Una revisión del descubrimiento de la enseñanza sustitutiva en las universidades
Sin embargo, la gente siempre comete errores. Por supuesto, sé que eso no es una excusa. Deberíamos hacer todo lo posible para evitar tales errores. Espero que el maestro pueda creer en mi arrepentimiento. "Nadie es un santo y nadie puede hacer nada malo". Mi mal comportamiento no es un desafío a la disciplina del maestro. Definitivamente esto es un error. Lo que dijo el profesor es correcto. Incluso si quiero cometer un error, no debería cometerlo delante de ti. Me siento tan avergonzado. ¿Cómo pudo pasar esto? ......
Creo que el maestro puede saber que lamento profundamente este asunto al ver mi actitud. Me tomo esto muy en serio. Espero que el maestro pueda perdonarme por mis errores. Puedo prometerle al maestro que mi teléfono móvil nunca volverá a aparecer ante tus ojos, nunca jugaré con mi teléfono móvil durante el horario de clase y nunca dejaré mi teléfono móvil encendido durante el horario escolar.
En los últimos días, realmente me he dado cuenta de mi error. Sé que tengo que escuchar lo que dice la maestra, así que tengo que escuchar lo que dice la maestra. Lo que dice la maestra definitivamente cumplirá su promesa. Lo que el maestro tiene que hacer debe ser por el bien de nuestros estudiantes, para que no tengamos que desafiar la disciplina del maestro. Seguimos siendo estudiantes y somos incapaces de tener pensamientos que desobedezcan al maestro. Lo único que nuestros estudiantes pueden hacer es escuchar al maestro y estudiar mucho.
2. Hoy en la clase XX (escribe el nombre del curso) no controlé mi personalidad juguetona/dormidera/..., por lo que conscientemente no XX (escribe el nombre del curso). clase). Durante este proceso, XX (escriba el nivel y nombre del líder) descubrió mis graves errores y me señaló y corrigió a tiempo.
Ahora que pienso en mi comportamiento en ese momento, estoy realmente molesto y arrepentido. En las circunstancias actuales, especialmente durante el período XX (puede escribir inspecciones importantes, actividades de 100 días, etc.), es extremadamente inapropiado para mí utilizar este precioso tiempo de estudio para XX. Tal comportamiento no sólo hace que los profesores/profesores sean irrespetuosos e irresponsables con nuestro colectivo, sino que también nos hace a nosotros mismos laxos en nuestras exigencias y falta de moderación. Esto no solo hizo que el maestro/maestro tuviera una muy mala impresión de mí, sino que también hizo que el maestro/maestro tuviera una muy mala impresión de todo nuestro grupo XX, lo que hizo que nuestro grupo perdiera la cara ante el campus y el equipo. Cometí tal error cuando estaba implementando "..." (el nombre de una actividad especial, como "Inspección de seguridad de 100 días") en el campus, que dañó enormemente nuestra imagen colectiva. La razón fundamental es que relajé mis requisitos y bajé mis estándares entre semana, lo que me llevó a cometer errores sin darme cuenta, romper las reglas del equipo/clase y dañar al equipo.
Lamento este comportamiento, lo siento XX,... (Escriba el nivel de liderazgo o nombre de mayor a menor, preferiblemente completo, pero no escriba de mayor a menor).
Si pudiera aprender más de los cuadros de la columna vertebral/clase como otros estudiantes, exigirme estrictamente y mejorar mis propios estándares, creo que no habría cometido un error tan grave.
No existe medicina del arrepentimiento en el mundo. Es inútil decirlo. Sólo podemos tomar esta lección como una advertencia, este incidente como una advertencia y esta inspección como una oportunidad. De ahora en adelante, debemos elevar nuestros propios requisitos, fortalecer nuestra autodisciplina, fortalecer nuestro sentido de responsabilidad, profundizar nuestro sentido de colectivismo y honor, esforzarnos por convertirnos en estudiantes/aprendices con buen estilo y aprendizaje sólido en la escuela, y esforzarnos por lograr nuestra clase/equipo.
Inspector XXX
200X XX mes XX día
Segundo, (al principio puedes repasar el idioma de lo sucedido) y luego puedes copiarlo , siempre y cuando no canse demasiado y pueda procesarse.
Aquí hay algunas ideas sobre la censura:
Me equivoqué. Con la llegada del siglo XXI, muchas huellas históricas desaparecerán gradualmente. Sin embargo, sólo el objeto del pensamiento tiene pensamientos propios a medida que pasan los años. El autoexamen y el autoexamen siempre han sido una forma necesaria para que las personas mejoren su propia calidad. El mundo exterior a menudo enmascara lo que la gente siente en el fondo.
