Cómo cultivar la orientación hacia los objetivos de aprendizaje de los estudiantes en la enseñanza de educación física
La línea principal es llevar a cabo una educación de calidad y cultivar la conciencia y la capacidad deportiva de los estudiantes universitarios, centrándose en la combinación orgánica de teoría y práctica.
Implementamos el concepto educativo "orientado a las personas", tomamos "la salud primero" como ideología rectora y nuestro objetivo es cultivar el pensamiento de "deportes de por vida" de los estudiantes. La selección del contenido didáctico sigue las reglas cognitivas y las características físicas y mentales de los estudiantes universitarios. Sobre la base de centrarse en fortalecer los conocimientos teóricos deportivos básicos y las habilidades deportivas básicas, se combina estrechamente con el estado actual y las necesidades de los deportes de los estudiantes universitarios modernos. vida en la escuela.
La línea principal es llevar a cabo una educación de calidad y cultivar la conciencia y la capacidad deportiva de los estudiantes universitarios, centrándose en la combinación orgánica de teoría y práctica. En la selección de materiales didácticos se integran las ideas de educación para la salud física y educación física permanente, integrando los conocimientos de educación física, fisiología, psicología, nutrición y otras materias, y enfocándose en cultivar a los estudiantes para que desarrollen conscientemente hábitos de ejercicio físico y comprendan el conocimiento. y métodos maestros.
Información ampliada:
Requisitos relevantes para la enseñanza de educación física:
1. La educación física básica debe realizarse de acuerdo con la condición física de los estudiantes de primer año. después de que ingresan a la escuela. Desarrollar de manera integral la aptitud física, mejorar la movilidad básica, dominar los conocimientos teóricos básicos relevantes y las técnicas y habilidades básicas, establecer conceptos deportivos correctos y cultivar buenos hábitos de ejercicio. Fortalece tu físico, mejora tu salud y sienta una base sólida para cursos especiales en la siguiente etapa.
2. De acuerdo con las características fisiológicas y psicológicas de los estudiantes universitarios y las condiciones de las instalaciones de nuestra escuela, la selección de contenidos didácticos se centra en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes sobre la base del desarrollo integral. para mejorar el desarrollo de la función cardiopulmonar, la fuerza y la resistencia. La selección de los contenidos didácticos aspira a ser altamente factible y eficaz, teniendo en cuenta la orientación a los proyectos y la relación con cursos especiales, y poco a poco va mejorando y formando una coherencia mutua.
Programa del curso de educación física de la Universidad de Jiangsu