Seguimiento de la Educación Básica
Sus características: 1. Evaluación y análisis automatizados. El sistema realizará automáticamente estadísticas y juicios de acuerdo con los estándares establecidos y puede generar automáticamente varios informes e informes de análisis, lo que simplifica enormemente la carga de trabajo del usuario y reduce en gran medida la tasa de error de las operaciones manuales. Por lo tanto, los resultados de la detección son generalmente datos inteligentes y no pueden modificarse por factores humanos. 2. Hacer pleno uso de los * * conceptos e ideas de * * evaluación, las teorías y técnicas de medición educativa, estadísticas educativas y evaluación educativa, especialmente las buenas técnicas para establecer "tablas de normas regionales" y realizar la evaluación de la "capacidad de procesamiento". , y poner como finalidad Evaluación y evaluación formativa se combinan orgánicamente. 3. El sistema de diseño de bloques de construcción modular flexible proporciona una gran cantidad de elementos de índice de análisis de datos que se pueden ejecutar de forma independiente. Los usuarios pueden combinar libremente muchos elementos de índice de análisis de acuerdo con las diferentes necesidades de enseñanza e investigación científica. El sistema consta de varios subproductos independientes pero interrelacionados. -sistemas. El sistema consta de sistemas que pueden intercambiar datos a través de interfaces de programa estándar. 4. Utilice el modelo de arquitectura de servicio basado en la "nube". NET y la tecnología de computación en la nube y mediante el acceso W E B, los datos internos se pueden compartir automáticamente y conectar sin problemas, y al mismo tiempo se puede realizar el seguimiento y la evaluación de la enseñanza, la investigación científica y el aprendizaje. Los usuarios pueden iniciar sesión en cualquier momento y en cualquier lugar, satisfaciendo las necesidades de seguimiento y evaluación desde diferentes ángulos, roles y períodos de tiempo.