¿Cómo prepararse para el IELTS como estudiante de segundo año en la escuela secundaria?
En los últimos años, IELTS ha cubierto una amplia gama de temas. Prepararse para todas las preguntas sobre comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura requiere mucho tiempo y, a menudo, se pasa por alto. Una preparación eficiente e integral para el examen requiere la integración de recursos, una preparación cuidadosa basada en las conexiones y diferencias entre escuchar, hablar, leer y escribir, y los resultados son complementarios.
En segundo lugar, debes prepararte para el examen IELTS en función de tu situación real.
La preparación para el IELTS es un proyecto sistemático. Sólo aclarando el concepto de jerarquía se puede subir la escalera y pasar sin problemas. Por lo tanto, "comprender su propio nivel de capacidad y puntuación objetivo" se ha convertido en la primera pregunta para todo candidato que se prepara para el IELTS. Al elegir materiales de examen completos, ya sea de 4,5 a 6, de 5 a 6,5 o de 6 a 7,5. El objetivo es siempre un nivel superior a la puntuación que realmente deseas. Sólo así podrá lograr resultados ideales en el examen.
Sin embargo, los candidatos no deben confiarse demasiado. Piense en el estándar de 6 puntos. Si elijo un material con 8 puntos, ¿puedo obtener fácilmente 7 puntos? -Basado en los conocimientos de inglés del propio candidato, debo elegir un material de preparación que no sea demasiado exigente. De lo contrario, pasarás más tiempo revisando.
En tercer lugar, presta atención a los detalles.
El "examen integral" y la "mejora básica" son un proyecto de sistema completo y se complementan entre sí. Xiaoma Crossing the River recuerda a los estudiantes que se están preparando para el examen IELTS que no solo deben mejorar sus habilidades básicas de inglés, sino también compensarlas en términos de gramática, vocabulario, pronunciación y entonación, etc. También deben comprender el examen IELTS. en sí mismo y estar expuesto al examen IELTS en sí.
Solo mejorando la pertinencia basada en el dominio general del IELTS, podemos ver a través del IELTS, comprender el IELTS, vencer el IELTS y disfrutar del IELTS.