¿Cómo combinar conocimientos teóricos y prácticos en la universidad?
(Kai-Fu Lee, ex vicepresidente de Microsoft)
La cuarta carta a los estudiantes chinos:
Así es como se deben pasar cuatro años de universidad
Lee Kai-Fu
Febrero de 2005
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Hoy respondí a la pregunta número 1.000 desde el lanzamiento de la "Red de Estudiantes Kaifu". Después de apagar la computadora, siempre había una carta de un estudiante en mi mente:
Profesor Kaifu:
Estoy a punto de graduarme.
Mirando retrospectivamente a mi llamada vida universitaria,
tengo ganas de llorar, no por la despedida, sino porque no he aprendido nada.
No sé cómo escribir un currículum. En el pasado, lo habría dejado en blanco.
Quizás la mayor ganancia sea... la paciencia y la adaptación a no tener nada...
Esta carta expresa los sentimientos de muchos estudiantes de tercer y cuarto año. Durante la universidad, muchos estudiantes se dejaron llevar y perdieron el tiempo, y muchos estudiantes nunca encontraron la dirección correcta de estudio. Cuando los despertó el primer aviso de examen de recuperación, cuando recibieron la primera carta cortés de rechazo de la empresa a la que postularon, estos estudiantes se sorprendieron al descubrir que su futuro era tan escaso y que todos sus esfuerzos parecían ser demasiado tarde. ..
Esta "cuarta carta" está escrita para aquellos estudiantes universitarios que esperan despertar más temprano de la ignorancia, aquellos estudiantes universitarios que nunca han dormido y esperan controlar su propio futuro y destino, y aquellos que están a punto de entrar en el umbral de la universidad de futuros estudiantes universitarios. En esta carta quiero decirles a todos mis compañeros de clase:
La universidad es la etapa más crítica en la vida de una persona. Desde el primer día de inscripción, debes tener una comprensión y un plan correctos para los cuatro años de universidad. Para disfrutar de la mayor felicidad mientras estudian y encontrar su trabajo favorito cuando se gradúen, todos los que acaban de ingresar al campus universitario deben dominar siete aspectos del aprendizaje: autoestudio, conocimientos básicos, dominio práctico, cultivo de intereses, ser proactivo, Administre su tiempo y sea una persona sociable. Mientras estos siete puntos se hagan bien, la mayor ganancia para los estudiantes universitarios cuando se gradúen nunca será "la paciencia y la adaptación a nada", sino "la confianza y las ganas de tenerlo todo". Siempre que cumpla con estos siete puntos, podrá convertirse en un graduado feliz con potencial, consideración, valor y un futuro brillante.
La universidad: la clave de la vida
La universidad es una etapa crítica en la vida. Esto se debe a que al ingresar a la universidad es cuando finalmente dejas de lado la carga del examen de ingreso a la universidad y comienzas a perseguir tus ideales e intereses por primera vez. Esta es la primera vez que abandona la vida familiar y participa en la vida social y grupal de forma independiente. Esta es la primera vez que ya no simplemente estudias o memorizas conocimientos teóricos de libros, sino que tienes la oportunidad de practicarlos mientras aprendes teoría. Esta es la primera vez que tus padres ya no organizan todo en tu vida y tus estudios, pero tienes suficiente libertad para lidiar con varios problemas que surgen en tu vida y tus estudios, y para controlar todo tu propio tiempo.
La universidad es una etapa crítica en la vida. Esto se debe a que esta es la última oportunidad en su vida de recibir educación de manera sistemática. Esta es la última vez que puedes dedicarte a construir tu base de conocimientos. Esta puede ser la última etapa de tu vida en la que podrás dedicar gran parte de tu tiempo al aprendizaje. También puede ser el último proceso de crecimiento en el que podrás tener una alta plasticidad y centrarte en enriquecerte. Esta puede ser la última vez que pueda estar en un ambiente relativamente tolerante e ideal donde pueda aprender a comportarse.
La universidad es una etapa crítica en la vida. En esta etapa, todos los estudiantes universitarios deben aprovechar cada "primera vez" y dejar que se conviertan en la piedra angular de su vida futura; en esta etapa, todos los estudiantes universitarios también deben apreciar cada "última vez" y no meterse en problemas. Lo lamentaremos en un futuro lejano. Durante los cuatro años de universidad, todos deben trabajar duro para tejer sus sueños de vida, aclarar la dirección de su lucha y sentar las bases de su carrera.
