Escuela primaria de Yongbiao
Clasificación de la basura en la composición temática del campus 1. Hay 90 compañeros a mi alrededor a quienes les gusta comer bocadillos. Los bocadillos que comen con frecuencia son casi todos "comida chatarra", como bocadillos inflados y bebidas carbonatadas, y la mayoría de estos "comida chatarra" son "productos sin tres". Lo he visto en la televisión. En vísperas de una investigación sobre los snacks para estudiantes, descubrí que los "productos tres sin" son muy perjudiciales para la salud. Hago un llamado a los estudiantes a que se despidan de los hábitos alimentarios poco saludables.
Porque en este evento informamos principalmente sobre las meriendas que gustan a los niños. Al 90% de los estudiantes de esta escuela les gusta comer bocadillos. Entre las más de 60 personas entrevistadas, sólo una eligió frutas y verduras como sus snacks favoritos, mientras que los demás eligieron bebidas, galletas de camarones y otros alimentos inflados. A través de esta investigación, sé que la mayoría de estos alimentos provienen de tiendas de golosinas y vendedores individuales alrededor de la escuela. La mayoría de los bocadillos comprados por los estudiantes ni siquiera verifican si hay fecha de producción, dirección y otras marcas en el empaque de los alimentos. Entre algunos de los alimentos "Tres No" inspeccionados en el comedor contiguo a la escuela, los pigmentos y aditivos generalmente excedían el estándar, algunos bocadillos excedían seriamente el límite y algunos bocadillos también contenían nitrito. Como estos alimentos son brillantes y baratos, atraen la atención de los niños. Pero perjudican gravemente la salud de los niños.
Como capitán de los Jóvenes Pioneros de la escuela, hago un llamado a los departamentos industriales y comerciales para que limpien y rectifiquen esta "comida chatarra" y esos pequeños talleres negros. Decidí trabajar con los miembros de mi equipo en una serie de campañas publicitarias sobre la "comida chatarra" para evitar que los estudiantes de la escuela compraran comida en los puestos ambulantes de la calle y en el comedor frente a la escuela. Deberíamos desarrollar el hábito de revisar las etiquetas de los productos al comprar alimentos y comer correctamente una variedad de alimentos seguros.
Hago un llamado a todos los alumnos del colegio a que digamos adiós a la "comida chatarra".
Clasificación de la basura en el ensayo 2 del tema del campus Habrá mucha basura en nuestras vidas, parte de la cual se puede reciclar, como botellas de bebidas, periódicos viejos, cajas de embalaje, baterías viejas, etc. , y algunos no se pueden reciclar, como colillas, cáscaras, hojas de verduras, etc. Según mi madre, el reciclaje de basura no es sólo un embellecimiento del medio ambiente, sino también un asunto importante relacionado con la salud y un símbolo de la civilización urbana.
Aunque soy estudiante, puedo aportar un poquito a la civilización de esta ciudad. Generalmente tengo un hábito. No importa dónde termine de beber latas de bebidas o botellas de agua mineral, las sostendré firmemente en mis manos y nunca las arrojaré afuera. No importa lo lejos que esté, lo traeré de vuelta y lo pondré en el pequeño contenedor de reciclaje de casa.
En casa, soy responsable de esta sagrada misión. Soy el webmaster de este pequeño contenedor de reciclaje. Cada día festivo guardo estas botellas y frascos en una bolsa grande. Con la ayuda de mi padre, aplané las cajas, coloqué los periódicos y revistas viejos en una categoría, los apilé ordenadamente y luego le pedí a mi padre que me ayudara a atarlos con cuerdas.
Vi a mi padre sosteniendo ambos extremos de la cuerda, pisando con los pies los periódicos apilados y las cajas de papel usado y atando fuertemente con la cuerda. ¡Guau! ¡Finalmente hecho! Por lo tanto, vendemos esta basura reciclada a estaciones de reciclaje de recursos. El dinero que obtengo de la venta de chatarra es mi dinero de bolsillo.
La última vez que la escuela realizó una venta benéfica, mi dinero de bolsillo fue útil. En el bazar benéfico compré algunos de mis libros de sueños. Si me encuentro con un "evento de donación benéfica", lo donaré para que el dinero de bolsillo pueda utilizarse de forma más eficaz para ayudar a las personas necesitadas.
