Puntos de conocimiento clave en el primer volumen de idioma chino de cuarto grado publicado por People's Education Press
Puntos de conocimiento de chino de cuarto grado
Palabras polisilábicas
Frustrada
Uñas sensuales
d y n ɡ ( uña) mira.
Cann (guardia)
Hombre (los hombres truenan) dìnɡ (aplastar) Can (mirar)
Hablando/llamando
Chen ( Me alegro)
Macho: (un puñado)
π ā n (comida seca)
(título) un puñado (empuñadura) n (tronco)
p>
Pai
Huá (remo) música yuè (música) número
Sh encarnación (numerosos)
Huà (planificación) lè (felicidad) )Sh ü (matemáticas)
Costura
Fénɡ (costura)
Si (parece) Buda
Gran Buda
Fènɡ (brecha) Shü (como) fú (como si)
ɡ debería ser próspero.
módulos x y n ɡ (estimulados)
m (borroso)
Y น (compromiso) x น (feliz) mú (apariencia)
Pesado
Chónɡ(re)vacío
ɡ(cielo) tienda
Hacer la cama
Zhònɡ(importante) kònɡ (espacio vacío) pú (casa de empeño)
bloquear sāi (embotellamiento), caminar, tirar (tirar).
Más allá de la Gran Muralla, Aterrizaje, Roto
Sese (bloqueando) Zhuó (pensando) Ella (doblando)
Números
Chao ( Apodo)
Curva hacia abajo
Zigzag
Hao (Hu) zhāo (Chaoyang) (Dinastía Song)
Chino de cuarto grado importante puntos de conocimiento
No: Mei (No) Mo (escurridizo)
Aburrido: mēn (sensual) mèn (trueno sensual)
Meng: Meng (Engaño ) Meng (Ilustración) Meng (Mongolia)
Secreto: Mi (Secretaria) Bi (Perú)
Modo: mó (modelo) mú (apariencia)
Dificultad: nán (dificultad) nàn (desastre)
Pantalla: pínɡ (pantalla) bǐnɡ (contener la respiración)
Tienda: Hacer camas y pavimento
Qiang : qiánɡ (fuerte) jiànɡ (obstinado) Qiɣnɡ (reacio)
Canción: Qu (Canción)
Círculo: quān (redondo) juàn (corral de cerdos)
Cobertizo: sh (abandonado) shè (dormitorio)
Número: shǔ (contar)ǔ (matemáticas)
Me gusta: sh √ (me gusta) s √ (similar)
para: Wei (tratar con la gente) Wei (por qué)
Escenario: xiāng (equivalente) xiàng (fotografía)
xīnɡ: xτnπ (emocionado) xτnπ (feliz)
Ok: 行 (banco) xíng (caminar)
debería: yρnπ) debería (yπnπ) De acuerdo.
Cargar: zɲI (grabar) zài (cargar)
elección: zháI (elección de verduras)
Zhao: zhān (adivinación bǔ; blog de rábano) zhàn (Carrera)
Levantarse: zhɣ·武 (oleadas de corriente) zhɣ·Wu (mareos)
Doblar: shé (doblar) zhé (lanzar) zhé (tortura)
ganar: zhēng (luchar) zhèng (ganar dinero)
Peso: chónɡ (repetición) zhònɡ (centro de gravedad)
Atribución: sh encarnación (oro) zhincarnation (rey )
Zhuan: Zhuɣzhuan
Uso: zháo (resfriarse) zhuó (vestir) zhe (esperar)
Diamante: Zun (estudiar) Zun (Diamante )
Puntos de conocimiento importantes del idioma chino de cuarto grado publicados por People's Education Press
1. Observando la marea
"Guan Tide" es un artículo principalmente. sobre escenografía. Este artículo describe principalmente la magnífica escena de la marea primaveral del río Qiantang en Zhejiang, que se llama una "maravilla del mundo". El texto principal primero escribe sobre las aguas tranquilas del río antes de que suba la marea, y la gente lo espera ansiosamente, luego escribe sobre las escenas magníficas y emocionantes cuando llega la marea, y finalmente escribe sobre las consecuencias después de que sube la marea. El lenguaje del artículo es hermoso, el vocabulario es rico y los patrones de oraciones están bien organizados, lo que hace que las personas se sientan como si estuvieran en la escena, escuchen los sonidos y vean el paisaje.
2. Gran Cañón de Brahmaputra
El Gran Cañón de Brahmaputra es un interesante artículo explicativo. El artículo presenta el mágico y hermoso Gran Cañón de Brahmaputra de una manera muy organizada y jerárquica, expresando el asombro del autor ante la naturaleza y su incomparable orgullo y alegría. En la introducción, el autor utiliza una variedad de métodos de explicación, como comparación, diagramas, ejemplos, etc. , que muestra en detalle las raras maravillas del Gran Cañón Brahmaputra.
3. Bird Paradise
El artículo describe las diferentes escenas que vieron el autor y sus amigos cuando pasaron dos veces por Bird Paradise, mostrando la inmensidad y exuberancia del gran baniano. Su merecida reputación como "Paraíso de las aves" expresa el amor y el elogio del autor por este fenómeno de la vida en la naturaleza.
4. Huo Shaoyun
El autor nos describe los cambios de color y forma de las nubes ardientes al atardecer. Este artículo integra orgánicamente la belleza del paisaje y el lenguaje, permitiendo a los lectores apreciar plenamente el colorido paisaje natural de ardientes nubes rojas. El artículo refleja los pensamientos y sentimientos del autor sobre amar la naturaleza y amar la vida y, al mismo tiempo, inspira a los estudiantes a utilizar con valentía su rica imaginación en el proceso de observar las cosas.
