¿Qué se debe hacer para cultivar la capacidad de autoeducación de los niños?
¿Cómo cultivar la capacidad de autoeducación de los niños? Para cultivar la capacidad de autoeducación de los niños, por un lado, debemos ayudarlos a dominar las normas morales y aprender gradualmente las habilidades de autojuicio, autocrítica y autoevaluación en función de sus características de aprendizaje e imitación. Por un lado, debemos ayudar a los niños a establecer modelos a seguir en sus corazones y comprender cómo los “modelos a seguir” se vuelven poderosos a través de su propia cultivación. Otro tema muy importante es analizar las características psicológicas del niño, el amor y cultivar la autoestima del niño. La autoeducación guiada es un proceso de orientar a los niños hacia el emprendimiento y la autoestima basada en el autoconocimiento. En tercer lugar, debemos guiar a los niños para que se ejerciten activamente. Deberíamos enseñar a otros formas específicas de ejercitarse. Por ejemplo, puedes ejercitar tu voluntad animándote a ti mismo, autodirigiéndote y autocontrolándote. Aprenda a persistir en la autodisciplina, la autorreflexión y la autoexperiencia. Oblíguese a desarrollar buenos hábitos de comportamiento y cambie y corrija constantemente los malos hábitos de comportamiento. Algunos padres utilizan el sistema de descanso de sus hijos como medida para cultivar el autocontrol de sus hijos, lo cual tiene sentido.
La importancia de cultivar la capacidad de autoeducación de los niños. Si los padres son los primeros maestros de sus hijos, deben dar ejemplo delante de sus hijos, comprender la verdad cuando sus hijos tienen problemas, simpatizar con ellos y guiarlos con paciencia. Los profesores deben educar e inspirar gradualmente en el estudio diario, la vida y las actividades grupales en la escuela, y no deben criticar ciegamente. Descubra sus fortalezas y brinde afirmaciones y elogios oportunos. El hogar y la escuela interactúan y cooperan para cultivar conjuntamente la capacidad de autoeducación de los niños.
El mejor momento para cultivar la autoeducación de los niños es la educación de la espera y la moderación. Esto comienza cuando el bebé bebe leche. Cuando haya llorado lo suficiente, deja que el bebé llore. Espere hasta que deje de llorar antes de dejarlo beber. Este es el comienzo de la educación en la espera y la autodisciplina. Lo más importante sobre el movimiento del bebé es llorar tanto como sea posible. Una académica llamada Margaret A dijo que los bebés aprenden a respirar profundamente mediante esta acción. Es experta en temas infantiles y respiratorios. Los bebés suelen tener una respiración débil. Puede ejercitar su diafragma llorando. Al mismo tiempo, también se puede ejercitar el peritoneo y desarrollar completamente el estómago y otros órganos internos. Porque cuanto más lloras, más profundamente respiras, mejor se desarrollan tus órganos internos. Si le das leche cuando llora, no aprenderá a esperar y contenerse. Entonces los niños perderán la oportunidad de recibir aquí su primera educación.