Colección de ensayos que resumen las actividades del día grupal.
Colección de resúmenes sobre las actividades del día grupal
Las actividades temáticas del día grupal son planificadas y llevadas a cabo por los cuadros de grupo de nuestra sucursal en cooperación con los cuadros de la clase. El contenido del trabajo se planifica con anticipación, las actividades duran una semana y varias actividades se llevan a cabo por etapas para formar una serie de semanas de actividades. Incluye principalmente:
Primer concurso de diseño de estilo de clase.
En vista de los pros y los contras del estilo de clase actual, los miembros escriben un libro de diseño de estilo de clase sobre cómo construir y qué tipo de clase construir, y lo colocan en el buzón de sugerencias de la clase.
En segundo lugar, realizar una reunión del grupo temático.
1. Los libros de diseño de estilo de clase recopilados se leerán a todos los miembros de la rama en la reunión del grupo, y un jurado compuesto por representantes de los miembros otorgará el "Premio al Mejor Diseño por Estilo de Clase". Después de la reunión, todas las propuestas inconclusas se consolidarán en una convención de clase.
2. Realice un seminario sobre "Cuánto sabe y ama Guanggong". Todos hablan sobre su comprensión del pasado, el amor actual y la visión futura de Guangzhou y lo discuten con todos.
3. La clase ha establecido grupos de estudio basados en el principio de igualación de hombres y mujeres y logros complementarios. Bajo el liderazgo del líder del equipo, los miembros de cada grupo estudian juntos regularmente, discuten problemas, se supervisan mutuamente, se ayudan mutuamente y mejoran la eficiencia del aprendizaje.
4. Estableció un sistema relativamente completo de mantenimiento nocturno, lectura matutina y asistencia correspondiente.
3. Mejor evaluación de dormitorio.
Las principales evaluaciones son la limpieza, la armonía, la calidez y una fuerte atmósfera en el dormitorio. Los representantes de cada dormitorio se evaluarán entre sí y seleccionarán el mejor dormitorio en cada dormitorio masculino y femenino como modelo.
A través de esta actividad del día del grupo temático, se escucharon y recogieron ampliamente las opiniones y sugerencias de los miembros de la rama. Las opiniones tienen un importante papel de referencia para el futuro funcionamiento y desarrollo de la clase. Los resultados del diseño del estilo de clase (como reglas de clase, sistemas relevantes, etc.) se implementan en la clase, se rectifica y optimiza la gestión de la clase y se mejoran el estilo de clase, el estilo de estudio y el estilo de vida. Debido a que todos participaron en la actividad, la conciencia del grupo mejoró significativamente, lo que mejoró la cohesión y la efectividad en el combate de la rama de la Liga Juvenil. Al mismo tiempo, estableció y llevó adelante el buen espíritu de los miembros jóvenes de la rama, inspiró a los miembros jóvenes de la rama a amar la clase y la escuela, y acogió con pleno espíritu la llegada del aniversario escolar. A partir de este evento, también vimos algunas deficiencias en la organización de actividades de jornada grupal. Por ejemplo, la planificación no se consideró en su totalidad, lo que generó algunos problemas en las actividades reales: el lugar se cambió temporalmente por razones objetivas, el aprendizaje en algunas actividades se vio afectado porque el contenido de la actividad tomó mucho tiempo y el ambiente de la actividad y el entusiasmo de los estudiantes no se movilizó plenamente en algunas actividades. Estas son cuestiones que deben resolverse urgentemente en futuras actividades del día grupal. Al planificar las actividades, consideraremos los efectos esperados, la viabilidad y los planes de emergencia de manera más integral, y también nos concentraremos en fortalecer las capacidades de ejecución durante las actividades para evitar los mismos problemas.
En el trabajo futuro, definitivamente resumiremos experiencias y lecciones, aprovecharemos nuestras fortalezas y evitaremos las debilidades, y haremos el trabajo de la rama de la Liga Juvenil a la perfección. Al mismo tiempo, nuestra sucursal de la Liga Juvenil de Biología 08(2) continuará apoyando el trabajo del comité de la liga juvenil escolar, el comité de la liga juvenil universitaria y los cuadros y funcionarios de la sucursal de la liga juvenil de nivel de grado.
Colección de documentos de resumen de actividades del día de grupo 2
Nuestra clase practica la Teoría de las Tres Representaciones con acciones prácticas e implementa concienzudamente el "concepto de desarrollo científico integral, coordinado y sostenible orientado a las personas" , ¿Se celebró el 25 de mayo? El 31 de mayo se lanzó el lema temático "Embellecer Xi'an comienza conmigo".
