De los cuatro soles, ¿cuál dibujé para la primavera?
Datos ampliados
"Four Suns" es una prosa escrita por Xia Zhuansheng.
Dibujé un sol verde colgando en el cielo de verano. Las montañas, los campos, las calles y los campus son frescos y refrescantes.
Dibujé un sol dorado y se lo regalé al otoño. En el huerto los frutos están maduros. Las hojas doradas están ocupadas invitando a amigos e invitándolos a probar la dulzura de la fruta.
Dibujé un sol rojo y se lo regalé al invierno. El sol calentaba las manos y los rostros helados de los niños.
En primavera, ¿de qué color se debe pintar el sol primaveral? Oh, dibuja uno colorido. Porque la primavera es una estación colorida.
Este artículo está narrado en primera persona, con un tono infantil. * * * Los cuatro ciclos naturales se describen en el orden de verano, otoño, invierno y primavera, y cada ciclo natural se escribe como una estación.
La estructura del párrafo es similar. Todos escriben primero sobre el color del sol y luego sobre la belleza de esta estación bajo la luz del sol. También viene con ilustraciones. La imagen muestra a un niño dibujando el sol. A través de su dulce sonrisa se pueden sentir sus mejores deseos.
Este breve artículo fue seleccionado para el segundo volumen del libro de texto chino unificado para primer grado.
El texto principal tiene cuatro párrafos naturales, que se describen en el orden de verano, otoño, invierno y primavera. Cada párrafo natural tiene una estación. La estructura de los párrafos es similar. Primero escriben sobre el color del sol y luego escriben sobre la belleza de esta estación bajo la luz del sol. El texto completo tiene las características de un lenguaje hermoso, una estructura ordenada y repetición, lo que lo hace amigable y relajante de leer.
El texto va acompañado de ilustraciones. La imagen muestra a un niño dibujando el sol. A través de su dulce sonrisa se pueden sentir sus mejores deseos.
La segunda pregunta después de clase tiene tres grupos de palabras. El primer grupo de palabras "montaña, huerto, campo" está relacionado con la ubicación, el segundo grupo de palabras "verde, dorado, rojo fuego" está relacionado con el color y el tercer grupo de palabras "fresco, dulce, cálido" está relacionado con la ubicación. todo relacionado con las características de las cosas y su Se trata del sentimiento que trae a las personas. Los profesores pueden guiar a los estudiantes para que descubran las características de las palabras en la lectura y las clasifiquen y acumulen. Aprenda a poseer
Después de clase, también se puede guiar a los estudiantes para que clasifiquen y amplíen palabras para enriquecer su acumulación.