Preguntas científicas reales y complejas

No se puede decir simplemente que existen fallas y lagunas en la educación científica en la escuela secundaria que no son rigurosas.

Esto se debe a que, desde la escuela primaria hasta la secundaria, el bachillerato o la universidad, o incluso la educación continua postvocacional, es inseparable de la expansión de los campos del conocimiento. Este es el resultado de la expansión del campo numérico de los números naturales a los números racionales, a los números irracionales, a los números reales y luego a los números complejos. Al igual que los teoremas mecánicos de Newton son casi completamente erróneos frente a la teoría de la relatividad de Einstein. Bajo diferentes condiciones límite, la operación de invención/descubrimiento y sus propias leyes son normales y extraordinarias. No podemos ignorar los requisitos previos y rastrear las dudas. ¡Para referencia!