Una serie de actividades de día grupales organizadas y ampliamente influyentes.
El contenido principal de esta actividad es comprender y servir a la sociedad, utilizando diversas actividades como medio para guiar a los estudiantes fuera de la escuela, contribuir activamente a la sociedad y trabajar duro para crear un mejor Xi. El contenido específico ahora se informa al Comité de la Liga Juvenil y a la Unión de Estudiantes de la siguiente manera:
1 Proceso de actividad
Actividad uno: actividades extraescolares: limpieza del paso elevado y promoción del proyecto. espíritu de creación de salud.
A las 2 de la tarde del 30 de mayo, el paso elevado junto al Centro de Comercio Internacional Xiaozhai Cross estaba lleno de actividad. Cuatro pancartas rojas que promovían la creación de un espíritu saludable estaban colgadas alrededor del paso elevado. Un grupo de enérgicos estudiantes universitarios, portando la pancarta de "Facultad de Ciencias de la Tierra y Recursos Terrestres de la Universidad de Chang'an" y luciendo la insignia de la escuela de la Universidad de Chang'an, sosteniendo ollas, trapos, trapeadores, baldes y otras herramientas de trabajo, se fueron. la escuela a tiempo bajo el liderazgo del líder del equipo. Llegue al puente. Después de organizar la división del trabajo, todos empezaron.
"Frogar el paso elevado y promover el espíritu de creación de salud."
Durante la actividad, los estudiantes estuvieron particularmente activos, fregando cuidadosamente el paso elevado urbano que representa el rostro de nuestra familia y arrastrando cuidadosamente los escalones polvorientos con trapeadores. Los estudiantes estaban llenos de energía y entusiasmo, atrayendo las miradas y las palabras de aprobación de los transeúntes: "Este es un estudiante universitario, ¿verdad? ¡Nada mal!" "Esto es trabajo voluntario, ¿no? ¡Es realmente bueno!" Algunos peatones se detuvieron para hacernos algunas preguntas. El ambiente en el evento fue muy animado.
Nuestras actividades también atrajeron la atención de Xi TV Station, que realizó una filmación de seguimiento. Al entrevistar a los compañeros, la frase "Sé una persona con hermosas entradas" expresa el propósito y el significado de nuestras actividades. Al mismo tiempo, este evento ha recibido un fuerte apoyo de la Oficina Municipal de Educación y Salud de Xi y de la Oficina del Subdistrito de Xiaozhai. ¡Nuestra sucursal de la Liga Juvenil desea expresar nuestro más sincero agradecimiento!
La actividad duró desde las dos hasta las cinco de la tarde. Después de limpiar el paso elevado, quedó como nuevo y los estudiantes y transeúntes mostraron sonrisas brillantes.
Actividad 2: Actividad en el campus: limpiar columnas de periódicos y aprender a mirar tranquilamente.
Para difundir el espíritu de crear atención médica en el campus y establecer la idea de que "no hay nada pequeño a nuestro alrededor, necesitamos crear atención médica en todas partes", los miembros de nuestra rama (en parte porque los estudiantes Necesitamos practicar en el hotel) en la mañana del 31 de mayo Limpiamos las columnas de los periódicos del campus de Yanta de la Universidad de Chang'an para aclarar nuestros conocimientos. Los profesores y compañeros que estaban leyendo el periódico en ese momento quedaron muy sorprendidos e incluso nos preguntaron de qué universidad y carrera éramos. Al ver las columnas de los periódicos que limpiamos, teníamos una sonrisa en la cara y nos divertíamos.
Resumen de la colección 3 de actividades del día en grupo
Esta actividad del día en grupo es la primera actividad extracurricular en la que participa toda la clase desde que entré a la escuela. De hecho, es una parte importante de la educación universitaria, una de las formas importantes para que los consejeros proporcionen a los estudiantes educación ideológica y moral, y un medio eficaz para promover el desarrollo integral de los estudiantes. Por lo tanto, a través del desarrollo de esta actividad se ha mostrado el lado bueno, pero también hay muchos problemas. Las preguntas específicas son las siguientes:
El lado bueno es:
En primer lugar, la amplitud de las actividades es una razón importante para atraer a los estudiantes a participar activamente.