Aunque la clasificación de la basura que hago es solo una pequeña cosa, si más personas pudieran hacerlo, el medio ambiente de nuestra ciudad definitivamente será mejor. ¡Trabajemos juntos para hacer más esfuerzos por la civilización de la ciudad!
Clasificación de la basura en la colección de ensayos temáticos del campus, tercera parte "Ding Ding, Dang Dang" ¡Sonó el timbre de la escuela! De repente, la escuela se llenó de gente. Grupos de alumnos de primaria regresan a casa cogidos del brazo.
En ese momento, afuera de un salón de clases, en un rincón que siempre era ignorado, había un montón de basura apilada silenciosamente. Todos se iban, pero nadie prestaba atención al montón de basura. Las paredes del aula son blancas, limpias y silenciosas como nuevas.
Pero aquí, algunas moscas vuelan aquí y allá, y la mayoría de la gente que pasa se desvía. Prefiero acercarme que pasar de largo.
No, aquí saltó una niña con dos croissants en la cabeza. Me quedé visiblemente atónito al ver este montón de basura. Pero los buenos momentos no duraron mucho. Inmediatamente levantó su carita, fingió no verlo y se fue.
Pronto llegó la segunda persona. Este es un niño de cuarto grado. Al ver este montón de basura, sonrió con desdén: "¿Qué tipo holgazán es este?" "Hablando de eso, este hombre no tenía la intención de barrer la basura. Tenía las manos en los bolsillos y nunca las sacó.
Después de que el segundo hombre se fue, otro niño se acercó sosteniendo una pelota de baloncesto. Al ver este montón de basura, frunció el ceño y no podía esperar para irse, pero de repente, sus ojos se iluminaron, se acercó al bote de basura, miró a su alrededor, sacó un caparazón y se fue con satisfacción. Era un estudiante que parecía estar en su segundo año. Miró este lugar y se fue inmediatamente sin decir una palabra. ¿Se irá como los anteriores? Poco después, regresó, trajo una escoba y la barrió. y arrojó la basura al bote de basura en la puerta de la escuela.
Este rincón ahora está limpio, como si nunca antes se hubiera visto este montón de basura /p>
Composición 4 sobre el tema de. Clasificación de la basura en la escuela. Hoy la maestra nos mostró un video sobre la clasificación de la basura.
El comienzo de este video decía: 'Lo que los cerdos pueden comer es basura húmeda, pero los cerdos no pueden comerla. morir por basura dañina Después de escuchar esta frase, toda nuestra clase se rió. ¿De qué color será el barril, dónde se transportará la basura y cómo se verá? Rojo: Representa materiales peligrosos, a veces marcados con naranja. residuos de pilas, tubos fluorescentes, pintura, medicamentos caducados, cosméticos, etc. que no son reciclables y son peligrosos.
2. Verde: En el caso de varios cubos de basura de plástico, el verde representa los residuos de cocina, que pueden. ser utilizado como fertilizante para los nutrientes de las plantas y puede ser descompuesto y absorbido por microorganismos naturales y plantas después del entierro, desempeña el papel de reutilización de desechos.
3. y otros materiales valiosos, que se incluirán en el sistema de reciclaje de residuos para la recuperación de recursos.
p>4. Gris: Además de materiales peligrosos y materiales reciclables, basura, ladrillos, cerámica, tierra y otros residuos. que son difíciles de reciclar generalmente se queman y entierran.
5.Amarillo: Representa botes de basura especiales para desechos médicos, que generalmente solo se usan en lugares médicos como hospitales y puestos de salud.
Después de ver este video, pensé: Ahora que Zhengzhou ha comenzado a promover la clasificación de la basura, también lo haré. Este video también me hizo consciente de los peligros de tirar basura. en este bote de basura en otros botes de basura en el futuro.
Como dice el refrán, el trabajo es lo más glorioso, ¡yo también lo creo! /p>
Hoy fue mi turno de limpiar. Después de la escuela, la maestra salió del salón y me dejó mi propio espacio. Corrí a la última mesa y comencé a mover la mesa hacia adelante. Con el esfuerzo de nuestros compañeros, todos aplaudimos y esperamos hasta que los niños terminaron de trapear el piso.
Abrimos nuestras mochilas y sacamos la tarea de hoy. Hemos hecho lo que nos propusimos. ¿Es esto realmente un problema?
Si no, vámonos. Algunos estudiantes pueden memorizarlo y otros pueden memorizarlo. Bueno, eso es justo. Todos están de acuerdo.
