¿Qué pinturas se seleccionan para la clase de arte de cuarto grado?
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Cultivar a los estudiantes para que aprendan el interés en el arte 1. Esfuércese por mejorar su propia calidad y optimizar la enseñanza en el aula.
La calidad de los profesores deja una profunda impresión en las mentes jóvenes de los estudiantes y afecta directamente la estimulación del interés de los estudiantes en aprender. La práctica docente de los últimos años me dice que una enseñanza en el aula animada, animada e interesante es el requisito previo para estimular el interés de los estudiantes por aprender.
Por lo tanto, participé activamente en la reforma de la enseñanza en las aulas y el concepto de nuevos estándares curriculares penetró en las aulas. Entonces, al preparar las lecciones, diseñé cuidadosamente cada lección. En la enseñanza en el aula, me esfuerzo por combinar orgánicamente conocimiento y diversión en función de las características psicológicas y fisiológicas de cada grupo de edad, y utilizo juegos, actuaciones, experimentos y otros métodos para plantear preguntas interesantes, lo que moviliza enormemente el entusiasmo de los estudiantes por aprender. generando un fuerte interés por aprender.
Por ejemplo, en mi clase de arte del volumen 4 de la escuela primaria de educación obligatoria de noveno año, "Práctica de adición improvisada, escritura y dibujo", practiqué muchos ejemplos antes de clase. Durante la clase, primero les pregunté a mis compañeros: ¿les gusta jugar? La atención de los estudiantes fue inmediatamente atraída, por lo que hablaron con entusiasmo sobre los diversos juegos que habían jugado y su pensamiento fue muy activo.
En este punto, presento varios ejemplos para que los estudiantes los aprecien. ¿Están los profesores dando ejemplo? ¿Cambiar? Viene el juego y luego guíe a los estudiantes para que lo hagan juntos. ? ¿Supongo que dibujas más uno? juego. Finalmente, los estudiantes jugaron juegos improvisados de tinta y lavado con una música maravillosa, lo que hizo que el aprendizaje originalmente aburrido de las técnicas de tinta y lavado fuera muy animado e interesante. También logró el propósito de practicar la caligrafía, permitiendo a los estudiantes dominar las técnicas del juego de manera efectiva. cultivaron su interés por aprender.
En segundo lugar, establecer una relación armoniosa entre profesor y alumno y cultivar los sentimientos entre familiares y amigos.
Los profesores no son sólo ídolos intelectuales, sino también modelos a seguir en la mente de los estudiantes, por lo que las palabras y los hechos de los profesores desempeñan un papel sutil en los estudiantes.
Los profesores deben ser entusiastas, directos y accesibles con los estudiantes, de modo que los estudiantes sientan que los profesores son amables y respetables, formando así una atmósfera de aprendizaje armoniosa y agradable en la enseñanza normal y movilizando así el entusiasmo de los estudiantes por aprender. .
Además, los profesores deben comprender a los estudiantes y estar familiarizados con sus diversas situaciones, para que los estudiantes sientan que los profesores son tan familiares y que se llevan bien con ellos de manera tan cordial. De esta manera, los estudiantes nos considerarán profesores. y amigos cercanos, estableciendo así una profunda amistad. De esta manera, los estudiantes sentirán la confianza y el aliento del docente y lograrán el propósito de potenciar su interés por aprender.
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