Todo el mundo pasa cuatro años en la universidad una sola vez. Cuatro años en la universidad deberían pasarse así...
La forma del autoestudio: de sacar inferencias de un ejemplo al aprendizaje. sin profesor
Recuerdo que cuando era profesor asistente en la Universidad de Columbia, el padre de un estudiante chino se quejó conmigo: "¿Qué diablos estás enseñando en tu universidad? Mi hijo ha terminado su segundo año en el departamento de informática, y ni siquiera puede usar VisiCalc[1]." "
Respondí en ese momento: "Las computadoras se están desarrollando a un ritmo rápido. No podemos garantizar que cualquier tecnología que se enseñe en Las universidades seguirán siendo útiles cinco años después y no podemos garantizar que los estudiantes puedan aprender todas las tecnologías y herramientas. Lo que podemos garantizar es que su hijo aprenderá a pensar y dominar el método de aprendizaje, sin importar qué nueva tecnología o. Aparecen nuevas herramientas en cinco años, su hijo podrá manejarlas con facilidad ”
Luego preguntó: "Aprender el software más reciente no es educación, entonces, ¿cuál es la esencia de la educación?" p>
Respondí: “Si olvidamos todo lo que hemos aprendido, lo que queda al final es la esencia de la educación.
Lo que dije en aquel momento viene del famoso dicho del educador B. F. Skinner. El llamado "lo que queda" es en realidad la capacidad de autoestudio. La capacidad de sacar conclusiones de un ejemplo o aprender de otros sin un maestro. Los estudiantes se adaptan a la sociedad y se adaptan a diferentes trabajos durante la universidad, es importante aprender conocimientos profesionales, pero lo más importante es aprender a ser independientes. Solo así los graduados universitarios podrán adaptarse al mundo futuro en constante cambio. Muchos amigos que vinieron a los Estados Unidos para estudiar como estudiantes de posgrado después de estudiar en China piensan que después de venir a los Estados Unidos, ya sea para estudiar o trabajar, lo que más les falta en la vida es la capacidad de pensar de forma independiente, porque rara vez lo hacen. pensar y tomar decisiones de forma independiente en China.
Cuando estaban en la escuela secundaria, el maestro repetía el contenido clave de cada lección una y otra vez. Después de ingresar a la universidad, los maestros solo actuarían como guías y los estudiantes deben hacerlo. Aprenda, explore y practique de forma independiente. Después de ingresar al lugar de trabajo, la capacidad de autoaprendizaje se vuelve más importante. Microsoft hizo una estadística: en cada situación, los empleados acumularon solo alrededor del 10% del contenido de conocimiento dominado. Estudiar y trabajar, y el resto del conocimiento se volvió a aprender después de unirse a Microsoft. Estos datos muestran plenamente que una persona carece de capacidad de autoaprendizaje. Es difícil afianzarse en una empresa moderna como Microsoft. La capacidad de autoaprendizaje debe desarrollarse durante la universidad. Muchos estudiantes siempre se quejan de que los profesores no enseñan bien y no saben mucho, y el plan de estudios de la escuela no es razonable. Normalmente les aconsejo a estos estudiantes: "Es mejor encender una vela que encender una vela". Maldice la oscuridad". Los estudiantes universitarios no deben simplemente seguir al maestro, sino que deben tomar la iniciativa de caminar frente al maestro. Para cubrir docenas de páginas de información en el libro de texto, es imposible aprender todo el conocimiento simplemente escuchando. La mejor manera de aprender en clase es pensar en los temas relevantes del libro de texto antes de que el maestro dé la conferencia y luego en clase compensar sus propias deficiencias en comprensión y conocimiento comparándolos con las explicaciones del maestro.
Cuando los estudiantes de secundaria aprenden conocimientos, están más interesados en "recordar" los conocimientos, mientras que los estudiantes universitarios deben exigirse "comprender" los conocimientos y ser buenos para hacer preguntas. Para cada punto de conocimiento, debes preguntar algunos "por qués" más. Una vez que realmente comprenda los entresijos de una teoría o método, podrá aprender otros conocimientos, resolver otros problemas e incluso alcanzar el estado de autodidacta sin un maestro.
De hecho, muchos problemas tienen ideas o perspectivas diferentes. Cuando aprenda conocimientos o resuelva problemas, no siempre se ciña a un solo modo de pensar y no se convierta en esclavo de los libros de texto o de la experiencia. Sólo atreviéndose a innovar en el aprendizaje y siendo buenos pensando en los problemas desde una nueva perspectiva se podrán estimular verdaderamente las capacidades potenciales de pensamiento, creatividad y aprendizaje de los estudiantes.
