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Resumen de las actividades del carnaval

Muestra resumen de actividades de carnaval (5 artículos generales)

Inconscientemente, un evento feliz e interesante llegó a su fin. Creo que todos han ganado algo. Puedes registrar estos sentimientos en el resumen de la actividad. Entonces, ¿qué tipo de resumen de actividad es apropiado? El siguiente es un resumen de las actividades del carnaval que recopilé cuidadosamente (generalmente 5 artículos). Bienvenido a leer, espero que te guste.

Resumen del Carnaval 11. Cuestiones relacionadas con la etapa inicial del Carnaval

(1) La preparación general del evento fue relativamente apresurada. Tomó 12 días desde el 15 hasta octubre. El día 27 y se completó al mediodía de ese día, el programa de planificación de eventos no es perfecto.

(2) El método de promoción del evento es demasiado simple y el efecto de promoción no es obvio. El día 27 de la actividad, la mayoría de los estudiantes estudiaban y pensaban, y no había muchos padres de estudiantes internacionales. Existen tres formas tradicionales de publicidad: periódicos, embalajes in situ y folletos. La preparación del calentamiento es insuficiente y el efecto publicitario es subjetivo.

(3) El efecto publicitario no se captó en la etapa inicial del incidente. Se basó demasiado en la publicidad mediática de New Express, sobreestimó su influencia publicitaria, no hizo juicios correctos y aumentó rápidamente o. Cambió el método de publicidad y creó mejores opciones de promoción.

(4) La falta de experiencia en el embalaje en el lugar del evento provocó retrasos en el arco.

(5) La comunicación insuficiente con los socios publicitarios y la falta de decisión en asuntos específicos afectan el proceso de promoción.

(6) Todavía falta una consideración rigurosa de las palabras utilizadas en las promociones de los medios. Hay errores de bajo nivel casi irreparables en el anuncio de media página de "New Express".

(7) La subjetividad de la decoración del lugar del evento no es clara, carece de elementos destacados nuevos y la forma es demasiado conservadora, por lo que no logra atraer la atención entre los destinatarios de la publicidad ni convertirse en un tema.

(8) La preparación para los acertijos de linternas es insuficiente y el contenido de la actividad se repite, lo que genera presión para su implementación.

(9) El modelo de organización cooperativa cambió durante el evento (New Express organizó escuelas para enviar folletos/participar en exposiciones y colocó anuncios en New Express), lo que resultó en un lento progreso de la actividad general.

Dos. Resumen y análisis del evento

El marketing de eventos se divide principalmente en tres vínculos clave: preparación previa al evento, configuración del contenido del evento y modelo organizativo integrado.

(1) Selección de métodos publicitarios

La publicidad se puede dividir en tipo de cobertura y tipo de precisión. La cobertura global de esta actividad es relativamente amplia, principalmente publicidad en el Nuevo Express, con una forma única, métodos tradicionales y efectos relativamente medios. Debido a la falta de tiempo de preparación para el evento, la publicidad precisa de este evento fue relativamente extensa y la ejecución insuficiente. La manifestación principal es que la información de la actividad se transmite a los estudiantes a través de los maestros en las escuelas urbanas, pero la implementación no está implementada.

La elección de los métodos publicitarios debe respetar el principio de "entrar en el área de contacto del objetivo publicitario". La publicidad precisa se basa en el estudio de los puntos de contacto diarios de los objetivos publicitarios y utiliza la forma más sencilla para lograr los resultados más eficaces.

(2) Selección de métodos de marketing

Basado en la integración de los grupos objetivo: estudiantes, padres y la propia Ciudad Educativa de Guangdong, este evento es muy propicio para el marketing transfronterizo. marketing emocional y marketing del amor, marketing del conocimiento, marketing de eventos, marketing de efecto de celebridades.

A. Marketing transfronterizo: formar escuelas, restaurantes y tiendas de ropa de diseño en la ciudad e integrar el marketing transfronterizo en un solo evento. Por ejemplo, "Quienes se inscriban en la escuela de formación pueden obtener un cupón de 100 yuanes para su ciudad natal en Shandong" y "Si gasta más de 300 yuanes en su ciudad natal en Shandong, puede obtener un cupón de 100 yuanes para la Ciudad Educativa de Guangdong". (general a toda la ciudad)."

