Cómo maximizar el papel del libro de preguntas incorrecto en la revisión del examen de ingreso a la escuela secundariaBiblioteca de la escuela secundaria de la ciudad de Dayangji del condado de Guan Xinjiang Yucheng Número de clasificación: G42 Código de identificación del documento: A Número de documento: 1673-0992 (2011)03-0000-01 Resumen: Establecer un libro de preguntas incorrecto para prevenir y consolidar los puntos de conocimiento planteados por los estudiantes. Clasificar las preguntas incorrectas es una forma importante de ayudar a los estudiantes a mejorar su eficiencia en el aprendizaje de inglés, mejorar la calidad de su aprendizaje, solidificar su base de aprendizaje y crear excelentes puntajes en inglés. Las preguntas incorrectas son una base importante para que los estudiantes las revisen en el futuro y también son una parte importante de la reflexión de los estudiantes sobre su proceso de aprendizaje anterior. Analiza detenidamente las preguntas que no has hecho y las preguntas que has hecho mal en exámenes y ejercicios anteriores, y resume tus experiencias y lecciones. Cuantos más problemas se encuentren antes del examen de ingreso a la escuela secundaria, más oportunamente se harán las correcciones, más rápida será la mejora y más confianza tendrán los estudiantes, para que puedan esforzarse por alcanzar la excelencia, mejorar los buenos y maximizar el papel de los malos. preguntas y alcanzar el nivel ideal de inglés en el puntaje del examen de ingreso a la escuela secundaria. Palabras clave: revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria, libro de preguntas incorrecto, disposición, puntos débiles de conocimiento, maximización. He estado enseñando inglés a noveno grado durante muchos años y siento profundamente el papel importante que juega el libro de preguntas equivocado en la revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria. Ahora es la etapa crítica de revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria de noveno grado. Aquí resumo mis sentimientos y beneficios al usar el libro de preguntas incorrecto en la enseñanza, maximizar el papel del libro de preguntas incorrecto y mejorar la revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria. En primer lugar, debemos comprender plenamente el importante papel que desempeña el libro de preguntas equivocado. En primer lugar, durante el proceso de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes inevitablemente cometerán varios errores y repetirán los mismos errores. Es un método bueno y eficaz para prevenir y consolidar los puntos de conocimiento planteados por los estudiantes al configurar libros de preguntas incorrectos. Clasificar las preguntas incorrectas es una forma importante de ayudar a los estudiantes a mejorar la eficiencia y la calidad de la revisión de inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria, consolidar sus bases de inglés y generar excelentes resultados. Cuando los estudiantes resumen sus errores, pueden ver fácilmente los patrones. Al mismo tiempo, el proceso de clasificar las preguntas incorrectas es también un proceso de revisión y digestión del sistema de conocimiento. En segundo lugar, el libro de preguntas equivocado es una base importante para que los estudiantes revisen y se preparen para los exámenes. Dado que somos una escuela secundaria rural, falta un ambiente de aprendizaje de inglés a nuestro alrededor. En el proceso de aprender inglés, lo que más nos molesta es el olvido. Bajo la guía del maestro, los estudiantes resolvieron cuidadosamente las preguntas incorrectas en el examen de ingreso a la escuela secundaria, lo que les brindó la oportunidad de revisar y memorizar conocimientos, y también se convirtió en un buen ayudante para "comprobar omisiones y llenar los vacíos". " al prepararse para la revisión del examen. Por lo tanto, las preguntas incorrectas son un resumen sistemático de varios errores durante el proceso de revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria y son una colección de puntos de conocimiento débiles que aparecen en la revisión, el examen y los ejercicios del examen de ingreso a la escuela secundaria. Ábralo y todo tipo de errores cometidos por los estudiantes se mostrarán intuitivamente frente a usted y podrá verlos de un vistazo. De esta manera, los estudiantes pueden corregir sus errores y resolver problemas de una manera más específica. Al mismo tiempo, las preguntas incorrectas son los materiales de revisión más adecuados para los estudiantes. Son los materiales de enseñanza vivos más concisos y eficaces entre los muchos materiales para la revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria. Son el multiplicador que más tiempo ahorra a los estudiantes en la revisión. examen de ingreso a la escuela secundaria. La aplicación del autor en la práctica funciona bien. En el examen anual de ingreso a la escuela secundaria, los estudiantes que pueden aprovechar al máximo los cuestionarios incorrectos lograron excelentes resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Sin embargo, en la práctica docente, algunos estudiantes no conocen la importancia de los libros de preguntas incorrectos y sienten que es una pérdida de energía y tiempo construir ellos mismos libros de preguntas incorrectos, lo que a menudo termina en nada. Las consultas de clasificación de artículos de revistas se completan en la base de datos de revistas. Para hacer frente a la inspección del profesor, algunos estudiantes sin darse cuenta hicieron algunos comentarios superficiales para reflejar el papel del libro de preguntas sin cometer errores. En segundo lugar, debemos clasificar científicamente los cuestionarios equivocados. El autor cree que hay varios puntos clave. Primero, los estudiantes deben preparar un cuaderno grueso que pueda contener una gran cantidad de contenido y que pueda usarse repetidamente durante mucho tiempo. 