Sólo mediante un autoexamen y un autoexamen constantes las personas pueden descubrir la ilusión, revelar la verdadera naturaleza y evitar que obtengan resultados erróneos de la ilusión. Por eso es necesario hablar aquí de introspección e introspección.
La revisión y la autoevaluación son un proceso cíclico. Todos los objetos con pensamiento lógico evolucionan o progresan a través de la introspección y la introspección. La capacidad de los animales del reino animal para aprender a sobrevivir es un proceso de introspección y autoexamen. Ya sea revisión o autoevaluación, primero debe generar una entidad para analizar los resultados de la experiencia pasada de esta entidad, luego dibujar un resumen, luego optimizar y mejorar los problemas específicos resumidos y finalmente calcular el método correcto para encontrar los resultados reales. . Porque los conceptos de estas secuencias, ya sea introspección o introspección, muchas veces implican acción primero y luego soluciones o experiencias.
En definición, la revisión y el autoexamen pueden explicarse como el proceso de analizar y resumir experiencias pasadas. En realidad, las personas creen erróneamente que sólo representa el proceso de análisis y resumen de una experiencia fallida, mientras ignoran el proceso de análisis y resumen de experiencias exitosas. La gente tiende a pensar que no hay necesidad de introspección e introspección sobre experiencias pasadas exitosas. De hecho, éste es un concepto de extinción muy erróneo y peligroso. Debido a que en el materialismo todo existe objetivamente, los resultados exitosos a menudo confunden la experiencia resumida de las personas sobre los métodos de implementación en el proceso de éxito. Sin este tipo de experiencia resumida, las personas solo confiarán en la exploración ciega para lograr resultados en la práctica posterior, y este es a menudo el método más peligroso, que eventualmente engañará la forma de hacer las cosas de las personas y las llevará al abismo de la destrucción.
Dado que la revisión y la autorrevisión son un proceso continuo, cada revisión y autorrevisión también es un proceso práctico, y su experiencia y resultados también producirán la siguiente revisión y autorrevisión. Las conclusiones de la siguiente revisión y autoexamen suelen ser la última guía para la acción. Por tanto, la revisión y el autoexamen son cíclicos. En el proceso de todas las sustancias pensantes desde el nacimiento hasta la muerte, cuanto más corto sea el período de revisión y autoevaluación, mayor será el paso evolutivo. Esto suele ser una ecuación de la serie de Fourier. Cuanto más avanzas, más estrecha es la amplitud y más densa la frecuencia.
En segundo lugar, debido a que la revisión y la autorrevisión son un proceso, también existe una verdadera conclusión hipotética en el campo lógico, pero la conclusión cualitativa no arrojará una sombra sobre el proceso de revisión y autorrevisión. porque en resumen, después de sacar cada conclusión, la experiencia debe analizarse y resumirse pase lo que pase, por lo que esta conclusión cualitativa no afectará la próxima revisión y autoevaluación.
La revisión la llevan a cabo todas las sustancias pensantes, mientras que la autorrevisión sólo la lleva a cabo la propia sustancia pensante. Entre las retrospectivas y las autorrevisiones, las autorrevisiones son un subconjunto apropiado de retrospectivas. Por lo tanto, ignorar el autoexamen en sí y no el autoexamen puede ser a menudo una laguna en un conjunto de autoexamen. Cuando esto sucede, la existencia de un autoexamen es la única última línea de defensa para encontrar las últimas directrices de acción para prevenir la extinción. Esta clave a menudo aporta esperanza y vitalidad a la evolución de la materia que piensa en sí misma.
Cuando el autoexamen no aparece, el factor clave y dominante en el autoexamen es el propio material de pensamiento con la capacidad de autoexamen, y este tipo de material de pensamiento a menudo reduce en gran medida la vigilancia de uno mismo. -examen cuando el autoexamen no ocurre sexo y urgencia, como si solo vieran el lado del éxito e ignoraran la existencia de lagunas del fracaso, aumentando así el riesgo de destrucción.
En resumen, no importa cuándo y dónde una sustancia autopensante necesite una revisión y un autoexamen periódicos, puede proporcionar una guía de acción para el siguiente paso y evitar la extinción.
Mi mal carácter es culpa mía.
Como dice el refrán, "El mal genio es habitual". He vivido en la miel desde que era niño, y sigo viviendo en la miel cuando sea mayor, como un niño que no ha crecido. Cuando era pequeña, mi madre me mimaba porque yo era de carne y hueso de su madre.
Me equivoqué. Está mal tener mal genio, y está aún más mal perder los estribos.
