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Cómo escribir notas de lectura en chino en el segundo volumen de cuarto grado

Las notas del idioma chino en el segundo volumen del cuarto grado están escritas de la siguiente manera:

1.

Las notas de lectura extraídas sirven para copiar con precisión las oraciones y párrafos relacionados con sus propias preguntas basándose en el texto original mientras lee. Después de extraer el texto original, se debe indicar la fuente, incluyendo el título del libro, autor, unidad editorial, fecha de publicación, número de página, etc. , para facilitar la citación y verificación. Los extractos deben ser selectivos y utilizar la utilidad como criterio para realizar extractos.

Las notas extraídas se pueden dividir en:

(1) Notas de lectura del índice.

Las notas de lectura del índice son notas que únicamente registran el título y la fuente del artículo. Como título del libro, autor, fecha de publicación, biblioteca. Si es un libro, se deberá registrar el libro, los capítulos y las secciones. Si es una publicación periódica, debe registrar el número de serie y, en el caso de un periódico, debe registrar el año, mes, día y página para referencia futura. Por ejemplo, "Encendiendo la pequeña lámpara naranja" fue escrito para lectores jóvenes por el abuelo de Jin Bo, Jin Bo, cuando tenía 80 años.

(2) Transcribir las notas de lectura originales.

Copiar el texto original de las notas de lectura es copiar las maravillosas oraciones y párrafos de libros y publicaciones periódicas relacionadas con su propio estudio e investigación, y utilizarlos como materiales originales para aplicaciones futuras. Para extraer el texto original, escriba los temas de clasificación e indique la fuente después de la cita. Por ejemplo, "La urraca azul" "El viento de otoño era como un peine. En una noche, se peinaron todas las hojas y los árboles parecían mucho más delgados".

2. y abreviaturas.

Un esquema es un esquema de los argumentos y argumentos de un libro o artículo. El esquema puede escribir el contenido principal basándose en los capítulos y párrafos del texto original. Se pueden escribir notas de lectura de esquema combinando las oraciones originales con su propio idioma.

Por supuesto, una vez que los niños dominen la herramienta de los mapas mentales, este tipo de escritura será muy simple. Porque no importa qué tipo de escritura sea, básicamente solo después de tener una comprensión suficiente del texto original podrás extraer el contenido clave.

3. Estudiar notas de lectura.

Las notas de lectura experiencial son un tipo de notas en las que anotas tus conocimientos, sentimientos, experiencias, ideas y logros después de la lectura. Las notas de estudio también se llaman reflexiones después de la lectura. Escriba sus propias experiencias, sentimientos y logros después de leerlo. Este tipo de notas de lectura se pueden utilizar para anotar tu experiencia lectora, o para anotar el desarrollo de determinados argumentos en el texto original o para exponer diferentes opiniones.

A la hora de escribir este tipo de notas, normalmente lo haces en tu propio idioma, y ​​también puedes citar el texto original de forma adecuada. Esta forma de escribir acompaña el crecimiento de los niños, no sólo en la escuela primaria y secundaria, sino también en las preguntas del examen de ingreso a la universidad durante varios años.

4. Imitar notas de lectura.

Este tipo de notas de lectura es más difícil y no se recomienda que los estudiantes de nivel medio y bajo se involucren demasiado pronto. Pero para obtener buenas frases del artículo, puedes imitarlas adecuadamente.

No importa qué tipo se utilice, el propósito es mejorar la eficiencia de la lectura y sentar una base sólida para la escritura. La lectura es la escalera del progreso humano. Los niños pueden acumular una lectura eficaz escribiendo notas de lectura. ¡En el futuro definitivamente se convertirán en grandes escritores que escribirán como dioses!