Así que esta vez, en general, la mayoría de los estudiantes pueden participar activamente, lo cual es digno de reconocimiento. A través de este incidente, podemos ver completamente que los estudiantes de nuestra clase están unidos y responsables. Debido a que la forma de esta actividad es animada y colorida, cada estudiante puede elegir participar en varias actividades de acuerdo con su situación real, lo que les permite hacer lo mejor que pueden y diversificar las actividades. Como actividad social, la esencia de la actividad es la práctica. En las actividades, los estudiantes crean por sí mismos condiciones o ambientes para diseñar, organizar o implementar actividades para lograr el propósito de esta actividad, es decir, los estudiantes se enriquecen a través de sus propias manos, experiencias y actividades. Esto es lo más destacado de este evento.
En segundo lugar, las actividades pueden enriquecer y enriquecer la vida espiritual de los estudiantes.
Debido a que los cuerpos de los estudiantes universitarios se encuentran en un período de rápido crecimiento, su desarrollo psicológico y sus cambios son enormes y rápidos. Tienen búsquedas espirituales cada vez más fuertes en el colectivo y en la sociedad: amistad, emoción, entretenimiento, estética, sentimientos ideales, ética y moral, relaciones interpersonales, ciencia y cultura, arte, deportes, etc. La vida espiritual es una vida de alto nivel. Las actividades en el aula son también una especie de vida espiritual. No hay duda de que los consejeros deben prestar atención al aprendizaje de los estudiantes, pero los consejeros deben prestar más atención al desarrollo general y la mejora de la calidad ideológica, cultural, psicológica, física y laboral de los estudiantes. Esta actividad se refleja básicamente en lo anterior y merece un reconocimiento.
En tercer lugar, las actividades extracurriculares pueden promover el desarrollo de la buena personalidad de los estudiantes.
A juzgar por esta actividad, la educación presencial y la educación extraescolar están sincronizadas. Por lo tanto, la educación moderna debe orientarse hacia el futuro, permitiendo a los estudiantes aprender a sobrevivir, aprender a ser seres humanos y prestar atención al cultivo y desarrollo de la personalidad de los estudiantes. Esta actividad también se refleja básicamente.
Desventajas:
Porque, en este evento, el tiempo apremia, pero también hay algunas deficiencias. Por ejemplo, algunos estudiantes no participaron, algunos estudiantes todavía no llegaron a tiempo después de que se les notificó la hora y el lugar específicos, algunos estudiantes todavía tiraron basura a pesar de la discusión sobre la protección del medio ambiente, etc.
Contenidos que deben corregirse en el futuro:
De acuerdo con las características de los estudiantes, organizar activamente a los estudiantes para que realicen una amplia gama de actividades extracurriculares para promover el desarrollo del bien de los estudiantes. personalidad. El mecanismo de este efecto es que para las actividades extracurriculares en las que los estudiantes participan juntos, todos deben cumplir con sus propias reglas de actividad y los participantes deben tener ciertas habilidades y cualidades, fortaleciendo así la cooperación, coordinación y complementariedad de cada miembro.
Por ello, es importante enfatizar este punto en futuras actividades extraescolares. Por ejemplo, un compañero de clase suele estar callado y frustrado por su mala base académica. Luego de comprender la situación, los animó a participar en actividades extracurriculares y poco a poco recuperaron la confianza en el aprendizaje. Como segundo canal de educación, las actividades extracurriculares pueden desarrollar plenamente la personalidad de los estudiantes bajo la premisa de aprovechar plenamente su sabiduría y talento. Por ejemplo, las futuras actividades grupales requieren amistad, cuidado y respeto, los debates requieren razón y humor, los discursos requieren pasión, las actividades literarias y artísticas pueden hacer que las personas sean generosas y activas, etc.
La práctica también demuestra que este tipo de actividad se basa principalmente en unidades de clase, lo que permite a los estudiantes con experiencia expresarse y desarrollarse. En resumen, organizar activamente a los estudiantes para que realicen actividades extracurriculares juega un papel importante en el aumento de los conocimientos y las habilidades de los estudiantes, el enriquecimiento de su vida espiritual y el desarrollo integral de su buena personalidad. Al mismo tiempo, es de gran importancia que los orientadores lleven a cabo la gestión de clase y la educación colectiva y que los estudiantes lleven a cabo la autoeducación.
Colección 4 de trabajos resumidos sobre actividades del día grupal
Esta actividad del día grupal terminó con éxito en un ambiente agradable. Cuando volvemos a revisar todo el evento, sentimos mucho y ganamos mucho.
En primer lugar, esta actividad del Día de la Liga Juvenil tiene los siguientes aspectos:
1. Tomando como trasfondo el 90 aniversario de la fundación del Partido, se centra en "aprender el historia del Partido, conocer la situación del Partido y seguir al Partido". El tema "Ir" determina el tema y el lema de esta clase de estudio, y todas las actividades pueden reflejar mejor el tema.
