¿Qué tipo de educación es adecuada para los niños con TDAH? Jingsi |

1. Le gusta discutir

Estos niños suelen tener buenas habilidades expresivas y una lógica clara. Cuando se topan con algo, normalmente saben distinguir completamente las causas y consecuencias y hablan de manera lógica y convincente. Esto también significa que el desarrollo del cerebro izquierdo del niño es mejor que el de la gente común, lo que significa un coeficiente intelectual más alto.

2. Los niños con dientes afilados suelen tener fuertes habilidades lingüísticas y un lado derecho del cerebro desarrollado. No sólo tienen un rico vocabulario, sino que también cuentan con una mayor reserva de conocimientos. Se puede decir que los niños de este tipo también tienen un coeficiente intelectual alto.

Saltar arriba y abajo

A algunos niños les gusta naturalmente saltar arriba y abajo. Ya sea perforando agujeros o saltando alto, son muy buenos en eso. De hecho, estos niños suelen tener un fuerte sentido del espacio y buenas habilidades de pensamiento. Cuando estaba en la escuela, era bueno en matemáticas y, en general, tenía un coeficiente intelectual alto.

4. Coordinación física

En la vida siempre se dice que las personas con extremidades bien desarrolladas tienen una mente simple, pero la realidad es exactamente lo contrario. En términos generales, si un niño tiene extremidades bien desarrolladas, extremidades coordinadas y movimientos flexibles desde que era niño, a menudo significa que sus funciones sensoriales y neurológicas diversas están bien desarrolladas. Por lo tanto, si el desarrollo del cerebro es relativamente alto, el coeficiente intelectual naturalmente será alto.

5. Pensamientos extraños

A los niños de este tipo generalmente les gusta fantasear y tienen una imaginación muy rica. No importa lo que diga o haga, es diferente. Le gusta buscar cosas nuevas y explorar cosas nuevas. En términos generales, la mayoría de estos niños son muy artísticos y creativos.

1. Crear un buen ambiente familiar; un buen ambiente familiar incluye todos los aspectos, no solo para que los niños coman bien, sino también para que duerman bien. Sólo asegurándose de que el cerebro del niño descanse lo suficiente se podrá mejorar el coeficiente intelectual del niño. Además, la alimentación también es muy importante. Presta atención al mix nutricional para conseguir que tus hijos coman alimentos sanos y ricos.

2. Protege la imaginación y la creatividad de los niños; a los adultos les gusta que los niños estén tranquilos, pero a los niños, naturalmente les gusta la exploración y la aventura. En este momento, no sólo son imaginativos, sino también creativos. Por eso a menudo surgen ideas descabelladas e incluso todo tipo de destrucción.

Al gran inventor Edison le gustaba desarmar cosas cuando era niño. Su madre lo protegía muy bien. La madre de Edison fue muy arrogante cuando la maestra le pidió que disciplinara a su hijo. "No creo que esto sea culpa del niño. Al contrario, creo que es su talento innato".

3. Cultivar la inteligencia emocional de los niños. La gente siempre pregunta qué es más importante, la inteligencia emocional o la inteligencia emocional. Coeficiente intelectual. De hecho, ambos son importantes y tienen una gran influencia mutua. Por tanto, si quieres cultivar un niño con un coeficiente intelectual alto, debes aprender a cultivar su inteligencia emocional desde una edad temprana.

4. Desarrollar el hábito de la lectura; el desarrollo del coeficiente intelectual es inseparable de la acumulación de conocimientos, y la mayor parte del conocimiento debe obtenerse de los libros nosotros mismos. Por lo tanto, es particularmente importante cultivar los hábitos de lectura de los niños desde una edad temprana. Sólo ampliando continuamente la lectura y acumulando activamente el propio conocimiento puede una persona comprenderse mejor y más profundamente a sí misma y al mundo.