"Libro de los Ritos·Xue Ji" dice: "Estudiar solo y sin amigos conducirá a la soledad y la ignorancia". En otras palabras, los estudiantes universitarios deben aprovechar al máximo los recursos de talento de la escuela y absorber conocimientos y métodos de diversos canales.
Si conoces a un buen profesor, puedes tomar la iniciativa de pedirle consejo o pedirle que te recomiende algunas lecturas de referencia extracurriculares. Además de los profesores veteranos, los profesores jóvenes, los estudiantes de doctorado, los estudiantes de máster e incluso los compañeros de clase en las universidades son las mejores fuentes de conocimiento y compañeros de aprendizaje. Cada uno tiene una comprensión y comprensión diferente del problema. Sólo ayudándose unos a otros y aprendiendo unos de otros podrán todos progresar juntos.
Algunos compañeros me dijeron una vez que me envidiaban por tener un maestro que había ganado el Premio Turing para enseñarme cuando estudiaba. De hecho, aunque admiro mucho a mi maestro, no me enseñó muchos conocimientos profesionales durante la universidad. Simplemente me señaló la dirección general, me permitió compartir su experiencia, me proporcionó recursos de investigación y me enseñó cómo ser un ser humano. No tuvo el tiempo ni la necesidad de orientarme en conocimientos profesionales específicos. El conocimiento profesional que acumulé en la universidad lo adquirí a través del autoestudio. Cuando comencé, me sonrojé muchas veces y pedí a mis mayores los conocimientos más básicos. Hice muchas preguntas superficiales durante las reuniones y discusiones. En mi tiempo libre, también tomé la iniciativa de discutir y discutir con mis compañeros. "Tres personas caminando juntas deben tener mi maestro". Los estudiantes universitarios están rodeados de buenos maestros y amigos serviciales. Mientras valoremos estas raras oportunidades, hagamos preguntas audaces y discutamos cosas con frecuencia, podremos aprender los conocimientos y métodos más útiles.
Los estudiantes universitarios deben hacer pleno uso de las bibliotecas e Internet para desarrollar habilidades de aprendizaje e investigación independientes que les permitan prepararse para trabajos o estudios futuros. En primer lugar, además de estudiar los cursos prescritos por el profesor, los estudiantes universitarios deben aprender a buscar libros y documentos para tener acceso a una gama más amplia de conocimientos y resultados de investigación. Por ejemplo, cuando descubrimos un tema que nos interesa en una clase, debemos ir activamente a la biblioteca para consultar la literatura relevante para comprender los entresijos del tema y las tendencias de investigación actuales. El uso competente y completo de los recursos de la biblioteca es una de las habilidades esenciales para los estudiantes universitarios, especialmente aquellos interesados en la investigación científica. Al estudiar, debes intentar leer tantos libros de texto originales en inglés como sea posible. Algunos libros de texto originales están escritos en términos simples y fáciles de entender, con muchos ejemplos, lo que los hace más adecuados para el autoestudio que los libros de texto chinos. En segundo lugar, además de libros, Internet también es una enorme biblioteca de recursos. Los estudiantes universitarios pueden utilizar motores de búsqueda para encontrar todo tipo de información en línea. Medio año después del lanzamiento de la "Red de estudiantes Kaifu", descubrí que muchos estudiantes en realidad no tienen un buen conocimiento de las habilidades de búsqueda en Internet. A veces, las preguntas que hacen se pueden responder fácilmente simplemente buscando en un motor de búsqueda. Algunos estudiantes creen fácilmente en los rumores que circulan en Internet y no utilizan motores de búsqueda para comprobarlos y verificarlos ellos mismos. Además de los motores de búsqueda, existen muchos sitios web y comunidades en Internet que también son buenos lugares para aprender.
Cuando estudies por tu cuenta, no seas complaciente sólo porque has cumplido con los requisitos de la escuela y no creas que es suficiente para tener un buen desempeño en la universidad. Hoy, en el siglo XXI, el talento se ha convertido en un concepto internacional. Cuando esté satisfecho con sus resultados, le sugiero que comience a estudiar por su cuenta algunos cursos de las mejores universidades internacionales. Por ejemplo, los cursos abiertos del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) en los Estados Unidos se han publicado en línea de forma gratuita. Es posible que desee echar un vistazo a los cursos en línea del MIT y responder las preguntas de los exámenes en línea. Cuando puedas dominar los cursos del MIT con facilidad, podrás enfrentar los desafíos internacionales con más confianza.