B. Marketing emocional: El atractivo emocional entre alumnos y padres puede convertirse fácilmente en un arma para nuestro marketing. A través de métodos como "el hijo cocina, la madre come" y "ayudar a la madre a elegir la ropa", movilizamos completamente los recursos estudiantiles de la escuela de formación y ofrecemos descuentos a la escuela de formación y a las tiendas cooperativas para beneficiar a los antiguos clientes, atraer nuevos clientes y Atraer la participación de los padres que lo rodean.

C. Marketing del amor: Una de las actividades, “Venta Benéfica”, pertenece a la categoría de marketing del amor. Los padres están ansiosos por establecer una imagen positiva en la mente de sus hijos y el marketing amoroso satisface esas necesidades psicológicas. Por ejemplo, las "ventas benéficas" y los "donantes benéficos" pueden recibir cupones para cursos, comidas con descuento para organizaciones benéficas, cupones de ropa para organizaciones benéficas, etc. en la Ciudad de la Educación.

D. Marketing de conocimientos: la actividad "Teaching Lantern Riddles Quiz" es una actividad de marketing de conocimientos. Aunque no logró formar una actividad temática, agregó color a la actividad. El marketing del conocimiento se refiere a inyectar conocimiento en el proceso de marketing para ayudar a los consumidores a aumentar sus conocimientos, logrando así el propósito de influir en los consumidores y difundir la marca.

E. Marketing de eventos: el marketing con efecto de celebridades se puede utilizar como un tipo de marketing de eventos para crear eventos relativamente actuales, desencadenar debates entre los grupos objetivo y aumentar la influencia. El alcance del marketing de eventos de Guangdong Education City se centra en las familias cercanas, como el "Debate sobre enseñanza entre el director de la escuela primaria y secundaria de Dongfeng East Road y el director de la escuela secundaria Zhixin".

(3) Vestirse para el evento

El objetivo principal del vestuario publicitario para un evento es acercarse a la psicología del destinatario de la publicidad, captar las miradas curiosas y captar " ser visto" como la primera prioridad. La clave es una "introducción sencilla y clara". Existen varios medios en la sociedad y es difícil despertar la curiosidad de la gente sobre la propaganda. En términos de formas publicitarias, utilice una escala de impacto visual "más grande" (como la camiseta de 7 capas del detergente para ropa Tide) o utilice una forma publicitaria "actualizada" para implementar estrictamente el tema distintivo de principio a fin.

El escenario de este evento está decorado principalmente con imágenes de dibujos animados que son populares entre los estudiantes de primaria y secundaria y un ambiente festivo que entusiasma a los padres. Sin embargo, el tema de todo el evento no es particularmente vívido y. vívido y no puede suscitar la discusión y la conversación de la gente que pasa según la leyenda.

En cuanto al contenido de esta actividad, partiendo del pensamiento "plataforma", "yo preparo el escenario y tú cantas la ópera", se trata de actividades organizadas por la propia Ciudad de la Educación, que sólo "enseña adivinanzas". " Reduce la carga de muchas actividades, aumenta la incertidumbre del efecto sobre el día de la actividad y sobreestima la influencia de la actividad New Express.

Cuanto más contenido de actividad, mejor debería ser más llamativo. Utilice contenido de actividad que "destaque los puntos clave y resalte los puntos clave" para resaltar el tema y mejorar el reconocimiento de toda la actividad. Será fácilmente recordado por la multitud durante la publicidad en vivo. Modelo de organización integrada:

(1) Canales de organización de cooperación

Hay muchas unidades de cooperación en este evento, lo que favorece mucho la promoción de canales de cooperación y ahorra mucha mano de obra y recursos materiales. Es un acierto muy acertado que New Express sea el organizador de este evento. Aproveche al máximo los canales de promoción en medios de New Express.

Los canales publicitarios de otro grupo de escuelas de formación que participan en la cooperación no han sido bien utilizados. Las escuelas de formación de marcas en el sitio web oficial, Weibo y los foros, así como las introducciones de actividades y las introducciones de actividades en el aula de profesores en los folletos de la propia escuela, no utilizan plenamente la consideración del desarrollo de las escuelas circundantes como ventanas de promoción de actividades a largo plazo.