2 Según el trasfondo de la actividad, afrontar la brisa primaveral, siguiendo el estilo de fiesta, salir juntos al colegio para una salida primaveral no solo nos permite sentir el aliento de la primavera, sino que también mejora. la cohesión de toda la clase.
3. Para fortalecer los grandes sentimientos de patriotismo y amor por el Partido de los estudiantes, organizamos una visita al Centro de Conferencias Agrícolas para conocer la historia del liderazgo del Partido y mantenerse al día con el ritmo histórico del Partido. , sentir las dificultades del Partido y expresar nuestro amor por la patria, el anhelo por el Partido de los Productores Chinos y nuestros sentimientos sobre los logros de la patria.
4. Grabación de video, que permite a los estudiantes mirar a la cámara, expresar sus mejores deseos para la patria, el partido y el colectivo de la clase, expresar bendiciones por el cumpleaños de la fiesta y apoyar firmemente las actividades del día del grupo de clase. Esto permite a cada miembro de la rama mejorar su sentido de patriotismo y amor por el partido y, al mismo tiempo, sentir el poder de la unidad de clase.
Por supuesto, todavía existen algunas deficiencias en esta actividad:
1. Varios estudiantes de esta clase tuvieron asuntos importantes temporalmente y no todos los estudiantes participaron en todas las actividades;
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2. Aunque el contenido de la actividad se centra estrechamente en el tema, la forma es un poco simple y necesita mejoras;
3. En la salida de primavera, hay un poco menos de contenido. el tema.
A lo largo de todo el evento, con el fuerte apoyo del Comité de la Liga Juvenil de la universidad y otras ramas de la Liga Juvenil, y la participación activa de todos los miembros de nuestra rama, este evento se llevó a cabo sin problemas y logró el resultados esperados. A través de diferentes formas de actividades, en el proceso de participación activa de los miembros de la rama, los estudiantes pueden realmente darse cuenta de que son los sucesores de la sociedad, prestar atención a la construcción y desarrollo del partido y lograr el propósito de heredar las excelentes tradiciones del partido y seguir adelante. ¡El espíritu avanzado del partido! ¡Lo más importante es unir a todos los estudiantes a través de actividades y sentir la calidez y felicidad que trae la fiesta y el colectivo!
¡Esta actividad promovió el entendimiento mutuo entre los miembros de la rama, reunió la fuerza de la clase y demostró plenamente el espíritu de unidad y progreso de la clase! En cuanto a las deficiencias, creemos que mientras sigamos acumulando experiencia y trabajando juntos, ¡definitivamente lograremos mayores avances!
Colección de resúmenes sobre actividades del día de grupo
Las buenas actividades del día de grupo pueden permitir a los miembros experimentar diversión, obtener cierto reconocimiento social y crear cierto valor social. Puede permitir que las personas en el trabajo se relajen y obtengan información social en eventos.
1. Nombre de la actividad: La patria está en mi corazón.
2. Tema del evento: Ama a China, mantén a la juventud volando.
Tres. Tiempo de actividad: XX, XX, XX, XX, XX
Cuatro. Ubicación: Aula XX
Resumen de las actividades de Verb (abreviatura de verbo):
Después de casi tres semanas de cuidadosa preparación, el día de grupo finalmente comenzó a las 115:30 del 7 de octubre de 2009. Cortina. Desde la preparación, la organización hasta el final de todo el evento, ¡estaba muy emocionada! Debido a que este es el primer evento a gran escala que organizamos y planificamos nosotros mismos desde que ingresamos a la universidad, ¡es un evento inolvidable para todos los estudiantes de la Clase 3! Por lo tanto, tengo muchos sentimientos y percepciones que quiero compartir y comunicar con ustedes.
La primera son las actividades de preparación.
¿Mi clase utiliza "Ama a mi China, mantente joven" como tema de la actividad del día grupal, solo para adoptar una forma especial? ¡Que la juventud vuele como regalo por el 60 aniversario de la fundación de la patria! En primer lugar, decidí adoptar la forma de una velada literaria para expresar nuestro tema entendiendo los deseos de los estudiantes. Luego, el comité de clase movilizó activamente a los estudiantes para que mostraran sus talentos. Esta resultó ser una elección acertada. ¡En las actividades liberamos nuestra juventud y vitalidad! Hay "Sailor" que canta las voces de estudiantes universitarios y nos inspira a trabajar duro, "Xiao Bing Zhang Ga" que elogia la era antijaponesa, "Stand Up" que elogia la prosperidad de la patria, dramas humorísticos "Jing Ke Assassins the King of Qin", "Journey to the West" y La encantadora niña Lijiang interpretó el baile "South of Colorful Clouds". Todos dieron lo mejor de sí y tuve una idea de cómo era la Clase 3. ¡Tenemos juventud y alabamos el poder de la juventud con nuestra brillante juventud y nuestra sangre ardiente! ¡Estamos llenos de energía, somos apasionados y la cantidad de montañas que hemos recorrido en el camino para perseguir el amanecer muestra cuánta juventud, perseverancia y belleza tenemos! La vida es exuberante, la juventud es hermosa y la fuerza de una persona es demasiado débil, así que deja que brazos jóvenes y poderosos se abracen con fuerza, te aplaudan y canten por tus sueños.
