¿La Universidad de Tecnología Química Ligera de Sichuan es una escuela pública o privada?
La Universidad de Tecnología Química Ligera de Sichuan es pública.
Descripción general de la Universidad de Química Ligera de Sichuan La Universidad de Química Ligera de Sichuan es una institución ordinaria de educación superior de tiempo completo con más de 50 años de educación universitaria y casi 20 años de educación de posgrado. Es una institución de ingeniería. ciencia, administración y educación es una institución de educación superior con el desarrollo coordinado de nueve disciplinas que incluyen literatura, historia, arte, derecho y economía. La escuela está ubicada en las ciudades de Zigong y Yibin, dos ciudades históricas y culturales nacionales, con tres campus en Libaihe, Huidong y Yibin. La escuela tiene una larga historia y una excelente tradición educativa. Ha ganado dos veces consecutivas el "Proyecto de desarrollo de capacidades básicas para colegios y universidades centrales y occidentales". Es una universidad bajo el Programa Nacional de Educación y Capacitación de Ingenieros Destacados, una unidad de construcción del "Proyecto de las Cien Escuelas" del Ministerio de Educación, una de las primeras bases de transformación y transferencia de tecnología de logros científicos y tecnológicos universitarios del Ministerio de Educación. uno del primer grupo de programas nacionales de capacitación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios, y uno del primer grupo de bases de práctica de innovación postdoctoral en la provincia de Sichuan. Uno de los primeros grupos de universidades piloto de reforma innovadora en la provincia de Sichuan, una universidad de demostración para profundizar la innovación. y la reforma de la educación empresarial en la provincia de Sichuan, una unidad de investigación de demostración de la industria de alta tecnología en la provincia de Sichuan y la "Academia de Licores de China" otorgada por la Asociación de la Industria de Licores de China y construida por Wuliangye Group.
Evolución histórica: La escuela es una institución de pregrado que se trasladó hacia el oeste con la "Construcción del Tercer Frente". En 1965, en respuesta al llamado del presidente Mao Zedong y a las instrucciones del primer ministro Zhou Enlai, parte de la especialidad de confidencialidad del antiguo Instituto de Tecnología Química de China Oriental (ahora Universidad de Ciencia y Tecnología de China Oriental) se trasladó hacia el oeste, a la ciudad de Zigong, provincia de Sichuan. Se movilizaron élites desde la sede de Shanghai y algunos investigadores científicos fueron adscritos desde la Universidad de Zhejiang y la Universidad de Fudan para establecer la sucursal suroeste del Instituto de Tecnología Química del Este de China, conocida como el proyecto "652". La escuela pasó a llamarse Instituto de Tecnología Química de Sichuan en 1979, Instituto de Química Ligera de Sichuan en 1983, Instituto de Tecnología de Sichuan en 2003 e Instituto de Química Ligera de Sichuan en 2018.
Infraestructura: la escuela tiene un hermoso entorno y un paisaje pintoresco. Es un lugar ideal para que los estudiantes sienten las bases de sus sueños de vida y para que los maestros realicen sus ambiciones académicas. El hermoso campus de Yibin es conocido como el "destino turístico de Yibin", y el majestuoso y moderno campus de Zigong Libaihe es conocido como la "universidad de otros". La escuela cubre un área de más de 4.600 acres, con un área de construcción de más de 16.000 metros cuadrados y un valor total de activos estatales de casi 10 mil millones de yuanes. Actualmente, existen más de 2,9 millones de tipos de documentos en papel, 76 bases de datos de literatura china y extranjera y 50 toneladas de espejos locales de recursos electrónicos, lo que equivale a más de 5 millones de tipos de recursos electrónicos.
Mirando hacia el pasado, hemos hecho enormes esfuerzos para avanzar. Después de 56 años de dirigir una escuela, la escuela aclaró su posicionamiento educativo de "basada en Sichuan, sirviendo al suroeste, de cara al país y al mundo, construyendo una universidad integral de alto nivel con características distintivas y ventajas sobresalientes", y propuso construir una universidad innovadora y una universidad abierta Los objetivos y tareas de una universidad inteligente y una universidad armoniosa han establecido la "combinación de investigación y aprendizaje, la integración de la industria y la educación, y el desarrollo característico", y han propuesto los conceptos de desarrollo de ". "emancipar la mente" y "desarrollar un salto adelante", que encarna el espíritu de "pensar en el mundo". El espíritu "652" de "sentir por la familia y el país, renunciar a la misión de los demás y esforzarse constantemente por la superación personal". " ha formado un sistema ideológico único para dirigir una escuela.
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