Estamos en un pozo de basura. De repente, al estudiante que se encargaba de sacar la basura se le resbaló la mano y cayó al cubo de basura. ¿Qué podemos hacer? Todos tenemos miedo. Si el profesor Huang se entera mañana, todos seremos compensados. Otra pregunta está ante todos. ¿Quién puede ayudar? Ay dios mío. Dios mío
De repente se me ocurrió: ¿No tenemos un compañero que vive en el campus? Podemos pedirle ayuda. Quizás ella pueda ayudarnos. Entonces todos se lo agradeceremos.
Les conté a todos sobre esta idea. Todos dijeron que la situación actual es simplemente tratar a un caballo muerto como a un caballo vivo, así que lo intentarán.
Llamé a Xueer, que suele ser elocuente, con la esperanza de que pueda ayudarnos un poco.
Conseguimos que nos prestaran una cuerda con un gancho. Volé al basurero para contarles la buena noticia de mi exitoso regreso. Recogimos la cuerda, bajamos el gancho a un lugar aproximadamente a la misma altura que el bote de basura, luego movimos el gancho al asa del bote de basura y lo levantamos con fuerza. Oh, fue demasiado imprudente esta vez. Inútil. Intentaron el mismo método nuevamente, esta vez resumiendo la experiencia de la última vez y haciendo algunos cambios. Una vez más lo consiguieron.
Esta experiencia es realmente especial. Todos no pudieron evitar reírse después de recordar este interesante evento de "sacar basura".
El sexto artículo de la colección de ensayos sobre el tema de la clasificación de basura en el campus "La clasificación de la basura se puede hacer con un poco de esfuerzo. Convierta los desechos en un tesoro y embellezca su hogar". Deberíamos clasificar la basura para proteger mejor el medio ambiente.
El viernes la profesora nos asignó la tarea de trabajar en grupos e investigar la situación de la clasificación de la basura. El domingo, mis compañeros de clase y yo fuimos a la comunidad de Kaifumancheng y realizamos una encuesta. En ese momento, el sol parecía estar enojado con alguien y usó su propio poder para asar la tierra ferozmente. La tierra no puede soportar tal tormento, como un pato a punto de ser cocinado, luchando desesperadamente. No importa cuán implacable sea el sol, nunca abandonaremos nuestra investigación.
Caminamos hacia adelante, miramos a la derecha y descubrimos que las esquinas estaban llenas de basura blanca, incluidas botellas de plástico, bolsas de plástico, etc. Mirando nuevamente hacia la izquierda, encontré que el 50% de las flores y plantas en el cinturón verde aquí se han marchitado. Si te acercas y quitas el césped, puedes encontrar cosas como encendedores y baterías.
Seguimos caminando y vimos a una tía caminando hacia nosotros con un abanico. En ese momento, Li Pan era como una flecha, corrió hacia la tía y le preguntó: "Hola, tía, soy estudiante de la escuela primaria Litang y estoy aquí para investigar la clasificación de la basura. ¿Tiene clasificación de basura?". Después de escuchar esto, la tía Después de decir eso, le dio unas palmaditas a su abanico, se quedó allí y pensó un rato y dijo: "No", luego se dio la vuelta y se fue. Avanzamos y vimos a una tía debajo de un pequeño pabellón. Llevaba dos grandes bolsas de basura, listas para tirar. En ese momento, corrimos y preguntamos cortésmente: "Hola, tía, somos estudiantes de la escuela primaria Litang y estamos aquí para investigar la clasificación de la basura. ¿Tienes clasificación de la basura?". La tía respondió amablemente: "No, yo siempre". Estamos sacando la basura juntos." Le preguntamos nuevamente: "¿Reciclaste un poco de basura?" La tía dijo sin pensar: "¡No! ¿De qué sirve reciclar?" Antes de que pudiéramos responder, la tía tiró la basura a la basura. . Balde, se alejó...
De esta encuesta, sé que la mayoría de las personas en la comunidad Kaifumancheng no clasifican la basura, principalmente porque no saben cómo clasificarla. ¡Aquí sugiero que todos clasifiquen su basura para hacer la Tierra más limpia y hermosa!
La clasificación de basura ingresa al tema del campus Ensayo 7 Hoy, el maestro Mangrove nos llevó a visitar el Parque Ecológico Ambiental de Clasificación de Basura del distrito de Nanshan.
