Cantar me hace feliz Las canciones de clase me acompañan para crecer Plan de actividades del concurso de cantatas
Para garantizar que las cosas o el trabajo se lleven a cabo sin problemas, a menudo es necesario formular un plan con antelación. Un buen plan definitivamente se centrará en la participación y la interactividad de la audiencia. ¿Cómo se debe formular el plan? El siguiente es el plan de actividades para el concurso de coros Singing Make Me Happy Class Songs Accompany Me Grow que compilé para ti. Espero que te resulte útil.
1. Tema del coro:
Cultivar el espíritu nacional de los estudiantes y hacer del patriotismo el tema principal de la educación ideológica y moral de los estudiantes. A través de esta actividad se mejorará el entusiasmo de participación de los alumnos, se potenciará la cohesión de la clase y "cantar me hace feliz, las canciones de la clase me hacen crecer" se convertirá en un tema eterno.
2. Hora de la competencia:
3. Lugar de la competencia: Patio de la escuela
4. Participantes:
Según la clase, ** *Estudiantes en 13 clases
5. Contenido y forma
1. Tomar la clase como una unidad y enfrentar a todos los estudiantes para formar un buen ambiente donde cada clase cante y todos puedan cantar. Bueno, se lleva a cabo capa por capa según las costumbres. Las 13 clases de la escuela se dividieron en tres niveles: sección baja, sección media y sección alta para el concurso de coros.
2. Comando 1 persona. El acompañamiento musical se reproducirá uniformemente en la sala de radio de la escuela.
3. Bajo el liderazgo del director de cada clase, todos los estudiantes se organizarán de acuerdo con la ruta habitual del desfile. Todos los estudiantes se reunirán frente a la plataforma principal. Cada clase cantará en el orden informado por el anfitrión. Los profesores del panel de jueces decidirán la clasificación mostrando sus puntuaciones en el acto.
6. Recompensas del concurso
Este concurso de coros tiene tres niveles: bajo, medio y alto. Hay primer, segundo y tercer premio.
(Si es el coro. Si la calidad no es alta, el primer premio puede quedar vacante)
Adjunto:
1. "Cantar me hace feliz, las canciones de la clase me hacen crecer" Lista del Comité Organizador del Concurso de Coros
2. "Cantar me hace feliz, las canciones de la clase me hacen crecer" Criterios y reglas de puntuación del concurso de coros
Sede de la escuela Zhuang
Anexo 1:
"Cantar me hace feliz, las canciones de la clase me hacen crecer" Lista del Comité Organizador del Concurso de Coros
Jueces
Puntuación
Certificados de redacción
Fotografía
Sonido
Logística
Anexo 2:
Concurso de coros "Cantar me hace feliz, las canciones de clase me hacen crecer" Criterios y reglas de puntuación
1. Criterios de puntuación (sobre 10 puntos):
1 El ritmo del canto es preciso y distinto, el tono es bueno y el timbre es hermoso. (3 puntos)
2. La voz es clara y fuerte, las palabras claras y contagiosas. (2 puntos)
3. Los miembros del coro trabajan bien con el director y el acompañante. (2 puntos)
4. Los miembros del equipo participante deben estar bien vestidos, llenos de energía, enérgicos, apasionados y artísticos. (2 puntos)
5. Los equipos participantes respetan las reglas del campo, entran y salen de forma limpia y ordenada, y tienen buen tifón. (1 punto)
2. Reglas de puntuación:
1. La puntuación inicial es de 8,0 puntos, la puntuación máxima no excederá los 9,9 puntos y se conservará un decimal después de la puntuación. coma decimal.
2. Elimina la puntuación más alta y la puntuación más baja y toma la puntuación media, manteniendo dos decimales después del punto decimal.
3. Después de que los tres primeros equipos participantes terminen de cantar, los jueces darán puntuaciones a los tres primeros equipos participantes, a partir del cuarto equipo participante, darán puntuaciones después de terminar de cantar.
Cada clase debe conceder gran importancia a este evento y utilizarlo como una oportunidad para fortalecer y estimular la cohesión colectiva.
Hoja de puntuación del concurso de cantata "Cantar me hace feliz, las canciones de clase me hacen crecer"
Requisitos
Clase de puntuación
Ritmo de canto preciso Brillante, buena entonación, hermoso timbre.
(3 puntos)
La voz es pulcra y fuerte, la enunciación es clara y contagiosa. (2 puntos)
Los miembros del coro trabajan bien con el director y el acompañante. (2 puntos)
Los miembros del equipo participante están pulcramente vestidos, llenos de energía, enérgicos, apasionados y artísticos. (2 puntos)
Los equipos participantes respetan las reglas del campo, entran y salen de forma limpia y ordenada, y tienen un buen tifón. (1 punto)
Acumulativo
Puntuación total
Sección baja:
Sección media:
Sección alta :