Algunas personas dicen: "No es tu culpa que seas feo, es tu culpa que des miedo". No puedo decir que esté completamente equivocado acerca de tener mal carácter, porque yo Puedo enojarme con el gran árbol al costado del camino. Me enojé con las hormigas debajo del árbol y con la caca de hormigas, por lo que la mayoría de la gente en el camino me consideraba un tonto.
Esta vez cometí un error.
Lo único que espero es resolver este asunto de una buena manera local, para que podamos ayudarnos unos a otros y vivir una vida de estudio pacífica y amigable como antes. Por esta razón, espero que Su también pueda entender correctamente este asunto y nuestra relación. Espero que pueda volver a estar conmigo. De ahora en adelante siempre me advertiré y aprenderé lecciones. A partir de ahora seré más estricto conmigo mismo y no volveré a cometer errores similares. No sólo debemos corregir activamente esta deficiencia, sino que también debemos reflexionar sobre nuestras propias deficiencias y mejorarnos en muchos aspectos. Después de este incidente, incluso si mi cuerpo se recupera, la lección interna quedará profundamente grabada en mi corazón, recordándome siempre que debo ser estricto conmigo mismo e indulgente con los demás. Nunca dejaré que me vuelva a pasar algo así. Al mismo tiempo, también usaré mis sentimientos personales para advertir a otros estudiantes, dejar que todos comprendan mis pensamientos internos y recordarles que no cometan errores como yo.
Después de una profunda autorreflexión, he decidido tomar las siguientes medidas de rectificación personal:
1. Presentar una profunda autocrítica cuando sea necesario, profundizar en las raíces de mi propia ideología. errores, y reconocer las posibles consecuencias consecuencias graves.
2. La conciencia ideológica no es alta y la importancia de los asuntos importantes es seriamente insuficiente. Incluso si hay comprensión, no se ha puesto realmente en práctica.
3. Fortalecer la comunicación con compañeros, monitores y cuadros del sindicato de estudiantes. Prometo no volver a violar las reglas y disciplinas escolares en el futuro.
4. Respetar al profesor y no responderle en ningún momento ni en ningún lugar.
5. Sensibilizar, prestar mucha atención a la implementación y realizar enérgicamente la crítica y la autocrítica. Actualmente, toda la escuela está en la cima de sus esfuerzos para crear un estilo de clase excelente, pero yo tengo un estilo muy discordante: la lucha. Este incidente tuvo un impacto muy negativo en nuestra clase. Por un lado, significa que no estudio lo suficiente y, por otro lado, también significa que no sé lo suficiente sobre este trabajo. Esta vez he retrasado la construcción de un estilo de clase excelente en nuestra clase y me siento profundamente culpable y triste. Admito que debo asumir una responsabilidad ineludible en esta lucha. Al mismo tiempo, también reveló que no se pone suficiente énfasis en observar los valores y las disciplinas escolares.
6. Si te sientes avergonzado, cámbialo, compénsalo después de una oportunidad perdida y presta mucha atención a la implementación. Quiero utilizar esta lucha como un espejo para mirarme de vez en cuando, criticarme, educarme y aceptar conscientemente la supervisión. Actualmente toda la clase está realizando actividades para crear un ambiente de clase. Como miembro de la clase, debo tener cuidado con la vergüenza, seguir adelante con la vergüenza, enmendar una oportunidad perdida, prestar mucha atención a la implementación, convertir la vergüenza en motivación y estudiar mucho. Utilice acciones prácticas para hacer las debidas contribuciones a nuestra clase y utilice sus propios esfuerzos para compensar las deficiencias y deficiencias de sus estudios anteriores. Queremos utilizar este incidente para aumentar la conciencia ideológica y fortalecer las medidas de responsabilidad. ¡Tengo la determinación y la confianza para aprender mejor! Ahora que me he dado cuenta de mi error, planeo corregir mis malos hábitos en el futuro, insistir en no pelear, ajustar mi mentalidad y progresar todos los días.
Estoy muy agradecido con los maestros y funcionarios del sindicato de estudiantes por corregir mis errores de manera oportuna. Prometo que no me ocurrirá un comportamiento similar en el futuro y estoy decidido a hacer lo mejor que pueda para el trabajo de seguridad y evaluación de nuestra escuela. ¡Por favor, preocúpate por nuestros profesores y compañeros de clase, continúa supervisándome y ayudándome a corregir mis deficiencias y déjame progresar más! Espero que mis profesores y compañeros me ayuden en mi trabajo, vida y trabajo futuros, y me ayuden a superar mis deficiencias y corregir mis errores. Para desenterrar la causa fundamental de mis errores ideológicos, he hecho aquí una reflexión y una revisión muy profundas. Sinceramente espero tener la oportunidad de corregirlo. Maestros y estudiantes, por favor supervisen más.