Después de bajar del autobús, hacía mucho calor. La maestra nos llevó a escalar la montaña. Esta montaña es diferente a lo que vemos a menudo. ¡Es asombroso! Esta montaña se conoce como "Montaña de la Basura". ¿Por qué existe ese nombre? La maestra dijo que la montaña a nuestros pies está compuesta por una capa de basura, una capa de tierra y una capa de película. Yo estaba muy confundido. Debido a que la gente sigue produciendo basura, hay demasiada basura que manejar, por lo que lentamente se acumula en montañas.
Luego fuimos a la fábrica de compresión de cáscaras, que olía muchísimo. No sé cómo persistieron los tíos y tías de allí, pero no se quejaron en absoluto y siguieron trabajando duro.
Después de eso, pasamos a la sala de discusión. Afortunadamente, hay aire acondicionado. Todos se sentaron allí y escribieron todas las preguntas que no entendíamos y le pidieron al maestro que nos las respondiera. Resulta que las cosas que desperdiciamos todos los días se pueden reutilizar para crear cosas más interesantes. Cuando salimos, la maestra nos regaló una caja de lápices que convertía los desechos en un tesoro.
Creo que este evento es realmente una experiencia maravillosa. Debemos cuidar el medio ambiente y esforzarnos por ser protectores del medio ambiente. Si fuera un pequeño inventor, transformaría esta basura en una hermosa casa grande.
Los pisos que he pisado están todos pegados con botellas de agua mineral, y hay innumerables flores y plantas en la puerta, por lo que mis aguas residuales se pueden verter directamente al suelo...
Clasificación de la basura Ensayo 8 del tema del campus La escuela lanzó una actividad de clasificación de basura, lo que me dejó perplejo. Para un novato que nunca se ha ocupado del problema de la basura, realmente no sé cómo clasificar la basura de manera razonable, así que encontré al papá "multiestrella" en casa. Le pregunté a mi padre, ¿por qué es necesario clasificar la basura? ¿Cuáles son los beneficios de la clasificación de basura?
Papá me dijo que clasificar la basura es una nueva moda. Sólo clasificando adecuadamente la basura podremos vivir una vida mejor. En ese momento, las moscas no volarán y la basura reciclable podrá aprovecharse mejor. Si clasificamos adecuadamente los periódicos de desecho, las botellas de plástico, los libros viejos y otros desechos reciclables en los contenedores de basura disponibles, y colocamos las baterías, las bombillas rotas, las lámparas y otros desechos en contenedores de desechos peligrosos para eliminar los desechos de la cocina, no solo podemos hacer mejorar el entorno de aprendizaje y de vida, ¡también puede ahorrarle a nuestro país muchos costos de eliminación de basura cada año! Además, cuando la gente deje de tirar basura, ¿mejorará mucho la calidad general de nuestros ciudadanos?
En ese momento, mi madre regresaba del trabajo con un manual de instrucciones sobre clasificación de residuos domésticos. Rápidamente lo recogí y lo miré. Este folleto es muy detallado. Pensé para mis adentros, ¡resulta que la clasificación de la basura es muy importante! Así que la clasificación de la basura comienza conmigo, creemos juntos un hermoso hogar.
Durante este período, cada vez que vuelvo a la escuela, puedo encontrar que el campus está más limpio que el día anterior. ¿Por qué? Resulta que los compañeros de clase están tratando de ser buenas personas y llevarse a los bebés basura perdidos de regreso a sus hogares. Sin los traviesos bebés basura, el campus estará tan limpio como nuevo.
Recuerdo que cuando estaba sacando la basura, estaba a punto de tirar una canasta grande con basura sucia al área de reciclaje. En ese momento, un maestro lo vio y rápidamente me detuvo. Ella dijo: "La basura debe clasificarse antes de poder tirarla. ¿Se ha clasificado la basura?" Luego sacó una caja de cartón y la abrió. Hay algunas manzanas podridas ahí. "Mira, esto no es reciclable. ¿Cómo podemos armarlo?" Después de eso, la maestra puso la manzana podrida en el bote de basura de la cocina.
Después de que la maestra se fue, revisé cuidadosamente el cesto de basura que traje y descubrí que dentro había muchos artículos no reciclables, como bolsas de plástico, pegamento transparente, servilletas, etc. Rápidamente los separé y los tiré a otros botes de basura. No puedo evitar sentirme afortunado de que el maestro me lo haya recordado; de lo contrario, mi comportamiento tendrá un gran impacto en la recolección de basura. ¡Asegúrate de distinguirlo claramente la próxima vez antes de colocarlo!