Resumen de la actividad del carnaval 2 (1) Planificación

Existen algunas deficiencias en la planificación temprana del carnaval. Esta es la primera vez que se lleva a cabo un carnaval comunitario, por lo que lleva más tiempo prepararse, pero el departamento comunitario dedica más tiempo a preparar libros de planificación durante las vacaciones de verano. Además, el contenido del libro de planificación no es muy sistemático. Pero luego se modificó y el efecto fue mucho mejor. Vale la pena mencionar que la planificación debe establecer claramente qué departamentos deben cooperar con diversas tareas, y no debe detenerse únicamente en el propio departamento, y después de la planificación, los materiales relevantes deben discutirse y presentarse en reuniones periódicas;

(2) Publicidad

El trabajo de publicidad de este carnaval estuvo muy bien hecho. Los carteles generales y carteles publicitarios de cada institución son muy buenos, y las emisoras de radio y televisión también han obtenido muy buenos resultados. Pero todavía hay algunos problemas en algunos detalles. Por ejemplo, entre los carteles de varias sociedades, algunas especificaciones son incorrectas y hay un espacio en blanco en el marco del cartel. Incluso si el cartel original se coloca en el marco del cartel sin desmontarlo, el cartel original se verá en el marco. Lo que afectará en gran medida el efecto. Y hay muy pocos carteles que no sean de gran calidad. Se espera que el departamento del club recuerde y revise los carteles antes de exhibirlos y preste más atención a la exhibición de los carteles para mejorar la calidad de los mismos.

(3) Carnaval

El ambiente del carnaval ese día fue muy bueno y la mayoría de los estudiantes participantes se mostraron muy entusiasmados. También hubo bastantes participantes, casi tantos como se esperaba. Pero también hay varios problemas, como la congestión. La configuración del stand de carnaval no es muy razonable. Aunque la situación es diferente a la esperada por circunstancias especiales, aquí también conviene pensar en el plan de respuesta, que será de gran utilidad en trabajos futuros. También está la distribución de las personas. La mayoría de los estudiantes estaban acurrucados frente a la biblioteca. Por supuesto, esto es difícil de evitar, y el espectáculo de baile callejero es, de hecho, el más impresionante. Si realmente no puedes distribuir la multitud de manera más uniforme, puedes considerar ajustar el diseño del puesto para crear más espacio para el club de hip-hop.

Además, los efectos de sonido de ese día no estaban en su lugar. Es sólo una maniobra, difícil de controlar, pero intenta evitarla. Si es posible, haga una prueba breve antes del evento para encontrar otras formas de resolver el problema. Al menos tenga esta conciencia para evitar problemas de movimiento.

Ese mismo día, algunas organizaciones informaron que la situación de contratación para este carnaval no era la ideal en comparación con años anteriores. Esto se refleja principalmente en el número insuficiente de solicitantes.

El departamento del club necesita pensar y analizar los motivos de esta situación para ver qué enlace tiene el problema o si se trata simplemente de una situación individual normal. Esta cuestión requiere atención.

También habrá un panel expositivo al final del evento del día. No hay nada malo aquí, pero podría ser mejor. Esto debe tenerse en cuenta a la hora de planificar. Si no hay suficientes voluntarios, considere si se pueden hacer arreglos con anticipación y algunos carteles de exhibición pueden ser manejados por la propia comunidad.

(4)En general

En general, el carnaval estuvo bastante bien organizado y la mayoría de los estudiantes y clubes quedaron satisfechos. El ambiente en el lugar fue muy bueno y se puede decir que es un buen comienzo para referencia futura. El departamento del club ha dedicado mucho tiempo y energía a esto, y es muy digno de reconocimiento y aprecio poder lograr tales resultados. ¡Espero que el ministro pueda continuar trabajando duro, resumir experiencias, comunicarse más con los miembros del departamento y apoyar la construcción del departamento del club!

Resumen de las actividades del carnaval. Cuando llega la primavera, las flores están en plena floración. Para activar la atmósfera cultural del campus, mostrar el estilo de las niñas, construir vínculos de comunicación entre niñas y niños y niñas, ayudar a las niñas a crecer, hacer realidad sus deseos y dejar volar el encanto de las niñas con sus sueños en la brisa primaveral de marzo. . Realizamos activamente una serie de actividades para el Carnaval del Día de las Niñas Felices.