En resumen, ser bueno sacando inferencias de un caso y aprendiendo de otros es el mejor regalo que puedes hacerte durante los cuatro años de universidad.
Conocimientos básicos: matemáticas, inglés, informática, Internet.
Una vez dije que una gran ventaja de los estudiantes chinos son unos conocimientos básicos sólidos, como matemáticas, física, etc. Sin embargo, en los últimos años, después de que los estudiantes hayan sido testigos de muchos ejemplos de éxito rápido (como Ding Lei, Chen Tianqiao, etc.), también están ansiosos por tomar la vía rápida hacia el éxito. Esto gradualmente formó una tendencia impetuosa de buscar resultados rápidos. Muchos estudiantes universitarios sueñan con convertirse en "gerentes" o "jefes" inmediatamente después de graduarse, y muchos estudiantes universitarios eligen directamente la especialización en "administración" cuando ingresan a la escuela porque creen que pueden convertirse en gerentes de empresas inmediatamente después de graduarse de esa especialización. . Sin embargo, muchos estudiantes descubren que no tienen interés en estudiar esta especialidad después de ingresar a la especialidad de administración.
Cuando salgas a trabajar o hagas proyectos, no te concentres solo en el salario y los beneficios (a menos que realmente tengas dificultades en la vida). A veces, incluso si el salario no es satisfactorio, hay muchas oportunidades de capacitación y práctica, y vale la pena intentarlo.
Tomemos la especialización en informática como ejemplo. La experiencia práctica es indispensable para el desarrollo de software. Microsoft espera que los graduados universitarios que soliciten el puesto de programadores tengan 100.000 líneas de experiencia en programación. La razón es simple: las habilidades prácticas deben mejorarse en la práctica. La informática es, en última instancia, un conocimiento práctico y nunca se puede aprender sin experiencia práctica. Por tanto, lo más importante no es obtener puntuaciones altas en la prueba escrita, sino practicar la habilidad. Sin embargo, durante mis interacciones con estudiantes chinos, me sorprendió descubrir que los estudiantes de los departamentos de informática de algunas escuelas de China todavía no saben programar en su tercer año. Es necesario actualizar los métodos de enseñanza y los planes de estudio de estas universidades. Si estás estudiando en una escuela de este tipo, entonces debes buscar oportunidades para aprender y practicar trabajando, estudiando por tu cuenta o navegando por Internet. Se pueden encontrar muchos proyectos prácticos en línea. Por ejemplo, un grupo de estudiantes amantes de la programación han creado un sitio web (www.diyinside.com) para discutir la tecnología del software, donde comparten sus conocimientos y experiencias prácticas, y han realizado muchos de ellos con éxito. Realizó diversas actividades (como conferencias de educación técnica en campus en las principales universidades) y también publicó libros para ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades y resolver problemas. Varios miembros de este sitio web han ganado el título de "Expertos más valiosos de Microsoft".
Cultivar intereses: ampliar horizontes y fijar aspiraciones
Confucio decía: "Quienes saben no son tan buenos como quienes lo hacen bien, y quienes son buenos en eso no lo son". tan buenos como los que son felices." "Tres Letras" ha profundizado en que la felicidad y el interés son las claves del éxito de una persona. Si te apasiona un determinado campo, es probable que desarrolles todo tu potencial en ese campo, e incluso duermas y duermas para ello. En este momento, ya no estás estudiando para tener éxito, sino para "disfrutar". En la "Tercera Carta", también hablé de cómo dejé la carrera de derecho que no me interesaba durante la universidad y entré a la carrera de informática que amaba.
Algunos estudiantes me preguntaron, ¿cómo puedo encontrar mis propios intereses como yo? Creo que primero debes evaluar objetivamente y encontrar tus propios intereses: no consideres las cosas que son reconocidas y valoradas por la sociedad, la familia o los amigos como tus pasatiempos; no pienses que las cosas interesantes son tus intereses, sino experimentalas personalmente y úsalas. tu propia mente para hacer juicios; no creas que algo que te interesa puede convertirse en tu carrera. Por ejemplo, que te guste jugar juegos en línea no significa que te gusten o tengas la capacidad de desarrollar juegos en línea; que estar interesado significa que tienes la capacidad. Sin embargo, puedes intentar encontrar la mejor combinación de talento e interés. Por ejemplo, si tienes talento en matemáticas pero te gustan las ciencias de la computación, entonces puedes investigar en teoría de la computación.