Creo que cuando el profesor ve mi actitud, también puede saber que tengo un profundo remordimiento por este asunto. Creo en mi confesión. Mi comportamiento no fue un desafío a la disciplina del maestro, sino mi propia negligencia momentánea. Espero que la maestra pueda perdonarme por mi error y les prometo que esto nunca volverá a suceder. Carta de denuncia
Estimado profesor:
Hoy te escribo esta carta de crítica con 120.000 culpas y 120.000 arrepentimientos para demostrarte que cometí este delito con determinación de portarme mal. Ya cuando entré por primera vez a esta clase, la escuela enfatizó repetidamente que todos los estudiantes deben tomar los exámenes en serio. En ese momento, las instrucciones del maestro una y otra vez todavía estaban en mis oídos y la expresión seria todavía estaba en mis ojos. Me sentí profundamente conmocionado y me di cuenta de la importancia de este asunto, así que me dije repetidamente que debía tratar este asunto como una máxima prioridad y no decepcionar el arduo trabajo del maestro.
¡Pero yo~! ~ ~ ~Cómo no amar estudiar (escrito por mí)~ ~ ~Pero no sé la importancia de aprender. ~ ~ ~ ~ ~Cómo jugar~ ~Qué jugar~ ~ ~ ~Pero no sé cómo cansarme de jugar cosas~ ~ ~, no puedo ayudar con la matrícula de mis padres, las enseñanzas de los maestros y mi propia juventud ~ ~.
Porque estos problemas sólo se me pueden atribuir a mí, y no son en la medida en que un estudiante universitario moderno deba comprender bien los problemas. Al no poder recompensar a los profesores por su arduo trabajo, ¡siento cada vez más claramente que soy un profesor! ! !
Las graves consecuencias de mi ausencia a clase son las siguientes:
1. Se suponía que debía llegar a tiempo, pero no seguí las reglas del examen. ¿Cómo podemos evitar que se preocupen los profesores que normalmente se preocupan y cuidan de cada estudiante? Es probable que esta preocupación distraiga a los profesores a lo largo del día, lo que tendrá consecuencias más graves.
2. Ha provocado una mala influencia entre los estudiantes. Debido a que uso mi teléfono móvil solo, otros estudiantes pueden hacer lo mismo, afectar la disciplina de la clase y ser irresponsable con los padres de otros estudiantes.
3. No es filial afectar la mejora del propio nivel integral, ir en contra de los deseos de los padres y no mejorar uno mismo cuando el instinto es mejorar.
Formulario de garantía
Autor: Anónimo Fuente del artículo: Clics originales en este sitio: Hora de actualización: 4 de septiembre de 2006
Formulario de garantía
Por lo general, una prenda consta de título, título, cuerpo, conclusión y firma.
(1) Título
Existen dos formas de formar la propiedad de la garantía.
El primero consta únicamente del nombre del idioma, es decir, la palabra "garantía" está escrita en letra grande en el medio de la primera línea.
En segundo lugar, consta del contenido garantizado y el nombre del idioma. Tales como: protección de la salud.
(2) Dirección
Título de la carta de garantía: escriba el nombre de la institución, organización, unidad grupal o individuo de la parte que realiza la entrega en las dos líneas en blanco sobre el título, y luego Agregue dos puntos.
Texto
Por lo general, el texto principal debe incluir dos partes: el motivo por el que se redacta la carta de garantía y el contenido específico de la carta de garantía.
1. Motivo de la garantía
Explica por qué escribiste la garantía. Es necesario describir claramente las condiciones y circunstancias conexas en su momento para que el contenido concreto de la garantía se base en determinadas premisas.
2. Contenido de la carta de garantía
El contenido de la carta de garantía se refiere principalmente a las materias específicas garantizadas por el garante. Por ejemplo, qué garantizar, durante cuánto tiempo garantizar, en qué medida y qué medidas específicas tomar para hacer realidad su garantía. Esta parte de la garantía generalmente se enumera en forma de términos.
(4) Finalización
El final de la carta de garantía puede expresar una vez más la determinación de lograr el objetivo, como "la garantía anterior definitivamente se logrará". También se pueden utilizar expresiones educadas como "desde aquí - saludo". También puedes escribir nada al final del artículo y dejar que termine de forma natural.
(5) Firma
La firma es el nombre de la unidad o individuo garantizado que figura en la parte inferior derecha de la carta de garantía, y la fecha de emisión del documento.
Uno: Criticarte a ti mismo.
Dos: Escribe la historia con sinceridad.
Tres: Reflexiona sobre lo que has hecho.
Cuatro: Garantizar que no volverá a suceder.
Cinco: Utilizar lenguaje eufemístico para pedir perdón al profesor.