1. Publicidad preliminar del Happy Carnival:

Para realizar con éxito el Happy Carnival, los miembros de nuestro departamento tomaron prestado el poder de Internet en su trabajo de gestión diario y lo promovieron. a través de Weibo, más personas conocen el "Feliz Carnaval" de nuestro evento del Día de las Niñas. Además, nuestro departamento cooperó con el Departamento de Mujeres de la Universidad de Recursos Hídricos y Energía Hidroeléctrica del Norte de China y nuestro departamento lanzó un cartel de "Feliz Carnaval". Una serie de actividades publicitarias permitieron que la mayoría de las niñas participaran activamente en el evento, sentando una buena base para el éxito de este evento.

2. Proceso de actividad

Para permitir que las niñas participen activamente, nuestro departamento organizó y diseñó juegos interesantes. A las 8:30 pm del 7 de marzo comenzó oficialmente el "Feliz Carnaval". De acuerdo con los procedimientos preparados y la organización de nuestro personal, el evento transcurrió sin contratiempos y el ambiente fue cálido.

Tercero, actividades de reflexión:

A través de la organización y participación en actividades, el departamento de etiqueta resumió las siguientes lecciones aprendidas. No gestionamos bien nuestro tiempo y por eso se pospuso el evento. Si bien encontramos algunas dificultades durante la preparación y realización de este evento, las fuimos superando una a una, lo que no sólo ejercitó nuestras capacidades, sino que también hizo florecer nuestro “Feliz Carnaval”.

Por supuesto, hay muchos problemas y deficiencias en nuestro trabajo y actividades. Continuaremos trabajando duro, utilizando nuestras fortalezas y evitando debilidades, mejorando nuestras deficiencias y logrando resultados aún mejores en actividades y trabajos futuros.

Resumen de la Actividad de Carnaval Resumen 4:

Con el firme apoyo del Comité de la Liga Juvenil y la Federación de Asociaciones de Estudiantes Universitarios, en la tarde del 8 de febrero de 2018, el Centro de Artesanía Infantil El evento de exhibición de estilo del Club concluyó exitosamente, logrando el propósito previsto.

Proceso de la actividad:

En la mañana del evento, los miembros de la comunidad recibieron juntos carpas, banderas comunitarias y carteles. Luego de llegar al lugar designado, con la ayuda del personal de la Federación de Ciencias Sociales, todos montaron la carpa juntos. Luego se tardó menos de una hora en preparar y disponer las obras representativas del club y los minijuegos que se disputarían el día del evento. A las nueve en punto, luego de recibir las entradas al parque, comenzó oficialmente el evento.

Al inicio de la actividad, muchos estudiantes vinieron a hacer preguntas y participar en minijuegos. Muchos estudiantes interesados ​​en las artesanías vinieron a visitar, exhibir sus trabajos y participar activamente en actividades de enseñanza de artesanías. Numerosos estudiantes participaron en los pequeños juegos de lanzar pelotas de tenis de mesa y colgar botellas. Debido a que los minijuegos fueron muy interesantes, todos los participantes se lo pasaron genial y aquellos que completaron con éxito los minijuegos fueron recompensados ​​con las correspondientes entradas al parque. Debido a que había demasiada gente participando en el juego, los billetes de lotería recibidos en la mañana se distribuyeron muy rápidamente y no quedaron muchos, por lo que tuvimos que detener las actividades de los juegos menores. En cuanto a las manualidades, siempre que los participantes hagan origami difíciles con papel, recibirán una entrada al parque. Esta actividad también atrajo a mucha gente a participar, por lo que al final quedaron innumerables origamis, lo que también ilustra el éxito de la actividad. Además de jugar pequeños juegos por la tarde, también comenzamos a enseñar manualidades, lo que atrajo a muchos estudiantes interesados ​​en participar. Gracias a la guía de los miembros del club, todos aprendieron las artesanías que les interesaban. El club les entregó todas sus artesanías y los participantes se marcharon satisfechos. A las cuatro de la tarde ya se habían distribuido todas las entradas. Los socios del club estaban muy cansados ​​y trabajaron duro, por lo que todos hicieron las maletas y dieron por finalizada la actividad.