La mejor manera de encontrar puntos de interés es ampliar tus horizontes y entrar en contacto con muchos campos. Sólo contactando podrás probar, y sólo probándolo podrás encontrar tu favorito. La universidad es un lugar único donde puedes ponerte en contacto y probar muchos campos. Por lo tanto, los estudiantes universitarios deberían aprovechar mejor su tiempo en la escuela y aprovechar al máximo los recursos escolares utilizando los recursos de la biblioteca, auditando cursos, buscando en Internet, escuchando conferencias, trabajando a tiempo parcial, participando en actividades de clubes, comunicándose con amigos, usando e -correo y foros electrónicos, etc. Acceda a más campos, más tipos de trabajo y a más expertos y académicos de diferentes maneras. En aquel entonces, si simplemente hubiera asistido a clases en el Departamento de Derecho y no hubiera intentado asistir a cursos en el Departamento de Informática, no habría ido a trabajar en el centro de informática ni habría consultado con los profesores asistentes en el Departamento de Informática. Departamento, ni habría descubierto mi interés por las computadoras. Fuerte interés.
Al ampliar sus horizontes y exposición, si descubre sus verdaderos intereses y pasatiempos, puede probar la posibilidad de cambiar de departamento, probar el aprendizaje extracurricular, tomar asignaturas optativas o auditar cursos relacionados. También puede buscar algunos; oportunidades de trabajo a tiempo parcial o pasantías de vacaciones para comprender mejor la naturaleza del trabajo en industrias relacionadas o intentar obtener un título de posgrado en la especialidad que le interesa y volver a seleccionar su especialidad;
Muchos estudiantes no comienzan a planificar su vida y su carrera hasta el último año, pero un estudiante proactivo debe comenzar a planificar su futuro cuando ingresa a la universidad.
El primer paso para ser proactivo es tener una actitud positiva. Puede utilizar los métodos que recomendé en la "Tercera Carta" para planificar activamente sus objetivos de vida, perseguir intereses y probar nuevos conocimientos y campos. Viktor Frankl, un sobreviviente de un campo de concentración en la Alemania nazi, dijo una vez: "En cualquier entorno dado, la gente tiene una última libertad, que es elegir su propia actitud". hacerse responsable de todo y afrontar la vida con valentía. No dejes de lado las cosas inciertas o difíciles. Por ejemplo, algunos estudiantes piensan que el inglés es importante, pero no aprenderán inglés si la escuela no toma exámenes o algunos estudiantes sienten que necesitan unirse a un club para perfeccionar sus relaciones interpersonales, pero no hacen señas activamente; porque son tímidos. Sin embargo, debemos darnos cuenta de que no resolver también es una solución, y no tomar una decisión también es una decisión. Tales soluciones y decisiones te harán perder todas las oportunidades que tienes por delante. Algún día pagarás el precio de esta actitud pasiva y tímida.
El tercer paso para ser proactivo es estar completamente preparado: haz todo con el corazón y haz tu mejor esfuerzo. No esperes a que lleguen las oportunidades, debes aprovechar las oportunidades y crearlas. El académico Zhu Qingshi, presidente de la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, fue asignado a trabajar como trabajador de una fundición en Qinghai durante su tercer año. Pero no dejó de estudiar como los demás estudiantes, jugaba al póquer y bebía todo el día. Todavía estudia matemáticas, física, química e inglés todo el día. Seis años después, la Academia de Ciencias de China estaba a punto de lanzar un importante proyecto en Qinghai. En ese momento, el presidente Zhu se destacó y comenzó su brillante carrera. Mucha gente puede decir que tuvo suerte. Fue asignado a Qinghai, que carecía de talentos, por lo que tuvo esta oportunidad. Sin embargo, si no estudiaba mucho, no podría aprovechar esta oportunidad. Así que prepárate completamente para que, cuando llegue la oportunidad, puedas aprovecharla.
El cuarto paso para ser proactivo es "comenzar con el fin en mente" y planificar activamente cuatro años de universidad. Cualquier plan se convertirá en el final de una determinada etapa de tu vida y el punto de partida de tu siguiente etapa, y tus ambiciones e intereses te proporcionarán dirección y motivación. Si no conoce sus ambiciones e intereses, ¿debe hacer inmediatamente un plan para descubrir sus ambiciones e intereses?brgt;
Referencia: Kaifu Student Network