Ranking nacional de universidades privadas
1.
La Universidad de Tsinghua está comprometida a cultivar talentos de alto nivel con amplios conocimientos, bases sólidas, capacidad innovadora y capacidad práctica. La escuela se enfoca en cultivar el pensamiento independiente, el espíritu creativo y las habilidades de trabajo en equipo de los estudiantes, y en capacitarlos para que se conviertan en profesionales destacados internacionalmente competitivos y ciudadanos sociales integralmente desarrollados.
2.
La Universidad Tongji se centra en cultivar el espíritu innovador, la capacidad práctica y la perspectiva internacional de los estudiantes. La escuela está comprometida con cultivar talentos de alto nivel con desarrollo integral, capacidad innovadora y responsabilidad social. Los graduados de la Universidad de Tongji tienen altas tasas de competitividad y empleo en todos los ámbitos de la vida.
3. Universidad de Ciencia y Tecnología de China.
La Universidad de Ciencia y Tecnología de China tiene muchas facultades e instituciones de investigación en los campos de la ciencia, la ingeniería y la gestión. Las disciplinas de física, química, ciencia de materiales, informática, ciencias biológicas y otras disciplinas de la escuela se encuentran en un nivel excelente en el país y en el extranjero, y han logrado excelentes resultados en varios concursos académicos.
La dirección de desarrollo de las universidades de ingeniería civil;
1. Teoría básica y habilidades prácticas.
Las universidades de ingeniería civil necesitan ampliar integralmente su plan de estudios para cubrir el cultivo integral de la teoría básica y las habilidades prácticas. Además de los principios y el diseño tradicionales de la ingeniería civil, también se debe fortalecer la formación interprofesional, como la combinación de conocimientos en ciencias ambientales, humanidades y ciencias sociales, para cultivar las capacidades integrales de aplicación e innovación de los estudiantes.
2. Visitas de campo y entrenamiento experimental.
Los colegios y universidades privados deberían promover activamente la expansión de la enseñanza práctica. No sólo debemos prestar atención al aprendizaje teórico, sino también fortalecer las inspecciones de campo y la capacitación experimental, para que los estudiantes puedan participar personalmente en actividades prácticas como proyectos de ingeniería e investigaciones de laboratorio, y obtener experiencia real y habilidades de resolución de problemas a partir de la práctica.
3. Las empresas y las industrias deben establecer estrechas relaciones de cooperación.
Las universidades privadas deben establecer estrechas relaciones de cooperación con empresas e industrias para promover la integración de la industria, la academia y la investigación. La escuela puede invitar a expertos de la industria como profesores visitantes o profesores especialmente designados, organizar periódicamente a los estudiantes para visitar empresas y sitios de construcción, realizar pasantías e investigaciones y brindarles a los estudiantes la oportunidad de participar en proyectos de ingeniería reales.