Definición de tecnología educativa de los profesores nacionales
Tecnología educativa (Universidad normal) - Especialidad característica provincial de Jiangsu
Objetivos de cultivo: cultivar principalmente talentos orientados a la aplicación en educación de la información y afines Campos Ser capaz de llevar a cabo la impartición de cursos de tecnologías de la información en escuelas secundarias, formación de profesores o profesionales, diseño y desarrollo de recursos multimedia, diseño y gestión de entornos de información, etc.
Cursos principales: Método de enseñanza de tecnologías de la información, gestión y evaluación de recursos educativos, diseño de gráficos por computadora, tecnología y desarrollo multimedia, programación orientada a objetos, diseño e implementación de bases de datos, producción de animación por computadora, producción de páginas web, radio universitaria y televisión Más de 20 cursos obligatorios, como diseño de sistemas y diseño de cursos de redes, así como cursos optativos orientados a aplicaciones directamente orientados al empleo: recuperación y procesamiento de información de redes, tecnología y aplicaciones web, aplicaciones y desarrollo distribuidos, fotografía y cine y televisión. producción, arquitectura de red del campus y espera de aplicaciones.
Destino de empleo: escuelas secundarias ordinarias, estaciones de televisión educativas, aulas audiovisuales, instituciones de gestión educativa, departamentos de gestión de la información de escuelas superiores o vocacionales y otros departamentos relevantes de empresas e instituciones.
Nota especial: se recomienda a los candidatos de Jiangsu que soliciten esta especialización que tomen física como una de las materias.
Tecnología educativa (tecnología de la información): característica principal de la provincia de Jiangsu
Objetivos de cultivo: cultivar principalmente talentos en aplicaciones de tecnología de la información de redes y computadoras, y promover aún más empresas e instituciones de educación superior en todos los niveles. y construcción de informatización de unidades educativas, profundizar la aplicación de la tecnología de la información y la industria, ser capaz de emprender la planificación, construcción y gestión del entorno de red de información de la unidad, proporcionar servicios básicos de red de información y proporcionar servicios de información y servicios de apoyo a la toma de decisiones para el funcionamiento y desarrollo de empresas e instituciones.