Empecemos a clasificar la basura juntos a partir de ahora y busquemos un hogar para la basura.
La clasificación de basura participa en el concurso de ensayos temáticos del campus 10 Hoy, nuestra Sociedad de Literatura de Manglares fue al Parque Ecológico Ambiental de Clasificación de Basura del distrito de Nanshan para aprender sobre la clasificación de basura.
Fuimos primero a la "Montaña de Basura". Llámalo "montaña de basura", pero no caminamos sobre él. Esta montaña de basura es un montón de basura, un montón de tierra y una capa de película acumulada lentamente. La "montaña de basura" también cuenta con una salida de biogás y un tanque de tratamiento de lixiviados, que puede descargar todas las aguas residuales generadas por la basura.
Después de bajar de la “Montaña de la Basura”, nos dirigimos a la planta de tratamiento de residuos de frutas y verduras. Apestaba allí, me pellizqué la nariz con fuerza. Levanté la vista cuando el hedor desapareció. Vaya, la máquina que me deslumbró estaba funcionando frente a nuestros ojos, y de vez en cuando algunas cáscaras caían de lugares altos a la basura. El personal trajo algunas cáscaras y las olí porque no olían nada mal. Entonces, ¿de dónde viene todo este hedor? Por cierto, nuestro maestro Huang dijo que si la cáscara genera electricidad, ¡la fibra extraída puede ser entre 200 y 300 kilovatios hora más que otros objetos!
Después fuimos a la planta de tratamiento de residuos reciclables y a la planta de tratamiento de residuos peligrosos. Bajo la explicación del maestro Huang, aprendimos qué es reciclable y qué no es reciclable. Pilas, cosméticos, medicamentos, etc. , son todos residuos peligrosos y no pueden desecharse casualmente.
Finalmente pasamos a una habitación con aire acondicionado. Allí se respondieron nuestras preguntas y a todos se les entregó un estuche de cartón. Hoy aprendí mucho sobre la clasificación de la basura y vi diferentes formas de lidiar con varios tipos de basura. ¡Estoy tan feliz!
Un ensayo sobre el tema de clasificación de basura ingresando al campus El martes 1 de noviembre, nuestro feliz equipo se dirigió a la Comunidad Norte para participar en una actividad de clasificación de basura. Son las nueve y aún no han llegado todos.
Allí luchamos por Caperucita Roja, piedra, tijera y papel. En ese momento, el maestro de la comunidad nos envió la Guía de clasificación de desechos domésticos de Hangzhou y la leí con atención.
Luego, la maestra primero habló sobre la importancia de la clasificación de la basura y formuló algunas preguntas. Como me interesa la protección del medio ambiente, esto no me preocupa. La maestra nos dio algunas tarjetas más que representaban basura y las clasificamos para ver si había algún error. Todos votamos bien. Luego comencé a recoger basura en la comunidad y a clasificarla. El sendero se veía limpio pero todavía había mucha basura, pero trabajamos duro y nadie cometió ningún error. Después de un rato, Sharjeer tomó una losa grande y la arrojó al bote de basura amarillo. Después de un tiempo, Li Meichi encontró la lámpara vieja y la arrojó al bote de basura rojo. Encontré una botella de agua mineral llena de tierra, desenrosqué la tapa, vertí la tierra en el bote de basura amarillo y tiré la tapa y la botella en el bote de basura azul. Todo el mundo está en pleno apogeo.
Esta actividad en equipo nos brindó una comprensión profunda de la importancia de la clasificación de la basura. Debemos proteger el medio ambiente y cuidar la tierra. ¡Promueve la clasificación de la basura, deja que los abuelos sepan su importancia y actúa ahora!
Clasificación de basura en la colección de ensayos temáticos del campus 12 Esta tarde, llevamos a cabo un "Concurso PK de clasificación de basura". ¿Quién ganó y quién perdió? ¡Ven conmigo a ver la escena!
La profesora dividió a los alumnos en dos grupos: niños y niñas. Las reglas son: Quien recoja más y anote correctamente es el ganador de este juego. La maestra también puso una etiqueta en cada bolsa de plástico.
