Resumen de las elecciones generales del Comité de la Liga Juvenil
Miembros:?
Ahora la sucursal de la Liga Juvenil de la Escuela Primaria Oriental Qishuyan en Changzhou me ha encargado que haga un informe de trabajo para esta conferencia, por favor revíselo. La reunión de elección general de la rama de la Liga Juvenil de la escuela primaria Qishuyan Dongfang se celebró con motivo del 18º Congreso Nacional del Partido Comunista de China, con el fuerte apoyo de la rama del Partido de la escuela y la orientación del comité superior de la Liga Juvenil. lo cual tiene una gran importancia práctica. La tarea principal de esta conferencia es revisar y resumir cuidadosamente el trabajo de la rama de la Liga Juvenil de nuestra escuela, aclarar aún más los objetivos y tareas de trabajo para los próximos tres años, organizar y guiar a los jóvenes maestros de la escuela para que trabajen duro, sean realistas y innovadores y contribuyen con su juventud y fuerza al desarrollo de la escuela primaria Dongfang. Revisión del trabajo de cinco años En los cinco años transcurridos desde el año escolar xxxx hasta el año escolar xxxx, los miembros de la liga de la escuela primaria Dongfang en el Distrito Siete, bajo el liderazgo de la rama de la Liga Juvenil, estudiaron mucho e hicieron contribuciones a su carrera educativa.
Lo recomiendo ampliamente.
1. Participa activamente, preciosa.
1. Esforzarse por mejorar su calidad ideológica y política. Estudiar activamente el informe de trabajo del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China y Hu Jintao, e integrar el importante contenido de la construcción de la ética docente en las actividades docentes escolares. Ha promovido eficazmente la construcción de la ética de los docentes en la escuela y ha creado una buena atmósfera de integridad y autodisciplina. Implementar activamente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, cumplir con la responsabilidad del amor y brindar activamente sugerencias y sugerencias en la Colección del Espíritu de Jiangsu. Hacer pleno uso del modelo de trabajo del Grupo de Liderazgo del Partido, insistir en informar periódicamente el trabajo a la organización del partido y escuchar activamente las orientaciones de la organización del partido sobre el trabajo del grupo. Organizar a los maestros miembros de la liga para que participen en algunas actividades de aprendizaje de la rama del partido, de modo que la mayoría de los maestros miembros de la liga puedan acercarse a los miembros del partido, sentir el avance y mejorar su comprensión de los miembros del partido. Establecer motivaciones correctas para afiliarse al partido y mejorar la conciencia ideológica de los activistas.
2. Participa activamente en “Nuevas Investigaciones en Educación Básica” y esfuérzate por mejorar tu nivel profesional. Los jóvenes docentes que forman parte de la liga se mantienen activamente al día, aprenden los conceptos didácticos de la "Nueva Educación Básica" y se arman con prácticas pedagógicas. Los profesores de clases grupales participan activamente en la capacitación nacional en línea sobre tecnología educativa moderna para profesores y pueden utilizar conscientemente multimedia en la práctica docente en el aula para mejorar la eficiencia de la enseñanza. Al mismo tiempo, todos pueden participar activamente en nuevas actividades básicas de enseñanza e investigación, realizar periódicamente actividades de enseñanza e investigación, estudiar cuestiones de enseñanza y resumir la experiencia docente. Después de cinco años de investigación, aprendimos a trabajar en equipo, nos dimos cuenta de la importancia de la preparación colectiva de lecciones, aprendimos unos de otros e intercambiamos lecciones con profesores de diferentes disciplinas y hablamos sobre * * * cuestiones de la enseñanza: cómo abrir el aula, cómo utilizar recursos eficaces para promover la enseñanza en el aula y redactar activamente artículos educativos y docentes basados en los resultados de la investigación. Los jóvenes profesores de nuestra escuela son enérgicos y están llenos de entusiasmo por su trabajo. Al mismo tiempo, también han logrado resultados fructíferos y brillaron en varios concursos de enseñanza y concursos de trabajos de enseñanza y investigación. Sus nombres también suelen aparecer en varias listas de honor. El maestro Huang Shanshan ganó el premio de maestro de clase favorito de los estudiantes de la ciudad y el segundo premio en el concurso de recitación de la ciudad. El maestro Zhang Jiadi se ha convertido en investigador a tiempo parcial en la especialidad de música de Nueva Investigación en Educación Básica. Los bailes coreografiados y dirigidos por el maestro Wang Qian han ganado numerosos premios en las zonas urbanas. El maestro Feng Kai ganó el primer premio en el concurso de habilidades básicas de ciencias del distrito. El maestro Jiang Chengyu fue calificado como experto en enseñanza del distrito. Los nuevos cursos de investigación básica que imparte son a menudo elogiados por el profesor Bu Yuhua. El maestro Zhang Yue hizo una contribución silenciosa en el examen de la nueva promoción. El joven maestro Fang Lu creció gradualmente una y otra vez en las actividades de enseñanza e investigación del distrito. Además, maestros como Zhu Yan y Feng Kai recibieron el premio Novato del Círculo de Enseñanza de Changzhou, y maestros como Zhang Jiadi y Huang Shanshan recibieron el premio Novato del Círculo de Enseñanza del Distrito. Una gran cantidad de maestros se están perfeccionando y capacitando en silencio. ellos mismos en sus posiciones.