2. Es necesario adquirir el buen hábito de seleccionar las preguntas equivocadas. Se recomienda que los estudiantes resuelvan las preguntas incorrectas todos los días y luego las resuman una vez a la semana. De esta manera, los puntos de conocimiento erróneos se pueden digerir y consolidar a tiempo. En tercer lugar, el profesor debe leer rápidamente el libro de preguntas equivocado. El profesor pide a los estudiantes que analicen cada pregunta incorrecta, lo que no sólo les ayuda a saber dónde cometieron un error, sino también por qué. El enlace de análisis incita a los estudiantes no solo a saber cuál es la respuesta correcta, sino también a explorar por qué lo hacen, "saber por qué es así, saber por qué es así" y ayudar a los estudiantes a fortalecer el proceso de dominio del conocimiento. Las preguntas incorrectas son una base importante para que los estudiantes revisen el examen de ingreso a la escuela secundaria y también son una parte importante de la reflexión de los estudiantes sobre su proceso de aprendizaje pasado. Por lo tanto, los profesores tienen la responsabilidad y la obligación de garantizar su corrección y cientificidad. Cuarto, los errores deben corregirse de manera oportuna y asimilarse el mismo día, no de la noche a la mañana. En quinto lugar, se recomienda que los estudiantes se calmen, resuelvan las preguntas incorrectas en los exámenes mensuales habituales, los exámenes parciales y algunos ejercicios que hayan realizado, y luego lo hagan ellos mismos. Después de hacerlo, podrás descubrir qué es lo que aún no entiendes o qué es inexacto. Deberías hacer un registro. Hasta que obtenga la respuesta correcta y la comprenda, puede dejar de lado la pregunta por un tiempo y luego volver a hacerlo en dos días. Esto se denomina método para eliminar errores y reducir la propia tasa de errores. Es una buena forma de revisar los conocimientos básicos de inglés. Finalmente, aproveche al máximo el libro de errores. Primero, deberíamos leerlo con frecuencia.
Las preguntas incorrectas son materiales importantes para nuestra revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria. Cuando lo sacamos en nuestro tiempo libre o nos preparamos para el próximo simulacro de prueba, podemos volver a hacer las preguntas que nos equivocamos, tachar las preguntas que podemos entender completamente y marcar las preguntas que aún no entendemos con un bolígrafo de color. , para que podamos aprender a tiempo Pedir consejo a profesores y compañeros como foco de revisión para el examen de ingreso a la escuela secundaria. De esta manera, cada pregunta se puede utilizar con el máximo efecto. Cuando te encuentres con el mismo tipo de ejercicios en el examen de revisión en el futuro, inmediatamente recordarás los errores que cometiste y aprenderás de ellos. Si no vuelves a cometer los mismos errores, tu rendimiento académico definitivamente mejorará mucho. El segundo es comunicarse con los compañeros. Un buen "libro de preguntas equivocado" es una colección de lagunas en el sistema de conocimientos de los estudiantes. Debido a las diferencias en el conocimiento básico, la forma de pensar y la madurez de los puntos de conocimiento de los estudiantes, el libro de respuestas incorrectas de cada estudiante es diferente. Por lo tanto, los estudiantes deben prestar atención a la comunicación, aprender unos de otros y "aprender de las fortalezas de los demás". A través de la comunicación y el aprendizaje de los cuestionarios incorrectos, podemos aprender de los errores de otras personas, aprender unos de otros e inspirarnos unos a otros para revisar y mejorar en el examen de ingreso a la escuela secundaria. El tercero es resumir constantemente. Cuando se reúnen muchas preguntas incorrectas, los estudiantes encontrarán fácilmente la relación entre los puntos de conocimiento, así como la relación y las reglas entre los errores. En este momento, es muy necesario que los estudiantes realicen resúmenes y clasificaciones por etapas, para que puedan formar un sistema de conocimientos, superponer errores y descubrir lagunas en el sistema de conocimientos y habilidades antes del examen de ingreso a la escuela secundaria. Por lo tanto, no importa cuán ocupados estén los estudiantes, las preguntas incorrectas deben digerirse completamente en el acto y las preguntas incorrectas deben clasificarse al mismo tiempo. Por ejemplo, hay un error al revisar la pregunta, o la revisión no se realizó y no se puede descubrir la situación potencial. En este momento, no todos los problemas pueden atribuirse a un descuido. Por ejemplo, la primera letra de una oración no está en mayúscula y no hay puntuación al final de la oración. Una de las debilidades de la naturaleza humana es evitar lo importante y tomar lo fácil, pero la consecuencia de evitar lo importante y tomar lo fácil es que los llamados pequeños problemas nunca se resolverán. También puedes escribir el tipo de error con bolígrafo rojo junto a la pregunta para que se muestre con mucha claridad. Vea si ha cometido errores similares antes y recuerde no cometer los mismos errores la próxima vez. De esta manera, analizamos cuidadosamente las preguntas, las preguntas incorrectas y los puntos débiles de conocimiento que no hicimos en nuestra revisión diaria y en exámenes y ejercicios anteriores, y resumimos nuestras experiencias y lecciones. Y sáquelo con frecuencia para verlo y pensar qué está mal, por qué está mal y cómo corregirlo. Cuantos más problemas encuentre antes del examen de ingreso a la escuela secundaria y cuanto más oportuno los corrija, más rápido mejorará y más confianza tendrá. De esta manera, podrá luchar por la excelencia, mejorar la calidad y maximizar el papel del error. preguntas y lograr excelentes resultados en inglés en el examen de ingreso a la escuela secundaria.