La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos matemáticos - Nueve elementos del diseño de un curso de formación

Nueve elementos del diseño de un curso de formación

Este artículo presentará nueve elementos del diseño de cursos de capacitación para ayudar a los lectores a comprender mejor la importancia del diseño de cursos.

Objetivos de planificación

Los objetivos del curso deben determinarse en función de las necesidades del entorno.

Contenido del curso

La selección del contenido del curso debe basarse en la realización de los objetivos del curso.

Modelo del curso

El modelo del curso debe reflejar eficazmente el contenido del curso y adoptar métodos organizativos y de enseñanza de apoyo.

Estrategias curriculares

Las estrategias curriculares incluyen la selección de procedimientos de enseñanza y la utilización de recursos didácticos.

Evaluación del curso

La evaluación del curso debe evaluar los objetivos del curso y los efectos de su implementación.

Materiales de formación

Los materiales de formación deben ser prácticos para los alumnos y proporcionar suficiente información.

Tiempo de entrenamiento

El tiempo de entrenamiento debe ser corto, plano y rápido, y se requiere un uso completo.

Espacio de formación

El espacio de formación debe ir más allá del concepto de espacio de aula.

Aprendices y ejecutores

Los estudiantes deben considerar sus antecedentes de aprendizaje y su capacidad de aprendizaje, y los ejecutores deben comprender las ideas de diseño del curso del anfitrión y del maestro.