La manifestación de las funciones educativas nacionales es la administración educativa.
Las funciones educativas se refieren a las responsabilidades y roles de las organizaciones sociales, las instituciones y el Estado en la implementación y gestión de la educación.
Antes del surgimiento del país, las organizaciones tribales de los pueblos primitivos asumían y desempeñaban principalmente funciones educativas. Después del surgimiento del país, la función educativa se convirtió en una de las funciones del país. Sin embargo, la educación escolar aún no se ha desarrollado completamente y se ha convertido en una necesidad pública, y cuando la religión y la educación se integran, la función educativa no es una de las principales funciones del Estado.
Después de la revolución industrial y la revolución burguesa, con el pleno desarrollo de la educación escolar, la educación y la religión se separaron, y la función educativa se convirtió gradualmente en una función importante del Estado. Al mismo tiempo, las organizaciones religiosas, empresas, instituciones, fundaciones y otras organizaciones o instituciones sociales también asumen y desempeñan determinadas funciones educativas.
En lo que respecta a las funciones educativas de los países modernos, aunque diferentes países tienen diferentes regulaciones, sus responsabilidades incluyen los siguientes contenidos básicos: (1) estipular e implementar el sistema de educación básica organizar la educación pública y ayudar; satisfacer las necesidades de la educación privada, satisfacer las necesidades del Estado, la sociedad y los individuos y proporcionar los recursos educativos necesarios;
Garantizar la igualdad de derechos de los ciudadanos a la educación; instar a las partes relevantes a cumplir con sus obligaciones educativas; y planes; formular normas básicas escolares y de otro tipo de educación de la institución; proteger de interferencias las actividades educativas de conformidad con las regulaciones nacionales; Sus funciones incluyen los siguientes aspectos básicos: macroorientación; macrocoordinación; funciones de macrovigilancia, etc.
Responsable de la coordinación integral de asuntos importantes del partido, asuntos gubernamentales y asuntos de la oficina, responsable de redactar el plan de trabajo de la Oficina de Educación, el resumen y la síntesis de los materiales escritos relevantes, responsable de la organización y los arreglos del partido; comité, reuniones ejecutivas, reuniones de la oficina del director y reuniones importantes a nivel de oficina. Supervisar el manejo de los asuntos acordados en la reunión. Responsable de la supervisión de asuntos importantes asignados por los departamentos superiores y los líderes de la oficina;
Organizar y coordinar la supervisión, resumen y presentación de informes de las diversas metas emitidas por la Oficina Nacional de Metas. Responsable de los asuntos secretariales y confidenciales, archivos, cartas y visitas, confidencialidad, seguridad, gestión de la información y logística;