Lo recomiendo ampliamente.
3. Realizar activamente diversas actividades basadas en las actividades del Chenxi Club. Cada semestre se llevan a cabo 2 o 3 actividades del club, que se centran principalmente en conferencias mutuas e intercambios entre profesores de diversas materias. En 2009, invité al vicepresidente Yang a brindar orientación especial sobre la redacción de tesis y también realicé actividades de reuniones matutinas en todo el distrito. Ese mismo año, organicé a profesores miembros de la liga para que realizaran actividades prácticas integrales en Yancheng. En el décimo año académico, se organizó a los docentes miembros de la liga para realizar actividades de reflexión y evaluación y se organizó a docentes jóvenes del distrito para realizar actividades de intercambio y debates en clase. Zhu Xiufang discutió con Cao Hai, director del departamento de enseñanza de la escuela, cómo escribir una buena reflexión. En el undécimo año escolar, los profesores de la liga se organizaron para realizar un concurso de música y canto en Qicai College y llevar a cabo excelentes actividades de reflexión y evaluación. El director Zhu Xiufang y el director Cao Hai del Departamento de Enseñanza de la escuela brindaron una gran ayuda para resumir y ordenar la nueva educación básica en el duodécimo año académico. Los docentes miembros de nuestra liga son indispensables para todas las actividades del Día del Maestro. Participan activamente en diversas actividades organizadas por el sindicato escolar en su tiempo libre.
Para formar un equipo de maestros jóvenes que sean enérgicos, unidos y trabajadores, el trabajo de la Liga Juvenil de nuestra escuela se adhiere a la unidad de servir a la escuela y servir a los jóvenes, lleva a cabo activamente actividades de conversación de corazón a corazón, escucha las opiniones. de los miembros de la Liga y mejora continuamente el trabajo de la rama de la Liga Juvenil. En los últimos cinco años hemos combinado las actividades organizadas por el comité de la liga juvenil de nivel superior con la situación real de la escuela. La filial de la Liga Juvenil de nuestra escuela organizó a los miembros para llevar a cabo una variedad de actividades, fortaleciendo así la educación ideológica de los miembros y enriqueciendo su vida en el tiempo libre.
Lo recomiendo ampliamente.
En segundo lugar, sirve a la causa y dedica tu post.
Después de varios años de formación, la mayoría de los profesores jóvenes se han convertido en docentes vertebradores en diversas disciplinas y líneas. Los docentes jóvenes tienen el coraje de asumir pesadas responsabilidades, a menudo trabajan duro, tienen quejas y están dispuestos a aceptar y completar las tareas asignadas por los líderes. Bajo el liderazgo del Maestro Bai Ting, nuestra rama de la Liga Juvenil puede organizar y participar activamente en las principales actividades de Jóvenes Pioneros de la escuela y completar las tareas concienzudamente. Ya sea Sunshine Sports, festivales de arte, juegos deportivos, mercados de pulgas, celebraciones del 1 de junio o celebraciones del Día de Año Nuevo, la cooperación de nuestra filial de la Liga Juvenil y nuestra secretaria de la Liga Juvenil es indispensable. Durante los últimos cinco años, nuestros jóvenes maestros han sido el equipo de voluntarios más dedicado de nuestra escuela. Bajo el liderazgo del maestro Jinhua, participaron activamente en actividades de bienestar social y fueron al Hogar de Ancianos del Séptimo Distrito, al Instituto de Bienestar de Changzhou, a la Escuela Xinmin y a otros lugares para llevar a cabo actividades benéficas y otras actividades. Además, también pueden contribuir activamente a la labor fundacional de la escuela, inyectar vitalidad a la competencia del sindicato escolar y contribuir a la construcción de la cultura del campus de la escuela. En 2011, cuando Changzhou estaba construyendo una ciudad civilizada nacional, los camaradas de nuestro grupo renunciaron a su tiempo de descanso de fin de semana y participaron activamente en el trabajo voluntario en la comunidad. Fueron de puerta en puerta con tíos y tías de la comunidad para promover la ciudad. ciudad, y asumió activamente las responsabilidades Transporte y distribución de grandes cantidades de datos. Inspiración de cinco años de trabajo En los últimos cinco años, gracias a la unidad, cooperación y arduo trabajo de los jóvenes maestros de los miembros de la liga, los resultados han sido notables y se puede decir que es una gran cosecha. Pero al mismo tiempo, también debemos ver nuestras propias deficiencias. Es necesario profundizar el concepto de la nueva reforma curricular, debemos aprender y dominar continuamente las habilidades docentes y mejorar continuamente nuestra propia calidad. crear.
Lo recomiendo ampliamente.