase "Ejemplos típicos de la "vida del Maestro"

Necesitamos descubrir y descubrir. La belleza de la vida de maestro. ¿Qué ejemplos de "fuerte sentido de responsabilidad" has encontrado en nuestra vida de estudio?

(Los estudiantes son libres de publicar)

6. Jugar y cultivar un sentido de responsabilidad

La anfitriona (mujer) parece que los estudiantes tienen una relación más profunda. comprensión de la responsabilidad. Juguemos un juego juntos.

El juego del anfitrión (masculino) se llama "¡Atrévete a asumir la responsabilidad!". Las reglas del juego son:

1. se paran uno frente al otro, las otras dos personas se agachan una frente a la otra y una persona se pone de pie y se agacha para formar un lado;

2. quien gana acariciará la palma de la persona en cuclillas que perdió;

3. El perdedor gira su posición, es decir, la persona que está en cuclillas se pone de pie y continúa comenzando. próxima ronda.

(Música reproducida, estudiantes jugando)

Cuando el compañero falló, ¿se quejó la anfitriona (mujer)? ¿Qué tienes en mente?

¿El anfitrión (hombre) ha hecho un esfuerzo concertado para lidiar con la presión del mundo exterior?

Estudiantes anfitrionas (mujeres), ¿cómo se sienten después de jugar este juego?

7. Mira la pantalla y lee citas célebres.

Anfitrión (hombre) Desde la antigüedad, mucha gente ha hablado del sentido de responsabilidad. ¡Leamos juntos estas citas famosas!

(Las siguientes citas se muestran en la pantalla y se leen en voz alta ante la clase).

1. Fuerza siempre significa responsabilidad y peligro. ——El presidente de los Estados Unidos, Roosevelt

2. Las personas que hablan casualmente son irresponsables.

-Hardy

3. Las personas responsables son las más inteligentes, las personas irresponsables son las menos valiosas.

8. Establezca metas y demuestre determinación

Compañeras moderadoras, ¿cómo van a cultivar su propio espíritu responsable? Escribe lo que más deseas lograr ahora mismo en un papel con forma de corazón y pégalo en la pizarra. (Música alta, los alumnos escriben y pegan en la pizarra)

9.Resumir y anunciar el final de la actividad.

El anfitrión (masculino) es responsable sólo si tiene amor.

La anfitriona (mujer) sólo puede tener felicidad si tiene amor.

Este es el final de la reunión de clase del Moderador (Co) Clase 5 (1) "Ser una Persona Responsable".

10. Resumen del consejero:

Mientras los estudiantes estén dispuestos a hacer todo bien, definitivamente desarrollarán su sentido de responsabilidad. Cuando crezcas, podrás completar las tareas asignadas por otros y lograr un mayor éxito en tu carrera.