El estado estipula el número de estudiantes en una clase de escuela secundaria.
El estado estipula que una clase de escuela secundaria puede tener un máximo de 56 estudiantes. Según las "Varias opiniones sobre la promoción de la reforma y el desarrollo integrados de la educación obligatoria urbana y rural en las áreas del condado" del Consejo de Estado, la implementación del plan para eliminar clases con gran tamaño estipula claramente que el gobierno popular provincial debe formular un plan especial para eliminar Clases de gran tamaño basadas en las realidades locales y aclarar las tareas de trabajo, horarios y rutas.
Las clases muy grandes con más de 66 estudiantes se eliminarán básicamente para 2018, y las clases grandes con más de 56 estudiantes se eliminarán básicamente para 2020. Todas las localidades deben coordinar los proyectos de construcción de escuelas de educación obligatoria durante el período del "Decimotercer Plan Quinquenal", construir, renovar y ampliar los edificios escolares de acuerdo con las normas de cuota de clases estipuladas por el Estado, esforzarse por resolver el problema del gran tamaño de las clases. en ciudades y pueblos, y acelerar la eliminación de las clases numerosas existentes.
Con base en las condiciones locales, el tamaño de las clases de las escuelas de educación obligatoria debe determinarse de manera razonable. El tamaño de las clases de las escuelas primarias debe controlarse dentro de los 40 estudiantes y el tamaño de las clases de las escuelas secundarias debe controlarse dentro de los 45 estudiantes. estudiantes. Si las escuelas que aceptan hijos de trabajadores inmigrantes tienen dificultades, el tamaño de las clases puede reducirse adecuadamente. Las áreas donde las condiciones lo permitan implementarán gradualmente la enseñanza en clases pequeñas. El tamaño de la clase de la escuela primaria puede ser de unas 30 personas y el tamaño de la clase de la escuela secundaria puede ser de unas 35 personas.
Tamaño de la escuela y tamaño de las clases:
Escuela primaria completa: 12 clases, 18 clases, 24 clases y 30 clases, 45 alumnos en cada clase.
Escuelas de nueve años: 18 clases, 27 clases, 36 clases, 45 clases, 45 estudiantes por clase en escuela primaria y 50 estudiantes por cada clase en escuela media.
Secundaria: Clases 12, 18, 24 y 30, 50 estudiantes en cada clase.
Secundaria completa: Clases 18, 24, 30, 36, 50 alumnos por clase.
Secundaria: Clases 18, 24, 30, 36, 50 estudiantes en cada clase.
Base Legal
"Varios Dictámenes del Consejo de Estado sobre la Promoción de la Reforma y el Desarrollo de la Educación Obligatoria Urbana y Rural Integrada en los Condados"
IV. Principales medidas (4) Implementar el plan para eliminar clases grandes. Los gobiernos populares provinciales deben formular planes especiales para eliminar las clases numerosas basándose en las realidades locales, aclarar las tareas, los cronogramas y las hojas de ruta. Para 2018, las clases supergrandes con más de 66 personas serán básicamente eliminadas y, para 2020, las clases grandes con más de 56 personas. la gente será básicamente eliminada. Todas las localidades deben coordinar los proyectos de construcción de escuelas de educación obligatoria durante el período del "Decimotercer Plan Quinquenal", construir, renovar y ampliar los edificios escolares de acuerdo con los estándares de clases establecidos por el Estado, esforzarse por resolver el problema del gran tamaño de las clases en ciudades y pueblos, y acelerar la eliminación de las clases numerosas existentes. Es necesario aumentar el apoyo a las escuelas débiles y rurales, promover un desarrollo equilibrado, limitar el número de estudiantes matriculados en escuelas con clases que exceden el estándar y adoptar métodos como la integración de la educación obligatoria urbana y rural, la implementación de distritos escolares, escuelas grupales funcionamiento o alianzas escuela-escuela, y asignación equilibrada de docentes Desviar razonablemente a los estudiantes. Los departamentos administrativos de educación a nivel de condado deben establecer un libro de contabilidad para eliminar clases grandes e implementar una gestión de numeración para las escuelas con clases grandes para evitar nuevos problemas con clases grandes. Todos los gobiernos populares provinciales deben presentar planes especiales para eliminar clases grandes al Grupo Líder de la Reforma del Sistema Educativo Nacional para su presentación antes de finales de 2016.