¿Cómo repasar eficazmente para el examen final de idioma chino en cuarto grado de primaria?
(1) Repaso de unidad
El contenido de repaso de cada unidad es: lectura intensiva, hojeado y academia.
1. La lectura intensiva del texto se centra principalmente en las nuevas palabras, la recitación y los puntos de conocimiento de esta lección.
(1) Palabras nuevas: principalmente las palabras dadas en los objetivos de aprendizaje. En cuanto a los errores tipográficos en el dictado, debe encontrar formas de memorizar y distinguir estas palabras propensas a errores.
(2) Recitación: además de recitar las partes requeridas por los estudiantes, también puede hacer algunos exámenes que llenen los espacios en blanco según el contenido del texto para que los estudiantes practiquen, de modo que los estudiantes deban practicar. recitar y escribir. No es fácil escribir demasiado a la vez y también es necesario corregir colectivamente las palabras con muchos errores.
(3) Los principales puntos de conocimiento de esta lección incluyen: ejercicios después de clase, autor y antecedentes históricos, y ejercicios de lectura preestablecidos para párrafos clave de textos clave.
Por supuesto, al formular un plan de revisión, el enfoque es diferente cada año. Los alumnos de primer y segundo grado se centran en los conocimientos básicos, y los de tercer, cuarto y quinto grado se centran en la composición y la lectura.
2. Hojear el texto se basa principalmente en el contenido visto antes de la clase. También puede realizar una capacitación sobre algunos párrafos del texto.
3. El repaso de los jardines chinos en esta unidad no debe limitarse al contenido de un tema, sino que debe ampliar el conocimiento de los estudiantes.
(2) Revisión de clasificación
La revisión de clasificación se divide en cuatro partes: conocimientos básicos, lectura, ejercicios y ejercicios completos.
1. Conocimientos básicos: repasar principalmente pinyin, caracteres, palabras y frases.
① Pinyin: Puedes leer Pinyin y escribir palabras u oraciones a través de secciones de Pinyin.
2 palabras: comprenda el significado de la palabra; analice las palabras homófonas, variantes y polifónicas que ha aprendido (las palabras polifónicas entre paréntesis en el libro de texto deben dominarse en este libro); buscar el diccionario (orden de las palabras, radical); dominar la pronunciación, la forma y el significado de nuevas palabras es importante para cultivar la capacidad de los estudiantes para buscar en el diccionario y comprender palabras polisémicas; también incluye entrenamiento en escritura, como escribir según una estructura; , escribir según un patrón, etc.
(3) Palabras: leer y escribir correctamente las palabras aprendidas, incluido el dictado o la lectura de pinyin y la escritura de palabras (los maestros de 12.º grado pueden enviar algunos exámenes para que los estudiantes practiquen la lectura de pinyin y la escritura de palabras, maestros intermedios y avanzados puede dictar palabras directamente); clasificación y colocación de palabras, como: escribir palabras en forma de AABB, ABB, frases complementarias "() lago, felizmente ()", etc.;
4 frases: La acumulación es lo principal. Incluyendo la acumulación de poemas antiguos, dichos famosos, coplas y refranes dentro y fuera del aula; el encuentro de poetas y escritores famosos;
⑤Signos de puntuación: signos de puntuación de uso común (la atención se centra en los signos de puntuación que se deben dominar en este grado y el uso de signos de puntuación en algunos textos clave)
2. Lectura: incluyendo según el contenido del texto Completar los espacios en blanco, lectura en clase y lectura después de clase.
Complete los espacios en blanco de acuerdo con el contenido del texto, incluidos los artículos que deben recitarse en este libro (incluida la recitación de sus partes favoritas. Para esta parte de la recitación, se recomienda a los estudiantes que reciten hermosos fragmentos, no sólo el contenido más corto.)
2 lectura. El cultivo de la capacidad lectora radica en la enseñanza diaria, y la revisión sólo puede ser un proceso de fortalecimiento y mejora. Por lo tanto, el foco de la revisión no es cómo leer, sino cómo revisar y resolver preguntas.
3. Tarea: centrarse en los métodos más que en la escritura.
1. Revisa cómo revisar temas de ensayo. Toma un tema de ensayo y léelo al menos tres veces: Léelo una vez y piensa sobre qué deberías escribir para este ejercicio. ¿Segunda lectura para ver cuáles son los requisitos específicos? (Puede usar líneas para marcar 1, 2 y 3) Léalo tres veces para ver si falta algún requisito.
4. Ejercicios integrales
Es principalmente para evaluar el dominio de los conocimientos de los estudiantes y realizar algunos trabajos completos.
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★ Resumen de los puntos de conocimiento en chino de cuarto grado publicado por People's Education Press (volumen completo 1 y 2)
★Revise los puntos de conocimiento en el primer volumen de idioma chino para estudiantes de cuarto grado.
★Revisión general de los puntos de conocimiento de chino de cuarto grado.
★Repaso clave para el examen final de idioma chino de cuarto grado.
★Repaso final de habilidades del primer volumen de lengua china para cuarto grado de primaria
★Puntos de conocimiento del idioma chino para cuarto grado de primaria
★Puntos de conocimiento del primer volumen de idioma chino de cuarto grado
★Céntrese en revisar el examen final de idioma chino de cuarto grado publicado por People's Education Press.
★Versión de People's Education Press de los puntos de conocimiento del chino de cuarto grado
★Comente los puntos de conocimiento del chino de cuarto grado.
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