Se llevó a cabo con éxito la Prueba de Calidad Integral de 2022 para estudiantes de artes y deportes de la escuela secundaria Dongqi Bayi en la provincia de Sichuan.
A las 8:00 am del 30 de abril, se llevó a cabo según lo programado la Prueba de Calidad Integral de 2022 para estudiantes de artes y deportes de la escuela secundaria Dongqi Bayi en la provincia de Sichuan. Esta vez, se evaluaron cinco especialidades, incluidas música, danza, arte, deportes y medios de comunicación.
Los estudiantes acudieron temprano al centro de pruebas con pleno ánimo y con muchas ganas de intentar demostrar plenamente sus buenas cualidades profesionales y su experiencia. En respuesta a este examen, nuestra escuela ha formulado un plan de examen detallado y lo implementó de manera unificada, con división del trabajo y cooperación, e implementación ordenada. ?
Para garantizar la imparcialidad de los resultados del examen, todos los sitios de pruebas del examen de arte están cerrados y los jueces informarán estricta y objetivamente los resultados de los exámenes de los estudiantes de acuerdo con los estándares de puntuación para garantizar el desarrollo fluido del examen. Examen de admisión para estudiantes con talentos artísticos. ?
Durante el examen, Zhang Hong, secretario del Partido y director de la escuela secundaria Dongqi Bayi en la provincia de Sichuan, Fan Xudong, subdirector y todo el personal respondieron pacientemente las preguntas de los estudiantes y padres y brindaron un servicio considerado.
Debido a la necesidad de prevención y control de epidemias, nuestra escuela sigue estrictamente los requisitos de los superiores: los estudiantes deben usar máscaras al ingresar al campus, mostrar el Código de Salud de Tianfu y el código de itinerario, escanear el código del lugar y Verifique la temperatura corporal para garantizar que el examen se realice de manera segura y ordenada. ?
Los estudiantes se encuentran en buenas condiciones y hay un ambiente tenso en el centro examinador. Todos los estudiantes intentan una y otra vez llegar a ese estado. Todo el proceso de prueba fue metódico, fluido y ordenado.
A lo largo de los años, la escuela siempre se ha adherido a administrar una escuela distintiva, enfocándose en los intereses y especialidades de los estudiantes, para que cada estudiante pueda encontrar un camino de desarrollo que se adapte a él o ella, satisfaciendo las necesidades del desarrollo de talentos diversificados en la nueva era y educación de las personas primero. La escuela espera cultivar verdaderamente algunos estudiantes que estén interesados en sus especialidades y tengan la ambición de completar sus objetivos educativos a través del examen de ingreso a la Facultad de Arte. A través de tres años de formación científica sistemática en la escuela secundaria, los sueños universitarios y artísticos de los niños finalmente pueden hacerse realidad.
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