¿Qué tipo de libro es la Colección de los Cuatro Libros?

"Comentario recopilado sobre cuatro libros" es la abreviatura de "Comentario recopilado sobre cuatro libros" escrito por Zhu Wei, un famoso pensador y educador de la dinastía Song del Sur, sobre "El gran aprendizaje", "La doctrina del medio", " Las Analectas" y "Mencio".

"Notas sobre cuatro libros" (recopilado por The Commercial Press) es un libro publicado por Commercial Press en 2016. El autor es Zhu·. Este libro es una colección de clásicos y estudios Song, comentados por Zhu, y clásicos seleccionados para ayudar a los lectores a aprender la excelente cultura tradicional china. Zhu describe los puntos de vista y prácticas de Cheng Er, defendiendo particularmente el Gran Aprendizaje y la Doctrina del Medio en Mencio y el Libro de los Ritos, yuxtaponiéndolos con las Analectas.

Anotó los cuatro libros por separado, distinguió clásicos universitarios y biografías, reorganizó los capítulos y los publicó como un conjunto de libros al mismo tiempo. Las anotaciones de "Gran Aprendizaje" y "La Doctrina del Medio" se llaman Zhang Ju, mientras que las anotaciones de "Las Analectas" y "Mencio" se refieren a las citas de los discípulos de Cheng Cheng y otros, que se llaman Jishu, y más tarde Las generaciones se denominan colectivamente "Cuatro Libros".

Sobre el autor

Zhu, también conocido como Zhong Hui, también conocido como Zhong Hui, fue conocido como Hui'an, más tarde conocido como Hui Weng, y fue conocido como Zhu Wengong. en el mundo. Un famoso neoconfuciano, pensador, filósofo, educador, poeta de la dinastía Song, representante de la escuela de Fujian, maestro del confucianismo y budista llamado Zhu Zi. Zhu fue alumno de Ercheng Sanzhuan. Junto con Er Cheng, era conocido como la Escuela Zhu Cheng. El neoconfucianismo de Zhu tuvo una gran influencia en las dinastías Yuan, Ming y Qing y se convirtió en la filosofía oficial de las tres dinastías. Es otra persona después de Confucio en la historia de la educación china.

Sobre la base de resumir la experiencia educativa de sus predecesores y su propia práctica educativa, Zhu tuvo una comprensión preliminar de las características fisiológicas y psicológicas humanas y dividió la educación humana en dos etapas: escuela primaria y universidad. es a la vez diferente y afín, y propone diferentes tareas, contenidos y métodos educativos.

Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu - "Notas sobre los cuatro libros"