¿Qué significan cuatro entrevistas y cuatro ensayos? También necesito un ensayo con cuatro preguntas de la entrevista. Gracias ~
Por ejemplo, las actividades de "Cuatro Visitas y Cuatro Discusiones" en el camino de la revolución incluyen: visitar a los revolucionarios, seguir los pasos de grandes hombres y demostrar que "sólo el Partido Comunista puede salvar a China"; los reformadores para conocer la historia del espíritu empresarial, demostrar que "sólo el socialismo puede desarrollar China" entrevistar a científicos, explorar su historia de éxito y demostrar que "la ciencia y la tecnología son la fuerza impulsora inagotable del progreso social"; los destacados productores que lo rodean demuestran su dedicación al servicio de la gente. Este es el propósito de * * * productores.
Por ejemplo, la actividad "Cuatro visitas y cuatro preguntas" a nivel de base en las zonas rurales significa: visitar a miembros del partido en dificultades, preguntarles sobre su producción y sus condiciones de vida, darles ideas para desarrollar la producción y aumentar ingresos, ampliando sus ideas de desarrollo e inspirando su confianza para deshacerse de la pobreza y enriquecerse; visitar a los agricultores ricos, preguntarles sobre sus experiencias para enriquecerse, instarlos a "pensar en la fuente y seguir adelante" y guiarlos hacia adelante. ayudar activamente a impulsar a las masas a enriquecerse juntas, esforzándose por un mayor desarrollo y más salidas, visitando a los cuadros de los "dos comités" de las aldeas, preguntando sobre buenas políticas para el desarrollo económico y la planificación. Para enriquecer a la gente y fortalecer la ciudad; pregunte sobre los motivos de la petición, comprenda la situación real y ayúdelos a resolver algunas demandas razonables y cosas que estén dentro de las posibilidades de la ciudad. A los pocos peticionarios que están causando problemas sin razón, explíqueles pacientemente, comprenda su trabajo ideológico y movilícelos para que se concentren en trabajar duro para enriquecerse y mejorar sus vidas.
Anexo: Documento "Cuatro Visitas y Cuatro Preguntas";
Realización de "Cuatro Visitas" para activar "Creando los Primeros y Luchando por la Excelencia"
En Con el fin de mejorar aún más el nivel de construcción del Partido y garantizar que la actividad de lucha por la excelencia haya avanzado sólidamente y haya logrado resultados prácticos. La sección del Partido de la Escuela Primaria Experimental de Guancheng planificó y organizó cuidadosamente las actividades de las "cuatro visitas" con el tema de visitar a las familias. , estudiantes visitantes, padres visitantes y profesores visitantes.
Estas "cuatro visitas" duraron un mes. Durante un mes, los miembros del partido de docentes utilizaron los fines de semana y el tiempo libre para: visitar familias - mostrar amor: permitir que todos los miembros del partido y los docentes profundizaran en las familias de las personas necesitadas y de los antiguos miembros del partido, escucharan las voces de los personas, comprender sus sentimientos, aliviar sus preocupaciones y consolar sus corazones, y lograr verdaderamente "la reeducación de los miembros del partido y la calidez del pueblo" - respondiendo preguntas: La rama escolar utiliza las ventajas profesionales de algún miembro del partido; los consejeros psicológicos de los profesores cambiarán la consulta pasiva por una consulta activa para eliminar la sombra psicológica de los estudiantes; —Cooperación beneficiosa para todos: esta visita a los padres estuvo dirigida principalmente a los miembros del comité de padres de la escuela y a los padres de estudiantes con dificultades de aprendizaje. Durante la visita a los padres, los miembros del Sr. Partido promovieron el plan quinquenal de desarrollo "Educación Feliz" de la escuela y los conceptos de educación familiar, y recogieron las opiniones y sugerencias de los padres sobre educación y enseñanza, desarrollo escolar, construcción de partidos y actividades de creación de excelencia. Fortalecer efectivamente la conexión entre maestros y padres; visitar a los maestros - desarrollo armonioso: los miembros del equipo escolar recopilan opiniones y sugerencias de los maestros y sus familias sobre la implementación en la escuela del plan de desarrollo quinquenal "Educación Feliz", mejoran continuamente el trabajo escolar y guían. Los docentes mantienen la armonía familiar, lo que les permite dedicarse al trabajo escolar con buen humor y buen estado mental.
La actividad "Cuatro Visitas" es una manifestación concreta de la implementación por parte de nuestra filial escolar del "Aviso sobre la realización de "Visitas a miembros y cuadros del Partido de Base" en las actividades de Crear Primero y Luchar por la Excelencia", y es un sólido paso adelante en la promoción de las actividades de creación primero y búsqueda de la excelencia de nuevas iniciativas. A través de esta actividad de "cuatro visitas", se amplió aún más el espacio para las actividades de construcción del partido en la escuela, se activó el portador de la búsqueda de la excelencia, se fortaleció la conciencia de servicio de los miembros y profesores del partido, se fortaleció el papel pionero y ejemplar de los miembros del partido y Se puso en juego a los maestros y se acercó la escuela y la sociedad, maestros y padres, maestros y estudiantes, líderes y maestros, el plan quinquenal de desarrollo característico "Educación Feliz" se implementa plenamente en la escuela y juega un papel importante en dirigir una escuela que es amada por profesores y estudiantes.