Al comienzo del juego, Bai del equipo masculino gritó: "¡Otra basura, basura reciclable, desechos de cocina, desechos peligrosos!". ¡Quería matarme! Pero Bai fue muy rápido, como un leopardo, recogió rápidamente la basura y la arrojó en la bolsa. Las niñas están calladas y caminan lentamente, como si caminaran. Escuché a Chen y Xing Hangrui discutir juntos: "¡Recojamos la basura de las chicas"! Cuando Chen me vio coger una bolsa de bocadillos, la agarró con una mano. Le di una mirada dura y él me devolvió la bolsa. El niño preguntó por qué me lo devolvió. "No creo que se vea bien", dijo. "Casi me desmayo".
Cuando llegó el momento, regresamos al patio. Miré las mochilas de los niños y estaban todas llenas. Y el bolso de esa niña, aunque sea un poquito, me hizo llorar. Pero al final, las chicas ganaron porque los chicos clasificaron mal los tres tipos de basura. Casi se me caen los ojos cuando escuché el resultado.
La próxima vez recogeré basura. ¡Es realmente divertido!
La clasificación de la basura ingresa en la convocatoria 13 del ensayo temático del campus Hoy, el maestro llevó a nuestros reporteros de Xinhua al Museo de Reciclaje de Basura a lo largo del río Xihe para aprender cómo se clasifica y recicla la basura.
Antes de comenzar, la profesora nos explicó los conocimientos sobre clasificación de la basura y nos dijo que dividiéramos la basura en diferentes tipos y la pusiéramos en los botes de basura correspondientes. La docente también dijo que la basura se puede dividir en reciclable y no reciclable. Los desechos de cobre y hierro, las botellas de plástico, las latas y los envases de cartón se pueden reciclar. ¿Qué pasa con el resto de residuos de aseo y cocina? No son reciclables. La maestra también nos pidió que hiciéramos juegos sobre la clasificación de la basura y que realizáramos competencias grupales para profundizar nuestra comprensión de la clasificación de la basura.
Entonces la profesora nos pidió que saliéramos a la calle para realizar entrevistas en grupo. Después de las entrevistas, aprendimos que la mayoría de las personas están de acuerdo y entienden la clasificación de la basura, pero también hay algunas personas que no entienden y no prestan suficiente atención a las actividades de clasificación de la basura. Tirar basura al azar puede contaminar el medio ambiente, dificultar la recogida de basura reciclable y desperdiciar recursos.
A través de esta actividad, aprendí a clasificar la basura y también obtuve una mejor comprensión del conocimiento y la importancia de la clasificación de la basura. Soy un estudiante de primaria. Debo hacer mi parte para participar activamente en las actividades de clasificación de basura y esforzarme por ser un pequeño maestro respetuoso con el medio ambiente.
Clasificación de la basura en el ensayo 14 del tema del campus Hay tanta basura en nuestra casa, que casi siempre es "una bolsa grande llena, varias bolsas a la vez", y nunca se clasifica. Al abrir la bolsa de basura encontrarás de todo dentro: cáscaras de frutas, espinas de pescado, hojas de verduras, cartones de leche, botellas de plástico, papel usado, los pañales usados de mi hermana… todo tipo de cosas. Cada vez que bajo corriendo las escaleras cargando bolsas de basura grandes y pequeñas, miro los carteles de "reciclable" y "no reciclable" en los botes de basura. Dónde tirarlas se ha convertido en la cosa más confusa de mi vida.
Parece que el daño de tirar basura sin clasificación es realmente grande. Para cambiar esta situación embarazosa, decidí realizar una "gran separación" de nuestra basura. Primero, el bote de basura del baño se usa para guardar otra basura. En segundo lugar, el bote de basura de la cocina se usa para guardar los desechos de comida. El bote de basura de la sala de estar se usa para guardar la basura reciclable. El balcón se utiliza para contener residuos peligrosos. De esta forma, cada tipo de basura se traslada a su nuevo hogar. Mis padres apoyan mucho mi idea. Toda la familia clasifica conscientemente diferentes tipos de basura y la tira en los contenedores correspondientes.
“Si haces algo o no haces algo, la basura se convierte en un tesoro”. Desde la clasificación de la basura, el bote de basura reciclable se ha convertido en mi alcancía de dinero de bolsillo. Los fines de semana, vendo los productos de desecho reciclados, lo que no solo logra la reutilización de los desechos, sino que también agrega dinero extra. Realmente mata dos pájaros de un tiro.