Autoevaluación:

En general, la exhibición estilo club de artesanía de nuestros niños fue muy exitosa en todas las etapas. Las razones del éxito se resumen a continuación:

1. >

“Todo saldrá bien si se prepara de antemano, y se arruinará si no se prepara de antemano” quedó plenamente reflejado en este evento. Precisamente gracias a una cuidadosa consideración, una planificación minuciosa y una preparación suficiente, este evento tiene los requisitos previos para un lanzamiento exitoso.

2. Estrecha cooperación

La asistencia activa y los esfuerzos de muchos aspectos son la garantía para la realización del evento. Aunque todos trabajaron duro durante el evento, todos estuvieron unidos y activos e hicieron una gran contribución al evento.

Al mismo tiempo, esta actividad también presenta algunas deficiencias. Por ejemplo, el número de participantes en este evento fue obviamente insuficiente, lo que provocó cierta confusión en el evento y todos se sintieron un poco abrumados, sin mencionar que los trabajos de la comunidad en exhibición no eran lo suficientemente buenos y más personas estaban jugando mini-; juegos en lugar de visitar las obras.

Resultados de la actividad:

1. Se completó con éxito la fiesta en el jardín "Carnaval Comunitario", que fortaleció la construcción de la cultura del campus y activó el ambiente del campus.

2. Demuestra plenamente las características de la asociación y logra el propósito de promover la sociedad artesanal y ampliar la influencia de la asociación.

3. Recluta a 16 nuevos miembros para unirse al club de artesanía e inyectar sangre nueva en el club de artesanía.

4. Entretuvo a los estudiantes que participaron en las actividades del carnaval y les permitió divertirse en las actividades.

Aunque todos trabajaron duro, los miembros del club obtuvieron un buen entrenamiento en este evento.

Conclusión:

Gracias por brindar este evento donde nuestra comunidad estuvo en plena exhibición.

Gracias a los miembros del club que trabajaron duro en el evento. Ustedes son una razón importante para el éxito de este evento.

Resumen de Actividades de Carnaval 5 Desde la tarde del 28 al 30 de abril de 20xx, nuestro colegio realizó con éxito los juegos de carnaval.

Para desarrollar la confianza en sí mismos de los estudiantes, cultive las cualidades culturales y artísticas y el gusto estético de los niños, deje que los niños extiendan las alas de la imaginación y den rienda suelta a su creatividad. Antes de la actividad, el profesor recopiló juegos que interesaban a los estudiantes y los mejoró en base a los juegos, y finalmente determinó 8 proyectos, que reflejaban plenamente las características del arte de la materia y tenían elementos interesantes.

El juego "Super Change" trata sobre diversión y risas. Esta actitud de mente abierta y que rompe las reglas permite a los estudiantes "cooperar en competencia y competir en cooperación". El juego permite que todos sientan la presión de la competencia y, por otro lado, también experimenten calidez y felicidad.

El juego "Construcción tridimensional" enfatiza la destreza y paciencia de las manos de los estudiantes. La paciencia y el control de los estudiantes se pueden ejercitar a través de juegos.

"Adivina que dibuje", "Rompecabezas creativos", "Relevo de pintura: adivina que dibuje y otros que corten" y "Origami creativo" guían a los estudiantes a usar su imaginación, explorar el potencial creativo y desarrollarse. imaginación creativa en la fuerza de las actividades del juego. A través de esta actividad, los estudiantes pueden cultivar su espíritu de lucha en las actividades. Al mismo tiempo, los estudiantes pueden desarrollar un buen sentido de trabajo en equipo durante las actividades.

Los estudiantes ganan experiencia en el juego y rápidamente entran en el rol del juego. A través de esta actividad, me di cuenta profundamente de que para unirnos y cooperar, el poder individual es muy pequeño. Incluso las cosas más difíciles se pueden resolver sin problemas uniéndonos y confiando en la fuerza colectiva, no importa lo que hagamos, debemos tener un plan. completamente preparado; aprender a adaptarse a los cambios.

A través de estos juegos, los estudiantes pueden relajarse y sumergirse en la diversión del juego. Participar en la competencia no solo ejercita mi cuerpo y mi mente, sino que también permite que mi cuerpo descanse, lo cual es muy apreciado por mis compañeros.