En este evento de jornada grupal diseñamos cuatro contenidos especiales.
Primero que nada, miramos las diapositivas colectivamente, pero en 25 minutos mostramos la historia de lucha indomable y desarrollo de nuestra gran nación china. La historia del Este es Rojo a la primavera, desde el ingreso a una nueva era hasta el desarrollo armonioso de China, es una canción triunfante de lucha, una canción triunfante de desastres de hielo y terremotos, y demuestra el coraje y la fuerza del pueblo de nuestra patria en el frente a dificultades y reveses. Con la exitosa celebración de los Juegos Olímpicos de 2008, China demostró al mundo que estas diapositivas tocaron los corazones de los estudiantes y despertaron su pensamiento. Después de las actividades del día de grupo, todos escribieron sus sentimientos. Por ejemplo, "Si los jóvenes son fuertes, el país será fuerte; si los jóvenes son ricos, el país será rico". "Somos adolescentes, somos jóvenes ambiciosos y somos jóvenes ambiciosos de la patria. Debemos hacerlo". Asumir las responsabilidades y misiones de nuestra generación más joven". Al mirar los registros emocionales de mis compañeros de clase, mis lágrimas corrieron inconscientemente. Me conmovió su sentido de responsabilidad. Al mismo tiempo, ¡también estoy muy feliz porque se ha logrado el propósito de la actividad del día grupal!
El segundo es el coro del grupo < < * *Group Song> > canción del grupo "We Are May". Antes del inicio oficial del día de grupo, todos los estudiantes comenzaron a estudiar en serio. Cuando sonó la fuerte canción del grupo, los estudiantes cantaron solemnemente. ¡Quién conoce la firmeza de nuestro corazón! Al final de la fiesta, la canción "Singing the Motherland" llevó el programa al clímax, ¡expresando nuestro amor por la patria!
La tercera copia es el juramento, escrito por mí. Cuando estaba escribiendo, mi corazón latía con fuerza y lo terminé de una vez. Entre ellos, "Quiero luchar por mí mismo, quiero luchar por la Clase 3, luchar por el honor y luchar por la patria", ¡clama aún más nuestras aspiraciones como estudiantes de la Clase 3 y miembros de la Liga Juvenil Comunista! ¡Levantar solemnemente la mano derecha y prestar juramento bajo la bandera del regimiento se convertirá en la fuerza impulsora de nuestra universidad e incluso de nuestras vidas!
Cuarto, al final de las actividades del día grupal, los estudiantes hablaron con entusiasmo para expresar sus sentimientos sobre las actividades del día grupal. Un senior también afirmó plenamente la actividad y nos brindó opiniones pertinentes, lo que benefició mucho a los estudiantes.
Esta actividad del día grupal hizo que nuestro colectivo * * * tuviera un plan cuidado. El comité de clase dirigió el trabajo detrás de escena; los estudiantes hicieron sugerencias y participaron activamente, lo que nos hizo sentir la unidad del grupo. Me impresionó profundamente la cuidadosa recitación del manuscrito por parte del anfitrión y los esfuerzos silenciosos del personal detrás de escena (como la fotografía, la higiene y la disciplina). Tomando como línea principal el patriotismo, resaltando nuestra juventud y teniendo una temática clara, todo el evento logró el propósito esperado. Los estudiantes obtienen una nueva comprensión de sí mismos y de sus responsabilidades. Creo que este es el mayor éxito de nuestro evento.
Sin embargo, también hay algunas deficiencias en este evento de día grupal, como: la preparación posterior de la presentación de diapositivas fue un poco apresurada, la conexión después de toda la acción no fue muy fuerte y hubo interrupciones; debido a problemas con el micrófono, que debemos mejorar.
Actividad del verbo intransitivo responsable: XX Secretario de la Liga Juvenil Comunista XXXX información de contacto
Comité Organizador XXXX
Comité de Propaganda X X Sección de la Liga XXX